Tập đọc Ôn tập giữa học kì 1: Tiết 6

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TẬP ĐỌC Tuần : 9 Ngày dạy : Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2009 Tên bài dạy : Ôn tập giữa học kì 1: Tiết 6 MỤC TIÊU: Đọc đúng, rõ ràng các đoạn( bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn( hoặc bài) thơ đã học. Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể; đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện. - Có ý thức nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng nơi, đúng lúc với thái độ chân thành, lịch sự. II.CHUẨN BỊ: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc. Bảng phụ chép bài tập 3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định Nêu yêu cầu tiết học GTB: Ôn tập giữa học kì 1: Tiết 6 Hoạt động 2: Hd Hs ôn lại các bài tập đọc đã học, nói lời cảm ơn, xin lỗi, đặt dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp Hoạt động 3: Thưc hành - Bài tập 1 : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. + Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung hoặc về từ. Nhận xét. Ghi điểm. - Bài tập 2: Em sẽ nói gì trong những trường hợp nêu dưới đây? Cho HS suy nghĩ và làm việc theo nhóm đôi. Chú ý: Gọi nhiều cặp HS nói. Ghi điểm từng cặp HS. GV ghi những câu hay lên bảng. - Bài tập 3 : Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống dưới đây? Treo bảng phụ. Yêu cầu HS tự làm bài. Gọi HS nhận xét. Kết luận về lời giải đúng: …… Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi con dậy rồi Thế về sau mẹ có tìm thấy vật đó không hở mẹ? …… Nhưng lúc mơ con thấy mẹ cũng ở đấy, mẹ đang tìm hộ con cơ mà. Hoạt động 4: củng cố, dặn dò - Biết cảm ơn khi người khác giúp hoặc cho, tặng mình vật gì. Biết xin lỗi khi làm phiền người khác. Nhận xét tiết học Xem bài: Sáng kiến của bé Hà Hát Theo dõi Thực hiện theo yêu cầu Đọc yêu cầu - Cảm ơn bạn đã giúp mình. - Xin lỗi bạn, tớ vô ý quá. - Mình xin lỗi vì không đúng hẹn. - Cảm ơn bác. Cháu sẽ cố gắng hơn nữa. Đọc yêu cầu Đọc bài trên bảng phụ 1 HS lên bảng làm. HS dưới lớp làm vào vở Nhận xét Lắng nghe và làm đúng theo lời cô dạy. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….