Tập đọc : Gà Trống và Cáo

Tập đọc : Gà Trống và Cáo I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : 1. Đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : vắt vẻo, đon đả ngỏ lời, quắp đuôi, rõ phường gian dối … - Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung. 2. Đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ khó trong bài : đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay, từ rày, thiệt hơn … 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. KIỂM TRA BÀI CŨ : Những hạt thóc giống. - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu B. BÀI MỚI : 1. Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : a) Luyện đọc : - Yêu cầu HS mở SGK/50, tiếp nối nhau đọc từng đoạn (3 lượt). - 3 HS đọc theo trình tự : b) Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 và trả lời : - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Từ “rày” nghĩa là từ đây trở đi - Gà Trống làm thế nào để không mắc mưu con Cáo lõi đời tinh ranh này ? chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 2. - Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi : - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + “Thiệt hơn” nghĩa là gì ? … là số đo, tính toán xem lợi hay hại, tốt hay xấu. + Đoạn 2 nói lên điều gì ? + Sự thông minh của Gà - Ghi ý chính đoạn 2 - Gọi HS đọc đoạn cuối và trả lời : - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Thái độ của Cáo ntn khi nghe lời Gà nói ? + Cáo khiếp sợ, hồn lạc phách bay, quắp đuôi, co cẳng bỏ chạy. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi. - Ghi nội dung chính của bài. - 2 HS nhắc lại. c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng : - Tổ chức cho HS luyện đọc từng đoạn, cả bài. - 3-4 HS đọc. - Thi đọc thuộc lòng - Thi đọc C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Nhận xét tiết học