Tập đọc Chuyện bốn mùa ( Tiết 55, Tiết 56 )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TẬP ĐỌC Tuần : 19 Ngày dạy : Thứ hai, ngày 4 tháng 1 năm 2010 Tên bài dạy : Chuyện bốn mùa ( Tiết 55, Tiết 56 ) I.MỤC TIÊU: Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Hs Kt đọc các âm: n, m, đ…. Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên, bảo vệ cảnh quan quanh ta để chúng ta luôn được sống trong môi trường trong lành, tươi đẹp. II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết câu cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định Giới thiệu 7 chủ điểm của sách Tiếng Việt tập 2 GTB: Chuyện bốn mùa Hoạt động 2: cung cấp kiến thức mới - GV đọc mẫu Hướng dẫn luyện đọc+ giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS đọc từng câu . - Hướng dẫn luyện đọc từ khó: rước, tựu trường, nảy lộc, sung sướng - Giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc, yêu cầu HS tìm cách đọc đúng, cho lớp luyện đọc + Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấc ngủ ấm trong chăn. + Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ cây cối đâm chồi nảy lộc. - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp từng đoạn - Giảng từ: đâm chồi nảy lộc đơm bập bùng tựu trường thiếu nhi - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. Hướng dẫn tìm hiểu bài - Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm? - Yêu cầu Hs quan sát trong tranh tìm các nàng Xuân, Hạ, Thu, Đông và nói rõ đặc điểm của mỗi người? - Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời nàng Đông? - Các em có biết vì sao khi xuân về, vườn cây nào cũng đâm chồi, nảy lộc không? - Mùa xuân có gì hay theo lời của bà Đất? - Theo em lời bà Đất và lời nàng Đông nói về mùa xuân có khác nhau không? - Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay theo lời của nàng Xuân, bà đất và nàng Hạ? Liên hệ giáo dục môi trường như yêu cầu - Em thích nhất mùa nào? Vì sao ? Hoạt động 3: Luyện đọc lại Tổ chức cho các nhóm HS thi đọc truyện theo vai. - Bình chọn nhóm đọc hay nhất. Hoạt động 4: củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Dặn dò: về đọc lại bài Xem bài: Thư Trung thu Hát Theo dõi Dò bài Nối tiếp đọc từng câu Cá nhân, cả lớp Tìm cách đọc Nối tiếp đọc - mọc ra những mầm non, lá non. - nảy ra. - ngọn lửa cháy mạnh, khi cao, khi thấp. - cùng đến trường để mở đầu năm học. - trẻ em dưới 16 tuổi. Nối tiếp đọc từng đoạn Thi đua đọc - Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho 4 mùa xuân, hạ, thu, đông trong năm. - Nàng Xuân cài trên đầu 1 vòng hoa. Nàng Hạ cầm trên tay chiếc quạt mở rộng. Nàng thu nâng trên tay mâm hoa quả. Nàng Đông đội mũ, quàng 1 chiếc khăn dài để chống rét - Xuân về, vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc. - Vào mùa xuân, thời tiết ấm áp, có mưa xuân, rất thuận lợi cho cây cối phát triển, đâm chồi nảy lộc. - Xuân làm cho cây lá tươi tốt. - Không khác nhau vì cả 2 nói điều hay của mùa xuân: xuân về cây lá tốt tươi, đâm chồi nảy lộc. Hs khá giỏi trả lời * Mùa hạ: - Có nắng làm cho trái ngọt hoa thơm - Có những ngày nghỉ của học trò * Mùa thu: - Có vườn bưởi chín vàng - Có đêm trăng rằm rước đèn phá cỗ - Trời cao xanh, Hs nhớ ngày tựu trường * Mùa đông: - Có bập bùng bếp lửa nhà sàn, giấc ngủ ấm trong chăn. - Ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. Lắng nghe Hs trả lời - Ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông. Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Mỗi nhóm 6 em phân các vai: người dẫn chuyện, 4 nàng tiên, bà Đất Thi đọc Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………