Phiếu bài tập môn Chính tả lớp 5, kì I

247, lúc vừa 13 tuổi. Làng có nhiều tiến sĩ nhất nước là làng Mộ Trạch, xã Tân Hồng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương : 36 tiến sĩ. . Bài tập 3 : Chép vần của những tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo dưới đây: Tiếng Vần Âm đệm Âm chính Âm cuối Nguyễn u yê n Phiếu Bài tập Tuần 3 chính tả (Nhớ – viết) Thư gửi các học sinh Bài tập 2 : Chép vần của từng tiếng trong hai dòng thơ sau vào mô hình cấu tạo vần dưới đây : Em yêu màu tím Hoa cà, hoa sim. M : Tiếng Vần Âm đệm Âm chính Âm cuối tím i m Bài tập 3 :Dựa vào mô hình cấu tạo vần, em hãy cho biết khi viết một tiếng, dấu thanh cần được đặt ở đâu ? Phiếu Bài tập Tuần 4 chính tả (Nhớ – viết) Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ Bài tập 2 : Chép vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần.Cho biết các tiếng ấy có gì giống nhau và khác nhau về mô hình cấu tạo. Nhận rõ tính chất phi nghĩa của cuộc chiến tranh xâm lược, năm 1949, ông chạy sang hàng ngũ quân đội ta, lấy tên Việt là Phan Lăng. .. Bài tập 3 : Nêu quy tắc dấu thanh ở các tiếng trên. . Phiếu Bài tập Tuần 5 chính tả (Nghe – viết) Một chuyên gia máy xúc Bài tập 2 : Gạch dưới các tiếng có chứa uô , ua trong bài văn dưới đây. Giải thích quy tắc ghi dấu thanh trong mỗi tiếng em vừa tìm được. Anh hùng Núp tại Cu- ba Năm 1964, anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu- ba theo lời mời của chủ tịch Phi- đen Cát- xtơ-rô. Người Anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh Núp thấy người Cu- ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh cửa bỏ ngỏ, thích nói to và đặc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc chuyện trò, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình. Theo Nguyễn Khắc Trường Bài tập 3 : Tìm tiếng có chứa uô hoặc ua thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ dưới đây : người như một. Chậm như Ngang như Cày sâu bẫm. Phiếu Bài tập Tuần 6 chính tả (Nghe – viết) Ê-mi-li, con Bài tập 2 : Gạch dưới những tiếng có ưa hoặc ươ trong hai khổ thơ dưới đây. Nêu nhận xét về cách ghi dấu thanh ở các tiếng ấy. Thuyền đậu, thuyền đi hạ kín mui Lưa thưa mưa biển ấm chân trời Chiếc tàu chở cá về bến cảng Khói lẫn màu mây tưởng đảo khơi. Em bé thuyền ai ra giỡn nước Mưa xuân tươi tốt cả cây buồm Biển bằng không có dòng xuôi ngược Cơm giữa ngày mưa gạo trắng thơm. Huy cận ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Bài tập 3 : Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây: - Cầu được, thấy. - Năm nắng, mưa. - chảy đá mòn. - thử vàng, gian nan thử sức. Phiếu Bài tập Tuần 7 chính tả (Nghe – viết) Dòng kinh quê hương Bài tập 2 : Tìm một vần có thể điền vào cả 3 chỗ trống dưới đây : Chăn trâu đốt lửa trên đồng Rạ rơm thì ít, gió đông thì nh Mải mê đuổi một con d Củ khoai nướng để cả ch thành tro. Theo đồng đức bốn Bài tập 3 : Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ dưới đây : a) Đông như b) Gan như cóc c) Ngọt như lùi. Phiếu Bài tập Tuần 8 chính tả (Nghe – viết) Kì diệu rừng xanh Bài tập 2 : Gạch dưới những tiếng có chứa yê hoặc ya trong đoạn tả cảnh rừng khuya dưới đây : Chúng tôi mải miết đi nhưng chưa kịp qua hết cánh rừng thì mặt trời đã xuống khuất. Màn đêm dần bao trùm mỗi lúc một dày dặc trên những ngọn cây. Gió bắt đầu nổi lên. Rừng khuya xào xạc như thì thào kể những truyền thuyết tự ngàn xưa. Tôi cố căng mắt nhìn xuyên qua màn đêm thăm thẳm với hi vọng tìm thấy một đốm lửa báo hiệu có một bản làng bình yên phía xa đang chờ đón. Bài tập 3 : Tìm tiếng có vần uyên thích hợp với mỗi ô trống dưới đây : a) Chỉ có mới hiểu Biển mênh mông nhường nào Chỉ có biển mới biết đi đâu về đâu. Xuânquỳnh Bài tập 4 : Tìm tiếng trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống để gọi tên các loài chim trong những tranh (quan sát ở sách giáo khoa) : ( yến, yểng, quyên) Tranh 1 : Tranh 2 : hải Tranh 3 : đỗ Phiếu Bài tập Tuần 9 chính tả (Nhớ – viết) Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà Bài tập 2 : a) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n . Hãy tìm những từ ngữ có các tiếng đó. la lẻ lo lở na nẻ no nở M : la hét / nết na Bài tập 3 : Thi tìm nhanh : a) Các từ láy âm đầu l. M : long lanh Phiếu Bài tập Tuần 11 chính tả (Nghe – viết) Luật Bảo vệ môi trường Bài tập 2 : a) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó. lắm lấm lương lửa nắm nấm nương nửa M : thích lắm / nắm cơm Bài tập 3 : Thi tìm nhanh : a) Các từ láy âm đầu n. M : náo nức Phiếu Bài tập Tuần 12 chính tả (Nghe – viết) Mùa thảo quả Bài tập 2 : Tìm các từ ngữ chứa tiếng ghi ở mỗi cột dọc trong các bảng sau : a) sổ sơ su sứ xổ xơ xu xứ M : bát sứ / xứ xở . Bài tập 3 : a) Nghĩa của các tiếng ở mỗi dòng dưới đây có điểm gì giống nhau ? - sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sán - sả, si, sung, sen, sim, sâm, sắn, sấu, sậy, sồi Nếu thay âm đầu s bằng âm đầu x , trong số các tiếng trên, những tiếng nào có nghĩa ?............................................................................................................ Phiếu Bài tập Tuần 13 chính tả (Nhớ – viết) Hành trình của bầy ong Bài tập 2 : a) Tìm các từ ngữ chứa những tiếng sau : sâm sương sưa siêu xâm xương xưa xiêu M : nhân sâm / xâm nhập Bài tập 3 : Điền vào chỗ trống : a) s hay x ? Đàn bò vàng trên đồng cỏ anh anh Gặm cả hoàng hôn, gặm cả buổi chiều ót lại. Theo Nguyễn Đức Mậu Phiếu Bài tập Tuần 14 chính tả (Nghe – viết) Chuỗi ngọc lam Bài tập 2 : a) Tìm các từ ngữ chứa các tiếng trong bảng sau : tranh trưng trúng trèo chanh chưng chúng chèo M : bức tranh / quả chanh ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Bài tập 3 : Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin sau. Biết rằng : 1 chứa tiếng có vần ao hoặc au. 2 chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch. 1 1 Nhà môi trường 18 tuổi 2 2 1 2 1 2 1 2 1 Người dân hòn Ha-oai rất tự về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây. Nhưng dẫ có một , môi trường ven biển bị đe doạ trầm do nguồn rác từ các đánh cá, những vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy, tấp bờ. tình hình đó, một cô gái tên là Na-ca-mu-ra, 18 tuổi, đã thành lập nhóm Hành động vì môi gồm 60 thành viên. Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp bờ. Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được đi, lại vẻ đẹp cho bãi biển. Theo báo Tiền Phong Phiếu Bài tập Tuần 15 chính tả (Nghe – viết) Buôn Chư Lênh đón cô giáo Bài tập 2 : Tìm những tiếng có nghĩa : a) Chỉ khác nhau ở âm đầu tr hay ch. M : trao (trao đổi) – chao (chao liệng) Bài tập 3 : Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống : Những tiếng có âm đầu là tr hay ch . Nhà phê bình và truyện của vua Một ông vua tự là mình có văn tài nên rất hay viết truyện. của vua rất nhạt nhẽo nhưng vì sợ vua nên ai dám bai. Chỉ có một nhà phê bình dám nói sự thật. Vua tức giận tống ông vào ngục. Thời gian sau, vua lại tự do cho nhà phê bình, mời ông đến dự tiệc, thưởng thức sáng tác mới. Khi vua yêu cầu nhà phê bình nêu nhận xét, ông bước nhanh về phía mấy người lính canh và nói : - Xin hãy đưa tôi lại nhà giam ! Phiếu Bài tập Tuần 16 chính tả (Nghe – viết) Về ngôi nhà đang xây Bài tập 2 : a) Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng dưới đây : rẻ rây dẻ dây giẻ giây M : rây bột / nhảy dây / giây phút Bài tập 3 : Tìm những tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện vui dưới đây. Biết rằng : 1 chứa tiếng bắt đầu bằng r hoặc gi 2 chứa tiếng bắt đầu bằng v hoặc d 1 Thầy quên mặt nhà con hay sao ? 2 Có anh thợ vẽ truyền thần làm không đủ ăn. Bạn bè đến thăm, anh than thở thì họ bảo : 1 - Cậu hãy ngay một bức chân dung hai vợ chồng cậu 1 lồng khung kính mà treo. Thiên hạ thấy cậu khéo tay sẽ xô nhau tới, lo gì không khấm khá ! 2 Nghe lời bạn, anh bảo vợ ngồi cho anh truyền thần, lại tự hoạ chính mình ngồi cạnh. xong, anh ngắm đi ngắm lại, lấy làm đắc ý lắm. Một hôm, bố vợ tới chơi, thấy bức hoạ, hỏi : 2 - Anh hình chị nào treo đó ? Anh ta trả lời : 1 - Chết thật, thấy quên mặt nhà con hay sao ? Ông bố vợ nói tiếp : Thì ra là vợ anh. Thế nó ngồi cạnh người nào mà trông tướng mạo kì 2 vậy ? Theo tiếng cười dân gian Việt Nam Phiếu Bài tập Tuần 17 chính tả (Nghe – viết) Người mẹ của 51 đứa con Bài tập 2 : a) Chép vần của từng tiếng trong câu thơ lục bát dưới đây vào mô hình cấu tạo vần : Con ra tiền tuyến xa xôi Yêu bầm, yêu nước cả đôi mẹ hiền. Tố hữu Mô hình cấu tạo vần Tiếng Vần Âm đệm Âm chính Âm cuối M : tuyến u yê n