Môn : Tự nhiên xã hội - Bài : Chúng ta đang lớn

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : Chúng Ta Đang Lớn TIẾT : 2 I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức : Biết được sức lớn của em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết 2/. Kỹ năng : Biết so sánh sự lớn lên của bản thân với cac1 bạn cùng lớp 3/. Thái độ : Ý thức được sức lớn của mọi người là không hoàn toàn như nhau: có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn … đó là điều bình thường II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên Tranh phóng to, SGK 2/. Học sinh SGK, vở bài tập III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. ỔN ĐỊNH (1’) 2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) Cơ Thể Chúng Ta + Cơ thể chúng ta gồm mấy phần ? + Muốn cơ thể phát triển ta phải làm gì ? à Nhận xét chung 3/. Bài mới Chúng Ta đang Lớn * Giới thiệu : Các em tuy có cùng độ tuổi nhưng có em khỏe hơn, có em yếu kém, có em cao hơn, có em thấp hơn … hiện tượng đó nói lên điều gì? bài học hôm nay sẽ giúp cac1 em trả lời câu hỏi đó – ghi tựa : Chúng ta đang lớn HOẠT ĐỘNG 1 Quan Sát Tranh Mục tiêu : HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, diễn giải ĐDDH : Tranh/SGK GV treo tranh + Tranh 1 vẽ gì ? (GV yêu cầu HS chỉ và nêu từng tranh) - GV chỉ tranh 2 hỏi : + So với hình 1 em bé biết thêm điều gì? à Trẻ em sau khi ra đới sẽ lớn lên han2g ngày về cân nặng, chiều cao và các hoạt động vận động (biết lấy, bò, ngồi …) và sự hiểu biết (lạ, quen, nói …) các em mỗi năm cũng cao hơn, học được nhiều thứ hơn, trí tuệ phát triển hơn. HOẠT ĐỘNG 2 Thực hành Mục tiêu : So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. Thấy được sự lớn lên của mỗi người là không hoàn toàn như nhau có người lớn nhanh hơn, có người châm hơn Phương pháp : Thực hành GV cho từng cặp đứng áp sát lưng vào nhau, đầu và gót chân chạm vào nhau. GV cho từng cặp xem tay ai dài hơn, vòng tay, đầu, ngực + Qua phần thực hành các em thấy chúng ta tuy bằng tuổi nhau nhưng lớn lên như thế nào ? + Các em cần lưu ý điều gì cho sự lớn lên của bản thân HOẠT ĐỘNG 3 (7’) Vẽ Các Bạn Trong Nhóm Mục tiêu : Vận dụng kiến thức vừa hoc để khắc sâu hơn qua tranh vẽ Phương pháp : Thực hành GV cho 4 học sinh không bằng nhau đứng trên bụt giảng để HS thực hành đo, quan sát à vẽ Trưng bày bài vẽ à Nhận xét HOẠT ĐỘNG 4 (4’) : Củng cố Mục tiêu : Củng cố nội dung bài Phương pháp : Đàm thoại + Trong lớp ta bạn nào bé nhất + bạn nào cao nhất + Để cao lớn như bạn em cần lưu ý điều gì ? à Nhân xét 4/. DẶN DÒ (1’): Xem lại bài CB ; Nhận biết các vật xung quanh Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát 3 phần : đầu, mình và tay chân Cần tập thể dục đều đặn Quan sát Em bé từ lúc nằng ngữa à đi à nói à biết chơi với bạn Đo và cân cho nhau Anh đang tập em đếm Biết đọc Cặp còn lại quan sát à nhận xét Không giống nhau Aên uống điều độ giữ gìn sức khỏe - HS thực hành vẽ HS nhận xét - HS trả lời