Môn: Toán Tuần 19 Bài: Các số có bốn chữ số

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN:19 BÀI: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ Ngày thực hiện: 20 / 1 / 2005 I.Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức : Nhận biết cấu tạo thập phân của số có bốn chữ số . 2.Kĩ năng : Biết viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. 3.Thái độ : Ham thích học toán II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên : SGK , 2.Học sinh : VBT III.Hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 10’ 30’ 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới : ­Hoạt động 1 : Giáo viên hướng dẫn học sinh viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị - Giáo viên viết lên bảng số: 5247, gọi 1 học sinh đọc và hỏi: + Số 5247 có mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? +Giáo viên hướng dẫn học sinh viết 5247 thành tổng của 5 nghìn, 2 trăm,4 chục, 7 đơn vị: 5247 = 5000 + 200 +40 + 7 + Làm tương tự với các số tiếp sau. Lưu ý học sinh, nếu tổng có số hạng bằng 0 thì có thể bỏ số hạng đó đi. Như: 7070 = 7000 + 0 + 70 + 0 = 7000 + 70 ­Hoạt động 2 : Thực hành: +Bài 1: _ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài mẫu và tự làm bài. - Giáo viên nhận xét đúng sai học sinh sửa +Bài 2: _Yêu cầu học sinh đọc bài mẫu và tự làm +Giáo viên nhận xét, học sinh sửa bài +Bài 3: _ Giáo viên đọc học sinh viết từng số đó rồi sửa bài. +Bài 4: _Gọi 1 học sinh đọc bài mẫu giáo viên giải thích thêm và cho học sinh tự làm vào vở. Như: 2567 chữ số 5 chỉ 5 trăm vì số đứng ở hàng trăm. _ Giáo viên nhận xét. 4.Củng cố :_Giáo viên nhận xét tiết học. 5.Dặn dò: _Bài nhà : Giáo viên nhắc học sinh về nhà luyện tập lại cách viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. _Chuẩn bị bài : Số 10000 _ Luyện tập _Đọc: năm nghìn hai trăm bốn mươi bảy. _Có 5 nghìn, 2 trăm, 4 chục, 7 đơn vị 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3 3095 = 3000 + 90 + 5 7070 = 7000 + 70 8102 = 8000 + 100 + 2 6790 = 6000 + 700 + 90 4400 = 4000 + 400 2005 = 2000 + 5 - Đọc: 8679 = 8000 + 600 + 70 + 9 - 1 học sinh làm bài trên bảng, Cả lớp làm vào vở a)9217 = 9000 + 200 + 10 + 7 4538 = 4000 + 500 + 30 + 8 7789 = 7000 + 700 + 80 + 9 9696 = 9000 + 600 + 90 + 6 5555 = 5000 + 500 + 50 + 5 6574 = 6000 + 500 + 70 + 4 b)2005 = 2000 + 5 9400 = 9000 + 400 2010 = 2000 + 10 1909 = 1000 + 900 + 9 3670 = 3000 + 600 +70 2020 = 2000 + 20 - Đọc: 5000 + 200 + 70 + 8 = 5278 - 1 học sinh làm bài bảng cả lớp làm vào vở a)7000+600+50+4 =7654 2000+800+90+6 = 2896 8000+400+20+7 = 8427 9000+900+90+9 = 9999 b)3000+60+8 =3068 7000+200+5= 7205 9000+50+6=9056 2000+100+3=2103 5000+7=5007 - Học sinh làm vào vở a)Năm nghìn,bốn trăm, chín chục, hai đơn vị: 5492 b)Một nghìn, bốn trăm, năm chục, bốn đơn vị: 1454 c)Bốn nghìn, hai trăm, năm đơn vị: 4205 d)Bảy nghìn, bảy chục: 7070 e)Hai nghìn, năm trăm: 2500 -Đọc: a)Chữ số 5 trong số 2567 chỉ 5 trăm. b)Chữ số 5 trong số 5982 chỉ 5 nghìn. c)Chữ số 5 trong số 4156 chỉ 5 chục. d)Chữ số 5 trong số 1945 chỉ 5 đơn vị. *Các ghi nhận cần lưu ý: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________