Môn: Thể dục - Bài: Đội hình đội ngũ – trò chơi

KẾ HOẠCH BÀI DẠY ……………ngày …………………..tháng………..năm 2003 MÔN : THỂ DỤC BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI TIẾT : I/. MỤC TIÊU : 1/. Mục tiêu : Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học . Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỷ luật trận tư hơn giờ chơi Học dàn hàng , dồn hàng. Yêu cầu biết và thực hiện ở mức độ cơ bản, đúng . Ôn trò chơi “ Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức độ tương đối, chủ động. 2/. Địa điểm – phương tiện: Sân trường , dọn vệ sinh nơi tập. II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi “Qua đường lội”, 1 còi, III/. NỘÏI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Đ/L HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/. PHẦN MỞ ĐẦU: Giáo viên nhận lớp , kiểm tra sĩ số . Phổ biên nội dung, yêu cầu bài tập . *- Khởi động : + Đứng tại chỗ vỗ tay , hát: “Trường của em” Xoay các khớp. Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường 30–40 m Đi theo còng tròn và hít thở sâu . Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại” 2’- 3’ 1’- 2’ 1’- 2’ 1’-2’ 1’-2’ 2’ Tập hợp thành 4 hàng dọc ,quay thành hàng ngang. Cán sự lớp bắt nhịp bài hát , cả lớp vừa hát vừa vỗ tay. Giáo viên làm mẫu, Học sinh làm theo Theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường 30m– 40m Dang tay ngang hít vào bằng mũi, buông tay xuống thở ra bằng miệng Chơi theo đội hình 4 hàng ngang. Giáo viên nêu tên những con vật có hại , Học sinh hô “Diệt” to, rõ. Phạt nhảy lò cò em nào diệt nhầm con vật có ích 1 vòng xung quanh các bạn. 2/. PHẦN CƠ BẢN: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ, quảy phải, quay trái. - Chú ý: Khẩu lệnh rõ ràng, to , dứt khoán. - Học : - Dàn hàng: - Khẩu lệnh “ Em A làm chuẩn, cách một sải tay… dàn hàng”. - Động tác khi Giáo viên hô “ em A làm chuẩn” Học sinh A phải đứng ngay ngắn , hô “có” rồi giơ tay phải lên cao, các ngón tay khép lại, sau đó buông tay xuống . Tiếp theo, tuỳ theo sự trí đứng ở đầu hàng bên nào hoặc ở giữa mà đưa một cánh tay hoặc hai cánh tay để dàn hàng . Các thành viên trong hàng đưa hai cánh tay dang ngang và di chuyển để giãn cách ra sao cho hai tay vừa chạm vào tay bạn bên cạnh , đồng thời chính hàng ngang cho thẳng. - Dồn hàng : - Khẩu lệnh: “Em A làm chuẩn ….dồn hàng”. - Động tác : Cũng như khẩu lệnh khi dàn hàng. Học sinh được gọi làm chuẩn phải hô “có” và giơ tay phải lên cao . Khi Giáo viên hô tiếp khẩu lệnh “dồn hàng” thì dồn hàng về đứng theo khoảng cách một khuỷu tay . - Ôn trò chơi “ Qua đường lội”. - Giáo viên nhắc lại yêu cầu và cách chơi để Học sinh nắm . 2,3lần 7’ 8-10’ 5’ 5’ 4’-5’ Lần 1: Giáo viên điều khiển. Lần 2: Giáo viên cho Học sinh giải tán rồi giúp cán sự lớp tập hợp dưới hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật tự. Giáo viên nhận xét sau mỗi lần tập Giáo viên vừa giải thích vừa làm mẫu , sau đó cho Học sinh tập . Giáo viên điều khiển cả lớp . Sau khi dàn hàng xong Giáo viên hô “Thôi” để Học sinh đứng ở tư thế nghiêm. Chú ý : Có chỉnh hàng ngang, dọc cho các em. Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu , giải thích như trên. - Xem kẽ giữa các lần tập , Giáo viên nhận xét bổ sung thêm những điều Học sinh chưa biết hoặc chỉnh sửa những chỗ sai. - Nhắc Học sinh không được chen lấn , xô đẩy nhau. -Chơi theo 4 hàng dọc. từng hàng lần lượt đi cho đến hết . Khen những em cẩn thận, nhắc nhở những em không cẩn thận. Phạt bằng hình thức trò chơi (Nếu còn thời gian). 3- PHẦN KẾT THÚC; Đứng vỗ tay , hát “ Đi học về” Một trò chơi hồi tỉnh (do Giáo viên tự chọn ) GV cùng HS hệ thống lại bài học . Nhận xét , giao bài tập về nhà . 1’-2’ 2’ 1’-2’ Cả lớp cùng vỗ tay và hát Gọi 1 tổ lên thực hiện dàn hàng, dồn hàng. Ôn lại đội hình đội ngũ . Lớp học tốt : Tuyên dương