Môn: Tập viết Tuần 28 - Bài: Ôn chữ hoa T “tt”

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT TUẦN 28 BÀI : ÔN CHỮ HOA T “TT” NGÀY THỰC HIỆN : I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : _Viết đẹp các chữ cái viết hoa: T (Th) _Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ. II. CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa T (Th) Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẳn trên bảng lớp 2/Học sinh : VTV , Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước - 1 HS đọc: Tân Trào Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba. - Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Tân Trào, Dù, Nhớ, Tổ - Chỉnh sửa lỗi cho HS - Nhận xét vở đã chấm 3/Bài mới : TG Hoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH * Giới thiệu bài 15’ 20’ - Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa Th có trong từ và câu ứng dụng 1/Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ viết hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - Em nào nêu được qui trình cách viết hoa chữ T + GV nhận xét và nêu lại qui trình viết chữ hoa mà HS vừa nêu :Cấu tạo chữ T cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi gồm 1 nét viết liền kết hợp của 3 nét cơ bản là2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang _Cách viết : Đặt bút ở đường kẻ 3 viết nét cong trái nhỏlên giữa đường kẻ 3,4 rồi viết nét lượn ngang từ trái sang phải dừng bút giữa đường kẻ 3,4 viết tiếp nét cong trái to cắt nét lượn ngang , tạo một vòng xoắn nhỏ ờ đầu chữ rồi chạy xuống dưới , phần cuối nét uốn cong vào trong dừng bút giữa đường kẻ 1,2 . - GV yêu cầu HS viết chữ viết hoa T vào bảng - GV yêu cầu HS cả lớp quan sát, nhận xét chữ viết của1 bạn trên bảng và hỏi tiếp : - Khi đã có chữ viết hoa T, muốn có chữ Th ta làm thế nào? - GV yêu cầu HS viết chữ Th 2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Hỏi: Thăng Long là tên cũ của địa danh nào? - Giới thiệu: Thăng Long là tên cũ của Thủ đô Hà Nội do vua Lý Thái Tổ đặt. Theo sử sách thì khi rời kinh đô từ Hoa Lư (Ninh Bình) ra thành Đại La (nay là Hà Nội), Lý Thái Tổ mơ thấy rồng vàng bay lên, vì vậy vua đổi tên Đại La thành Thăng Long. b) Quan sát và nhận xét - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Thăng Long. GV chỉnh sửa chữ viết cho HS. 2.4 Hướng dẫn viết câu ứng dụng a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Câu ứng dụng khuyên ta điều gì? - Giải thích: Năng tập thể dục làm cho con người khỏe mạnh như uống rất nhiều thuốc bổ. b) Quan sát và nhận xét -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào c) Viết bảng - Yêu cầu HS viết từ: Thể dục 5/Hoạt đọng 2 : Hướng dẫn viết vào vở Tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu trong vở Tập viết 3, tập hai. - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS - Thu và chấm 5 đến 7 bài - Có các chữ hoa T (Th), L -HS nêu qui trình viết chữ viết hoa T - HS lên bảng viết, HS cả lớp viết vào bảng con. -HS quan sát và nhận xét bài bạn. - HS nêu cách nối giữa chữ viết hoa T và chữ h. - HS viết bảng con - 1 HS đọc: Thăng Long - Thăng Long là tên cũ của Thủ đô Hà Nội. - Chữ T, L, h, g cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - Bằng 1 con chữ o. - 3 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào vở nháp. - 3 HS đọc: Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ. - Khuyên ta phải chăm tập thể dục. - Chữ T, h, g, y, b cao 2 ly rưỡi, chữ d, t cao 2 li các chữ còn lại cao 1 li. - 2 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. HS viết: + 1 dòng chữ Th, cỡ nhỏ + 1 dòng chữ L, cỡ nhỏ + 2 dòng Thăng Long, cỡ nhỏ + 2 dòng câu ứng dụng, cỡ nhỏ Mẫu chữ hoa Mẫu từ ứng dụng Mẫu câu ứng dụng Vở tập viết 4/Củng cố : - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. 5/Dặn dò : Bài nhà :HS về nhà hoàn thành bài viết trong vở Tập viết 3, tập hai và học thuộc từ và câu ứng dụng. Chuẩn bị cho bài hôm sau +Các ghi nhận lưu ý : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..