Môn: Mĩ thuật Tuần 20 - Bài: Đề tài Ngày tết hoặc ngày lễ hội

 I/Mục đích yêu cầu :

 _ HS biết tìm , chọn nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dân tộc của quê hương

 _ Vẽ được tranh về ngày Tết hay lễ hội ở quê hương

 _ HS thêm yêu quê hương , đất nước

 II/Chuẩn bi:

 1/ Giáo viên :

 _ Sưu tầm một số tranh , ảnh về ngày Tết và lễ hội

 _ Hình gợi ý cách vẽ

 2/ Học sinh :

 _ Sưu tầm tranh ảnh về lễ hội

 _ Vở tập vẽ

 _ Bút chì , màu vẽ , tẩy

 

doc2 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 1174 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Môn: Mĩ thuật Tuần 20 - Bài: Đề tài Ngày tết hoặc ngày lễ hội, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: MĨ THUẬT TUẦN: 20 BÀI : ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC NGÀY LỄ HỘI Ngày thực hiện: I/Mục đích yêu cầu : _ HS biết tìm , chọn nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dân tộc của quê hương _ Vẽ được tranh về ngày Tết hay lễ hội ở quê hương _ HS thêm yêu quê hương , đất nước II/Chuẩn bi: 1/ Giáo viên : _ Sưu tầm một số tranh , ảnh về ngày Tết và lễ hội _ Hình gợi ý cách vẽ 2/ Học sinh : _ Sưu tầm tranh ảnh về lễ hội _ Vở tập vẽ _ Bút chì , màu vẽ , tẩy III/Hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 10’ 10’ 15’ 1/Khởi động: 2’ hát bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ học tập . 3/Bài mới *Giới thiệu bài _GV chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp với nội dung *Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài _ GV giới thiệu tranh , ảnh để HS nhận biết +Không khí của ngàyTết và lễ hội như thế nào? +Này Tết và lễ hội ở mỗi vùng thường có các hoạt động gì? +Trang trí trong ngày Tết , lễ hội đẹp như thế nào +Yêu cầu HS kể về ngày Tết và lễ hội ở quê mình *Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh _ GV gợi ý HS chọn một nội dung về ngày Tết hay lễ hội để vẽ như đi chúc Tết , đi chơi hoa , đi xem hội làng , các trò chơi như đấu vật , múa rồng , múa sư tử , thi bơi thuyền , hát dânca … Giúp HS tìm thêm các hình ảnh phù hợp với mỗi hoạt động như : sân đình , quảng trường , đường làng , bờ sông , công viên hoặc đường phố _ Có thể đặt câu hỏi cho HS tìm cách vẽ tranh + Vẽ về hoạt động nào ? + Trong hoạt động đó hình ảnh nào là chính hình ảnh nào là phụ ? + Trong tranh nên sử dụng màu như thế nào *Hoat động 3 : Thực hành _ GV gợi ý HS tìm + Nội dung đề tài + Tìm và vẽ hoạt động chính ở phần trọng tâm của tranh , vẽ các hình ảnh hoạt động khác nhau để cho tranh thêm phong phú , sinh động _ Gợi ý HS tìm màu , vẽ màu + Tập trung màu sắc rực rỡ , tươi vui vào phần chính đễ làm nổi rõ đề tài + Vẽ màu có đậm , có nhạt Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá _ GV tổ chức cho HS nhận xét một số bài ( có hình vẽ , màu sắc thể hiện được nội dung đề tài ) _ HS tìm ra các bài vẽ mà mình thích 4 Củng cố : +Nhận xét tiết học . 5 Dặn dò: + Bài nhà: Hoàn thành bài vẽ + Chuẩn bị: Tìm và xem tượng _HS quan sát tranh _Tưng bừng , náo nhiệt _Rước lễ , các trò chơi ,…. _Cờ , hoa , quần áo nhiều màu rực rỡ , tươi vui ) _Vẽ một hoạt động hoặc nhiều hoạt động . _Tươi sáng rực rỡ _HS thực hành vẽ . Tranh ảnh của ngày tết hay ngày lễ hội *Các ghi nhận, lưu ý : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

File đính kèm:

  • docBAI 20 MI THUAT.doc
Giáo án liên quan