Môn: Đạo đức Tuần 17 - Bài: Biết ơn thương binh , liệt sĩ ( tiết 2 )

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : ĐẠO ĐỨC TUẦN : 17 BÀI : BIẾT ƠN THƯƠNG BINH , LIỆT SĨ ( Tiết 2 ) Ngày thực hiện : I.Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức : Học sinh hiểu thương binh liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc. Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh ,liệt sĩ. 2. Kĩ năng : Học sinh biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ. 3. Thái độ : Học sinh có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ. II.Chuẩn bị: _ Tranh minh họa truyện _ Một số bài hát về chủ đề bài học. _ Vở bài tập đạo đức 3. III.Hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 10’ 10’ 10’ 1.Khởi động:Hát bài hát 2.Bài cũ : 3.Dạy bài mới: ­Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những người anh hùng(phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại.) * Mục tiêu:Giúp học sinh hiểu rõ hơn về gương chiến đấu, hy sinh của các anh hùng, liệt sĩ thiếu niên. *Cách tiến hành : _ Giáo viên chia nhóm và phát cho mỗi nhóm một tranh của những anh hùng dân tộc thiếu niên. _ Yêu cầu các nhóm thảo luận và cho biết: + Người trong tranh là ai? + Em biết gì về gương chiến đấu hy sinh của người anh hùng, liệt sĩ đó? + Hãy hát hoặc đọc một bài thơ về anh hùng, liệt sĩ đó ? _ Giáo viên tóm tắt lại gương chiến đấu hy sinh của các anh hùng liệt sĩ trên và nhắc nhở học sinh học tập theo các tấm gương đó. ­Hoạt động 2 : Báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương.(Phương pháp trực quan, đàm thoại, điều tra) * Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu rõ về các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương và có ý thức tham gia hoặc ủng hộ các hoạt động đó. * Cách tiến hành : _ Giáo viên hướng dẫn cách trình bày. _ Giáo viên nhận xét và bổ sung, nhắc nhở học sinh tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương. ­Hoạt động 3 : Học sinh múa hát, đọc thơ, kể chuyện,…. Về chủ đề biết ơn thương binh, liệt sĩ.(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại.) _ Hướng dẫn cho học sinh chọn một đề tài để trình bày. _ Nhận xét, đánh giá. + Kết luận chung : Thương binh, liệt sĩ là những người đã hy sinh xương máu vì tổ quốc. Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó bằng ngững việc làm thiết thực của mình. _ Các nhóm thảo luận. _ Đại diện từng nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến _ Học sinh chú ý lắng nghe. _ Đại diện nhóm trình bày kết quả điều tra, tìm hiểu. _ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. _ Học sinh tự liên hệ về những việc các em đã làm đối với các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương. 4.Củng cố : _ Giáo viên nhận xét tiết học. 5. Dặn dò : _ Mỗi nhóm học sinh sưu tầm , tìm hiểu về nền văn hóa , cuộc sống và học tập , về nguyện vọng, … của thiếu nhi một số nước . _ Chuẩn bị bài: Đoàn kết với thiếu nhi Quốc Tế . * Các ghi nhận, lưu ý : ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________