Môn: Chính tả Tuần 3 - Bài: Chiếc áo len

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN : 3 BÀI : CHIẾC ÁO LEN Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu: 1.Rèn kĩ năng viết chính tả : _ Nghe,viết chính xác đoạn 4 ( 63 chữ ) của bài :Chiếc áo len _ Làm các bài tập chính tả phân biệt cách viết các phụ âm đầu hoặc thanh :tr / ch hoặc thanh hỏi / thanh ngã ) 2. Ôn bảng chữ :Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ ( học thêm tên chữ do hai chữ cái ghép lại : kh ).Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ I.Chuẩn bị : 1.Giáo viên: Bảng lớp viết nội dung bài tập 2 Giấy khổ to kẻ bảng chữ và tên chữ ở bài tập 3 2.Học sinh : Sách giáo khoa,bảng con, vở . III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên đọc : xào rau, xinh xẻo, gắn bó, khăn tay. Học sinh viết vào bảng con. Giáo viên và học sinh nhận xét 3.Bài mới Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 10’ 15’ 5’ ­Giới thiệu bài :Nghe,viết đúng đoạn 4 của bài :Chiếc áo len và làm bài tập chính tả, phân biệt cách viết phụ âm đầu hay thanh dễ lẫn lộn . ­Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nghe, viết 1.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài : _ Giáo viên đọc mẫu đoạn học sinh viết _Hướng dẫn nắm nội dung bài _Vì sao Lan ân hận muốn xin lỗi mẹ và anh ? _Hướng dẫn học sinh nhận xét bài _Đoạn văn trên có mấy câu ? _Những chữ nào được viết hoa ? _Lời Lan nói với mẹ được viết như thế nào ? ­ Hoạt động 2 : Luyện viết từ khó _Viết từ khó :Giáo viên nêu từ khó học sinh viết bảng con . ­Hoạt động 3 : Học sinh viết bài vào vở _Học sinh nghe giáo viên đọc và viết vào vở. _Giáo viên theo dõi và nhắc nhở các em tư thế ngồi và rèn chữ . _Giáo viên nêu từ khó lên bảng _Giáo viên chấm bài và nhận xét ­ Hoạt động 4: Luyện tập a) Bài tập 2 : Lựa chọn _Giáo viên chọn cho học sinh làm bài tập 2a, 2b _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời giải đúng . b)Bài tập 3: _Điền chữ và tên chữ vào chỗ trống _Vài học sinh lên bảng chữa bài trên bảng lớp _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài . _2 học sinh đọc đoạn 4 _Vì em đã làm cho mẹ phải lo buồn , làm cho anh phải nhường phần mình cho em . _5 câu _Đầu câu, đoạn, danh từ riêng _Trong dấu hai chấm và ngoặc kép _Học sinh tập viết chữ ghi tiếng khó vào bảng con . _ Học sinh viết bài vào vở. _ Học sinh sửa bài _3 học sinh lên bảng dán bài lên bảng lớp .Học sinh làm bài vào vở theo lời giải đúng . _ Học sinh nắm yêu cầu bài tập _1 học sinh lên bảng làm mẫu : gh- giê hát . _ Học sinh nêu miệng bài làm. _ Học sinh nhận xét bài trên bảng _ Học sinh nhìn bảng lớp đọc 9 chữ và tên chữ theo thứ tự _ Học sinh thi đua học thuộc lòng Sách 4. Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học 5. Dặn dò: _Bài nhà: Dặn học sinh về học thuộc chữ và tên của 9 chữ cái _ Chuẩn bị bài : Chị em * Các ghi nhận, lưu ý : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________