Luyện từ và câu Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm. Dấu chấm hỏi (Tiết 10)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tuần: 10 Ngày dạy : Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2009 Tên bài dạy : Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm. Dấu chấm hỏi ( Tiết 10) MỤC TIÊU: - Tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia đình, họ hàng; xếp đúng từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết vào 2 nhóm họ nội, họ ngoại. - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống. Giáo dục HS tình cảm thương yêu giữa những người trong họ hàng với nhau. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung bài 4. Thẻ từ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định GTB: Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, dấu chấm hỏi . Hoạt động 2: Hd Hs tìm được một số từ chỉ người trong gia đình họ hàng và xếp các từ vào 2 nhóm họ nội, họ ngoại. Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn. Hoạt động 3: Thực hành - Bài tập 1:Yêu cầu hs mở sách bài tập đọc sáng kiến của bé Hà + GV ghi nhanh lên bảng những từ đúng: ông bà, bố, con, mẹ, cụ già, cô, chú, con cháu, cháu. - Bài tập 2: Kể thêm các từ chỉ người trong gia đình. Họ hàng trong gia đình mà em biết. + Cho HS nối tiếp nhau kể. Nhận xét. - Bài tập 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài + Giúp HS hiểu yêu cầu: Họ nội là những người có mối quan hệ ruột thịt với bố. Họ ngoại là những người có quan hệ ruột thịt với mẹ. + GV kẻ bảng làm 2 phần, mỗi phần bảng chia làm 2 cột. Nhận xét. Khen đội thắng cuộc - Bài tập 4: Gọi HS đọc nội dung bài tập 4. Yêu cầu HS làm vào vở. Sửa bài. Hoạt động 4: củng cố, dặn dò Thi đua Xếp nhanh, xếp đúng. - Chuẩn bị 1 số thẻ từ để HS đính vào cột họ nội, họ ngoại: ông ngoại, bà nội, chú, cậu, mợ, thím, dì, cô. Nhận xét Nhận xét tiết học Xem bài: TN về đồ dùng và công việc trong nhà Hát Theo dõi Đọc yêu cầu Hs đọc thầm và nêu các từ chỉ người trong gia đình, họ hàng Đọc yêu cầu Nối tiếp nhau kể. 2 nhóm lên bảng thi đua - Họ nội: ông nội, bà nội, chú, cô.. - Họ ngoại: ông ngoại, bà ngoại, dì, cậu, mợ… Đọc yêu cầu Tự làm bài. Sửa bài. Đội nam cử 4 bạn, đội nữ cử 4 bạn lên chơi trò chơi. Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..