Luyện từ và câu Tên bài dạy : Từ chỉ sự vật – Câu kiểu Ai là gì? (Tiết 3)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tuần: 3 Ngày dạy :Thứ tư, ngày 2 tháng 9 năm 2009 Tên bài dạy : Từ chỉ sự vật – Câu kiểu Ai là gì? (Tiết 3) MỤC TIÊU: Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo trnh vẽ và bảng từ gợi ý Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? Gd ý thức bảo vệ sự trong sáng của Tiếng Việt qua cách sử dụng từ, đặt câu. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ SGK. Bộ thẻ từ bài tập 2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định KTKT cũ: Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi GV kiểm tra bài tập 1 và bài tập 3 trang 17. Nhận xét GTB: Từ chỉ sự vật. Câu kểu Ai? Là gì? Hoạt động 2 : Học sinh nhận biết được từ chỉ sử vật Hoạt động 3 : Thực hành Bài 1: Tìm những từ chỉ sự vật Yêu cầu cả lớp quan sát từng tranh, suy nghĩ tìm từ: bộ đội, công nhân, xe hơi, máy bay, voi, trâu, dừa, mía. Bài 2: Tìm từ chỉ sự vật có trong bảng. GV nhắc HS trong bảng từ đã nêu, có những từ không chỉ sự vật. Hướng dẫn HS làm miệng. Nhận xét Bài 3: Đặt câu theo mẫu dưới đây: Yêu cầu HS làm bài vào vở. Gợi ý để HS đặt nhiều câu khác nhau, tránh rập khuôn. Ví dụ: _ Bạn Mai là học sinh ngoan. _ Quyển sách là người bạn thân của em. _ Chim sâu là một con vật có ích. Nhận xét. Ghi điểm Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Trò chơi Nhà thông thái Chia lớp 2 đội lần lượt ghi các từ chỉ sự vật. Trong 2 phút, đội nào ghi nhiều từ hơn thì thắng. Tuyên dương đội thắng cuộc Nhận xét tiết học Hát Vài Hs làm lại bài tập Theo dõi HS đọc yêu cầu Quan sát, phát biểu Nhận xét Làm miệng Bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, sách Làm vào vở Đọc bài làm. Nhận xét Mỗi đội nối tiếp lên bảng ghi các từ chỉ sự vật Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………