Luyện từ và câu (55) Ôn tập giữa học kì 2 (tiết 2)

Luyện từ và câu (55) ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 (Tiết 2) I.Mục tiêu: -Nghe , viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy -Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? II.Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn ở bài tập 1 -Ba tờ giấy khổ to để 3 HS làm bài tập 2 trên giấy III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ : 1 phút GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học B.Bài mới : Hoạt động 1 : 12 phút Nghe , viết chính tả Hoa giấy -GV đọc đoạn văn Hoa giấy -HS đọc thầm đoạn văn -GV nhắc HS chú ý trình bày đoạn văn -HS viết bảng con : rực rỡ , trắng muốt , tinh khiết , bốc bay lên , lang thang , tản mát -Nêu nội dung đoạn văn -GV giới thiệu tranh , ảnh hoa giấy -GV đọc , HS viết vào vở -HS kiểm tra vở -GV chấm một số em Hoạt động 2 : Đặt câu theo nhóm GV hỏi : -BT 2a yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã học ? -BT 2b yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào ?-BT 2c yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào ? Mỗi em thực hiện cả 3 yêu cầu a , b , c GV chốt : Kể về các hoạt động -Câu kể:Ai làm gì? -Đến giờ ra chơi, chúng em ùa ra sân như một đàn ong vỡ tổ -Các bạn nam đá cầu.Các bạn nữ nhảy dây. Riêng bọn em chỉ thích đọc truyện dưới gốc cây bàng Tả các bạn -Câu kể: Ai thế nào? -Lớp em mỗi bạn một vẻ; Bạn Hoàng vui vẻ cười nói với bạn bè.Ban Thi thì ít nói, thỉnh thoảng mới nói một câu còn Hưng thì nóng nảy Riêng bạn Thịnh chỉ biết chọc phá bạn gái c ) Giới thiệu từng bạn -Câu kể : Ai là gì ? -Em xin giới thiệu với anh các thành viên của tổ em : E m tên là ……Em là tổ trưởng tổ…….Bạn Dương là học sinh giỏi toán cấp quận. Bạn Thanh là ca sĩ của lớp C.Củng cố , dặn dò : -GV nhận xét tiết học -HS làm vào vở bài tập 2 -Dặn những em chưa có điểm kiểm tra đọc hoặc chưa đạt yêu cầu vễ nhà tiếp tục luyện đọc - HS theo dõi SGK - HS viết vào bảng con Tả vẻ đẹp đặc sắc của bài Hoa giấy HS đọc yêu cầu của BT 2 HS trả lời Ai làm gì ? Ai thế nào ? HS làm vào vở HS dọc kết quả làm bài 3 HS dán kết quả làm bài trên bảng Cả lớp nhận xét