Luyện toán Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích , so sánh các số đo diện tích

Luyện toán Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích , so sánh các số đo diện tích I: mục tiêu - Củng cố về : Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích ,so sánh các số đo diện tích thông qua hình thức làm bài tập II: Hoạt động dạy học *GV cho hs làm các bài tập sau Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm 1 m2 35 dm2 = dm2 235 dm2 = ........ m2 ........... dm2 3 m2 40 dm2 = dm2 150 dm2 = ........ m2 ........... dm2 5 m2 9 dm2 = dm2 308 dm2 = ........ m2 ........... dm2 2 m2 30 dm2 = dm2 3075 dm2 = ........ m2 ........... dm2 4 m2 8 cm2 = cm2 5004 dm2 = ........ m2 ........... dm2 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 8672 cm2 =......... dm2 ........... cm2 9036 dm2 =......... m2 ........... dm2 16893 cm2 = ......... m2........ dm2 ........... cm2 200906 cm2 = ......... m2........ dm2 ........... cm2 Bài 3: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 10 cm, chiều rộng BC = 6 cm . M là điểm trên cạnh AB sao cho AM = 2cm , N là điểm trên cạnh DC sao cho NC = 2cm. A M B Nối M với D, nối B với N ta được hình bình hành5 MBND. a)Tính diện tích hình bình hành MBND b)Tính tổng diện tích của hai hình tam giác AMD và BCN D N C Giải Cạnh đáy hình bình hành là: 10 - 2 = 8 ( cm) Diện tích hình bình hành là: 8 x 6 = 48 ( cm2) a) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x 6 = 60 ( cm2 ) b)Tổng diện tích hai hình tam giác AMD và BCN là: 60 – 48 = 12 (cm2)