Lịch báo giảng - Tuần 31 Cách ngôn Bà con xa không bằng láng giềng gần

ò : + Qua câu chuyện này em thấy Bác Hồ đối với thiếu nhi như thế nào ? * Dặn: Về nhà kể chuyện cho người thân nghe. *3 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện : “ Ai ngoan sẽ được thưởng ”. - HS quan sát sắp xếp lại thứ tự các tranh theo diễn biến câu chuyện . 3 – 2- 1 . - HS các nhóm quan sát tranh , trao đổi và kể lại .HS trong nhóm nhận xét, bổ sung . - Các nhóm cử đại diện tham gia thi kể chuyện trước lớp. .- 4 HS đại diện cho 4 nhóm lên kể lại toàn bộ câu chuyện . Bác Hồ rất yêu thiếu nhi . Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi mong muốn làm các điều tốt đẹp cho thiếu nhi . Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2013 Tập đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I. Yêu cầu cần đạt - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài. - HiÓu ND: C©y vµ hoa ®Ñp nhÊt kh¾p miÒn ®Êt n­íc tô héi bªn l¨ng B¸c, thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh cña toàn d©n ta víi B¸c. II. Đồ dùng dạy học : - Ảnh lăng Bác. - Tranh các loài hoa . III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A. Kiểm tra bài cũ : Dạy bài mới: 1 . Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : * Từ khó *Câu khó Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: + Kể tên các loài hoa được trồng phía trước lăng Bác ? Giảng từ : Câu 2: + Kể tên các loài hoa nổi tiếng trên khắp miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ? Câu 3: + Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với Bác ? 4. Luyện đọc lại : 5. Củng cố - dặn dò : + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào ? * Dặn: Về nhà đọc kĩ bài . Chiếc rễ đa tròn *Lăng Bác, lịch sử, uy nghi, khỏe khoắn, vươn lên, quảng trường, vạn tuế,… *Trên bậc tam cấp, / hoa dạ hương chưa đơm bông, / nhưng hoa nhài trắng mịn,/ hoa mộc , hoa ngâu kết chùm/ đang toả hương ngào ngạt . // Cây và hoa của non sông gấm vóc / đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng / theo đoàn người vào lăng viếng Bác . // - Vạn tuế , dầu nước , hoa lan Dầu nước : Tên loại gỗ to cho dầu dùng để pha sơn . Hoa lan : Tên loài hoa màu trắng ở vùng núi Tây Bắc . - Hoa lan , hoa đào Sơn La , hoa dạ hương , hoa nhài , hoa mộc , hoa ngâu . - Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác . - 3 HS thi đọc lại bài . - Cây và hoa từ khắp miền tụ hội về đây thể hiện tình cảm kính yêu của toàn dân từ Bắc chí Nam đối với Bác . - HS lắng nghe và ghi nhớ . Toán LUYỆN TẬP I. Yêu cầu cần đạt - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. II. Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ bài tập 5. III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính : B. Bài mới : -Bài 1/158 SGK Bài2(cột1) /158 SGK(cột 2,3HS khá,G) -Bài 3(cột 1,2,4)/158 SGK(cột3,5HS khá,giỏi) - Yêu cầu HS tìm hiểu đề. + Muốn tìm hiệu ta làm thế nào ? + Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? + Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? - Yêu cầu HS làm bài . -Bài 4/158 SGK - GV ghi tóm tắt . Trường Thành Công 865 HS Hữu Nghị ít hơn Thành Công: 32 HS Trường Hữu Nghị :.. HS ? -Bài 5/158 SGK (HS khá, giỏi) - Yêu cầu HS tìm tất cả các hình tứ giác có trong hình bên . + Vậy có tất cả mấy hình ? .C. Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét chung tiết học . * Dặn : Về nhà ôn lại các kiến thức vừa ôn a . 456 - 124 673 - 216 b . 542 - 160 714 - 585 c . 698 - 157 920 - 805 *tự làm bài rồi nêu kết quả *nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính . - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Lấy hiệu cộng với số trừ . - Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - 1 em làm ở bảng lớp còn lại làm ở vở - HS nhận xét và chữa bài . *dựa vào tóm tắt để giải toán . - H 1 , H 1+2 , H 1 + 3 , H 1+2+3 - Có 4 hình . - HS lắng nghe và ghi nhớ . ………………………………….. LUYỆN ÂM NHẠC BẮC KIM THANG I.Yêu cầu : Hát thuộc lời bài hát và biết múa phụ họa. II.Thực hiện : - HS ôn lại bài hát: hát cá nhân, hát theo tổ, nhóm, cả lớp đồng ca. - Vài cá nhân hát múa phụ họa, sau đó múa hát theo tổ, cả lớp. Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Yêu cầu cần đạt - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm. II. Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ bài tập 5. III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính : B. Bài mới : -Bài (phép tính 1,3,4)1/160 SGK (phép tính 2,5 HS khá, giỏi) -Bài 2(phép tính 1,2,3) /160 SGK (phép tính 4,5 HS khá,giỏi) - Yêu cầu HS tự làm bài . - ( Lưu ý HS phép trừ số có 2 chữ số với số có 1 chữ số) . -Bài 3(cột 1,2)/160 SGK -Bài 4(cột 1,2)/160 SGK (cột 3HS khá, giỏi) -Bài 5 /161 SGK (HS khá, giỏi) Yêu cầu HS vẽ hình theo mẫu . ( GV tổ chức dưới hình thức trò chơi ) - Nhận xét – Tuyên dương HS thắng cuộc . C. Củng cố - dặn dò : * Dặn : Về nhà ôn lại các kiến thức vừa ôn a . 452 - 224 673 - 100 b . 642 - 460 714 - 685 c . 998 - 857 920 - 810 -2 HS làm ở bảng lớp còn lại làm ở VBT rồi nối tiếp nhau nêu kết quả . - 1 em làm ở bảng lớp còn lại làm ở VBT. -Trò chơi đố bạn 700 + 300 = 1000 800 + 200 = 1000 1000 – 300 = 700 1000 – 200 = 800 … -BC - HS tham gia trò chơi . - HS lắng nghe và ghi nhớ . ………………………………………… LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP Mục tiêu Thực hiện các phép tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. Viết được các số có ba chữ số ( ba chữ số cho trước). II. Thực hiện các bài 1,2,4/96 Chính tả CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I. Yêu cầu cần đạt - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT2 hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập . - Phấn màu . III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A.Kiểm tra bài cũ: B. Dạy bài mới : 1. Hướng dẫn viết chính tả : + Đoạn văn tả cảnh ở đâu ? + Những loài hoa nào được trồng ở đây ? + Mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng nhưng tình cảm chung của chúng là gì ? 2 . Hưóng dẫn viết từ khó : 3. Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2b: Trò chơi tìm từ . - GV chia lớp thành 2 đội , phát cho mỗi đội 1 lá cờ màu đỏ . * GV hướng dẫn cách chơi : - Sau khi GV đọc câu hỏi . Đội nào phất cờ lên trước thì nhóm đó được quyền trả lời . Nếu trả lời đúng được ghi 10 điểm , nếu sai thì bị trừ 10 điểm . Kết thúc trò chơi đội nào nhiều điểm nhất thì đội đó thắng 3. Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét tiết học * Dặn : Về nhà viết lại mỗi chữ bị sai 1 dòng . *tìm và viết vào bảng con 3 từ có tiếng chứa dấu hỏi , dấu ngã . - Cảnh ở lăng Bác Hồ . - Hoa đào Sơn La , sứ đỏ Nam Bộ , hoa dạ lan hương , hoa mộc , hoa ngâu . - Chúng cùng nhau toả hương thơm ngào ngạt , dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác . * Sơn La , Nam Bộ , lăng , khoẻ khoắn , vươn lên , ngào ngạt . - HS nghe phổ biến cách chơi . - HS tham gia trò chơi . - HS lắng nghe và ghi nhớ . Thứ sáu ngày 19 tháng 4 năm 2013 Toán ÔN PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 Mục tiêu Thực hiện các phép tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. Giải toán có lời văn có phép tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. II. Thực hiện HS làm các bài 1,2,3/94 , 5/95 …………………………………………. Tập làm văn ĐÁP LỜI KHEN NGỢI –TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I. Yêu cầu cần đạt - Đáp lại được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác (BT2). - Viết được các câu hỏi về ảnh Bác Hồ (BT3). -KNS:Giao tiếp: ứng xử văn hóa- Lắng nghe tích cực. II. Đồ dùng dạy học : Ảnh Bác Hồ . III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng kể lại câu chuyện -Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì về Bác Hồ ? B. Dạy bài mới: Bài tập 1: - Gọi HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS đọc lại tình huống 1 . - Mời 1 cặp HS thực hành đóng vai . - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho các tình huống còn lại . Bài tập 2: - Gọi HS đoc yêu cầu của bài . - Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ . - Chia nhóm và yêu cầu HS nói về ảnh Bác trong nhóm dựa vào các câu hỏi đã được trả lời . - Gọi HS cử đại diện nhóm lên trình bày - Chọn ra nhóm nói hay nhất . Bài tập 3 : - Yêu cầu HS làm bài . - Thu , chấm nhận xét . 3.Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét tiết học *Qua suối 1 cặp HS làm mẫu với tình huống a : + Con cảm ơn ba mẹ . + Thật thế hả ba . - Từng cặp HS nối tiếp nhau thực hành nói lời khen và đáp lại lời theo các tình huống b , c . Chẳng hạn : b . Thế ư ? Cảm ơn bạn . Bạn khen mình quá rồi . c . Cháu cám ơn cụ . - Vài cặp HS thực hành hỏi , đáp . - 1 HS đọc ở SGK . - HS quan sát , trao đổi trong nhóm , trả lời lần lượt từng câu hỏi : + Anh Bác được treo trên tường . + Râu Bác trắng như cước . + Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời. + Em muốn hứa với Bác sẽ ngoan , chăm học . - Cả lớp làm bài vào vở . - HS nộp vở theo yêu cầu . SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 I/Mục tiêu: Giúp HS: *Thấy được các ưu khuyết điểm trong tuần qua. *Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần 31 * Lên kế hoạch hoạt động tuần 32 II/Cách tiến hành: -Lớp trưởng điều hành. - Hát tập thể. - Nêu lí do. -Đánh giá các mặt học tập tuần qua: * Các tổ trưởng lên nhận xét đánh giá, nhận xét * Các lớp phó phụ trách từng mặt học tập dánh giá nhận xét. * Lớp phó HỌC TẬP: ( có hồ sơ kèm theo ) * Lớp phó KL: (có hồ sơ kèm theo ) * Lớp phó VTM; (có hồ sơ kèm theo ) - Lớp trưởng tổng kết, xếp loại chung: * Kế hoạch tuần 32 -Tiếp tục học tập tốt để nâng cao chất lượng. -Xây dựng nề nếp tự quản trong lớp. *Ý kiến GVPT -Ổn định nề nếp lớp, nhất là nề nếp tự quản -Các tổ kiểm tra, truy bài đầu giờ thường xuyên. -Chơi trò chơi dân gian trong các giờ ra chơi. -Ôn các bài hát, múa tập thể, ôn lại chủ đề năm học, chủ điểm tháng và các ngày lễ trong các tháng *Sinh hoạt văn nghệ.