Lịch báo giảng Lớp : 2D Tuần thứ 25 Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình

LỊCH BÁO GIẢNG KHỐI:...2.........LỚP:.......2D........ TUẦN THỨ: ..25. Từ ngày:25../3../2013... đến ngày:.30./.3 / 2013... Thứ ngày Tiết Thứ Môn Buổi sáng Môn Buổi chiều 1 C.cờ TV Sông biển và …chúng ta(T2) HAI 2 TV Em biết gì về sông biển ?(T3)) Toán Sông biển và …chúngta(T3) 3 TV Sông biển..... chúng ta (T1) TV Vì sao.....đến thế? (T1) ........ 4 Toán Bảng chia 5. Một phần năm (T1) Toán Luyện tập 5 1 TV Vì sao sông …đến thế? (T2) BA 2 Toán Giờ, phút. TH xem đồng hồ (T1) 3 TV Vì sao sông… đến thế? (T3) ........ 4 NGLL Yêu quí mẹ và cô giáo 5 1 TV Tôm Càng và Cá Con (T1) TƯ 2 TV Tôm Càng và Cá Con (T2) 3 Toán Giờ phút. TH xem đồng hồ (T1) ........ 4 5 1 TV Tôm Càng và Cá Con (T3) NĂM 2 TV Vì sao cá không biết nói? (T1) 3 Toán Luyện tập ........ 4 Toán Tìm số bị chia (T1) 5 1 SÁU 2 3 ........ 4 5 1 TV Vì sao cá không biết nói? (T2) BẢY 2 TV Vì sao cá không biết nói? (T3) 3 Toán Tìm số bị chia (T2) ........ 4 HĐTT Sinh hoạt lớp tuần 25 Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Thứ hai: 25/ 3/ 2013 Giáo viên: Huỳnh Thị Cường Tiếng Việt : EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN? (Tiết 3) * Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ về sông biển. B. Hoạt động thực hành : - Bài 4: Nhóm lớn : Chơi giải câu đố 1,2,3. - Bài 5: Nhóm lớn : Chơi trò Ghép từ - Bài 6: HĐ cá nhân : Quan sát tranh ảnh. Viết vào vở những điều em thấy trong tranh về biển. C. Hoạt động ứng dụng: Về nhà thực hiện hoạt động 1,2/73 Toán: BẢNG CHIA 5. MỘT PHẦN NĂM (2) * Mục tiêu: - Thực hành vận dụng bảng chia 5. - Nhận biết một phần năm. B. Hoạt động thực hành : - Bài 1: cá nhân : tính nhẩm : đố bạn  - Bài 2: cá nhân : Giải bài toán vào vở. - Bài 3 : Trả lời câu hỏi. Đã tô màu 1/5 hình A, hình B, hình D Tiếng Việt : SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA (1,2,3) * Mục tiêu : -Kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. - Viết chữ hoaV. Viết đúng các từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/ tr hoặc các từ ngữ có dấu hỏi/dấu ngã.Chép đúng một đoạn văn A/ Hoạt động cơ bản : Bài 1, 2: Nhóm lớn : Xếp thứ tự các tranh. Kể cho các bạn nghe từng đoạn câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. Bài 3,4 : Nghe thầy cô hướng dẫn, cá nhân viết chữ hoa V vào vở. B/ Hoạt động thực hành : Bài 1: HĐ nhóm: Làm bài tập b. Bài 2: Cá nhân : Nghe thầy cô đọc, cá nhân viết bài vào vở. Bài 3: Cặp đôi : Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi. Bài 4: HĐ nhóm : Thi tiếp sức viết từ. Bài 5,6 : Cặp đôi : Thay nhau hỏi đáp. Bài 7 : Chung cả lớp : Chơi trò ghép từ. C/ Hoạt động ứng dụng : Về thực hiện bài 1,2 / 78 Tiếng Việt: VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU ĐẾN THẾ? (Tiết 1) * Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài thơ Bé nhìn biển. B. Hoạt động cơ bản : - Bài 1: Hoạt động nhóm : Xem tranh nói những điều em thấy trong tranh. - Bài 2: Hoạt động nhóm : Cùng nhau đọc bài thơ Bé nhìn biển. - Bài 3,4 : Cặp đôi : Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ.Cùng trả lời câu hỏi. - Bài 5: HĐ nhóm: Thi đọc thuộc bài Bé nhìn biển. - Bài 6 : HĐ cặp đôi : Chơi trò ghép --------------------------------------------------------------- Toán : LUYỆN TẬP *Mục tiêu : - Em thực hành vận dụng bảng chia 5. B/ Hoạt động thực hành : Bài 1: Hoạt động nhóm : Các bạn trong nhóm đố nhau tính nhẩm. Bài 2 : giải bài toán vào vở. Bài 3 : Trả lời câu hỏi. Đã tô màu 1/5 hình A, hình B, hình D. C/ Hoạt động ứng dụng : Dặn về làm bài a,b / 56 Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Thứ ba : 26/ 3/ 2013 Giáo viên: Huỳnh Thị Cường Tiếng Việt : VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU ĐẾN THẾ? (Tiết 2,3) * Mục tiêu: - Đọc thuộc và viết lại một đoạn thơ.Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/ tr, các từ ngữ có dấu hỏi/dấu ngã. Viết đoạn văn nói về sông biển. - Đáp lời đồng ý . B. Hoạt động thực hành : - Bài 1 : HĐ cá nhân : Đọc thuộc một khổ thơ trong bài Bé nhìn biển rồi viết vào vở. - Bài 2: HĐ cá nhân : Viết vào vở tên sự vật, hoạt động trong tranh. - Bài 3: HĐ căp đôi : Nói lời đáp trong đoạn đối thoại. - Bài 4,5: HĐ cá nhân : Viết đoạn văn nói về điều em thích ở sông hoặc ở biển. Đọc đoạn văn của các bạn trong nhóm . Dặn dò thực hiện hoạt động ứng dụng. ----------------------------------------------------------- Toán: GIỜ, PHÚT. THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (Tiết 1) * Mục tiêu: - Em biết 1giờ có 60 phút - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. - Biết đơn vị đo thời gian : giờ, phút. A. Hoạt động cơ bản : - Bài 1: HĐ nhóm : Quay kim đồng hồ. Đố bạn đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ - Bài 2: HĐ chung cả lớp : Thực hiện các hoạt động theo thầy cô giáo. - Bài 3: HĐ cặp đôi: Đọc giờ trên đồng hồ. - Bài 4: HĐ nhóm : Chơi trò chơi “Ai đọc giờ đúng” . Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Thứ tư : 27/ 3/ 2013 Giáo viên: Huỳnh Thị Cường Tiếng Việt : TÔM CÀNG VÀ CÁ CON (Tiết 1, 2) * Mục tiêu: - Đọc và hiểu câu chuyện Tôm Càng và Cá Con. - Kể tên một số con vật sống dưới nước. A. Hoạt độngcơ bản: - Bài 1: HĐ nhóm : Xem tranh và trả lời câu hỏi. - Bài 2 : HĐ chung cả lớp : Nghe thầy cô đọc bài Tôm Càng và Cá Con - Bài 3 : cặp đôi : Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa từ. - Bài 4,5:HĐ nhóm : Đọc trong nhóm . Thảo luận đưa ra ý kiến trả lời câu hỏi. B. Hoạt động thực hành: - Bài 1: HĐ nhóm: Đọc từng đoạn , trả lời câu hỏi. Toán : GIỜ, PHÚT. THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (Tiết 2) * Mục tiêu : - Em biết 1giờ có 60 phút - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. - Biết đơn vị đo thời gian : giờ, phút. B/ Hoạt động thực hành : Bài 1 : HĐ cá nhân : Làm bài vào bảng con. Bài 2 : cá nhân : làm vở viết tiếp vào chỗ chấm. Bài 3 : cá nhân : làm vở theo mẫu. Bài 4 : cá nhân : trả lời miệng. Bài 5 : nhóm : quan sát tranh rồi điền vào trống. C/ Hoạt động ứng dụng : Dặn về nhà làm bài 1/78 Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Thứ năm : 28/ 3/ 2013 Giáo viên: Huỳnh Thị Cường Tiếng Việt: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON (Tiết 3) * Mục tiêu: - Luyện tập dùng dấu phẩy. B/ Hoạt động thực hành : - Bài 2 : HĐ Cả lớp: Thi đọc giữa các nhóm - Bài 3: cá nhân : Viết vào vở từ ngữ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vật. - Bài 4: HĐ nhóm : Tìm những chỗ còn thiếu dấu phẩy trong câu 1và câu 4. C/ Hoạt động ứng dụng : Dặn về thực hiện phần ứng dụng 1,2 sách / 107 Toán: LUYỆN TẬP *Mục tiêu : - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3, số 6 A/ Hoạt động thực hành : Bài 1 : HĐ cá nhân : Quan sát tranh . Trả lời miệng . Bài 2 : Cá nhân : Đọc giờ trên mặt đồng hồ . Bài 3 : Nói công việc với giờ thích hợp. C/ Hoạt động ứng dụng : Về nhà làm bài 1,2/79 Tiếng Việt : VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI (Tiết 1) * Mục tiêu: - Kể lại câu chuyện Tôm Càng và Cá Con. A. Hoạt độngcơ bản: - Bài 1 : HĐ chung cả lớp : Trò chơi Tiếp sức tìm từ. - Bài 2 : nhóm : Đọc lời dưới tranh rồi kể tiếp đoạn truyện. - Bài 3 :HĐ nhóm : lần lượt kể lại một đoạn của câu chuyện Tôm Càng và Cá Con. ------------------------------------------------------------------ Toán: TÌM SỐ BỊ CHIA (Tiết 1) * Mục tiêu: - Em biết cách tìm số bị chia của phép chia. A. Hoạt động cơ bản : - Bài 1: HĐ nhóm : Chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng” - Bài 2,3: HĐ chung cả lớp : Thực hiện các hoạt động theo thầy cô giáo. - Bài 4: cá nhân : Đọc nội dung và viết vào vở. ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Thứ bảy: 30/ 3/ 2013 Giáo viên: Huỳnh Thị Cường Tiếng Việt : VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI (Tiết 2,3) * Mục tiêu: - Viết chữ hoa X. Chép đúng một đoạn văn. - Mở rộng vốn từ về các con vật sống dưới nước. - Biết đáp lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp. A. Hoạt độngcơ bản: - Bài 4,5 : HĐ chung cả lớp : viết chữ hoa X B. Hoạt động thực hành: - Bài 1 : chung cả lớp : chơi trò Ghép từ ngữ. - Bài 2 : cá nhân : Đọc đoạn văn và chép vào vở. - Bài 3 :HĐ cá nhân : làm bài B vào vở. - Bài 4: Nói lời đáp trong các tình huống. C. Hoạt động thực hành: Thực hiện hoạt động thực hành trang 112 Toán: TÌM SỐ BỊ CHIA (Tiết 2) * Mục tiêu: - Em biết cách tìm số bị chia của phép chia. B/ Hoạt động thực hành : - Bài 1: cá nhân : làm bảng con - Bài 2: HĐ cá nhân: làm vở. - Bài 3 : Trả lời miệng. - Bài 4 : Giải bài toán vào vở. C/ Hoạt động tực hành: Làm bài 1,2 /82 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP TUẦN 25 I/ Đánh giá công tác tuần qua: - Chủ tịch hội đồng tự quản lên nhận xét về tình hình của lớp như nề nếp xếp hàng, nề nếp tập thể dục, nề nếp vệ sinh…..vv trong tuần qua. - Các phó chủ tịch nhận xét những mặt làm được và chưa được của các bạn trong tuần. - Từng nhóm trưởng lên nhận xét ưu, khuyết điểm của nhóm mình trong tuần vừa qua. - Giáo viên đánh giá chung về tình hình học tập và mọi mặt của lớp. II/ Triển khai công tác tuần 26: - Tiếp tục ổn định các nề nếp, thi đua học tập tốt để chào mừng ngày Thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí minh 26/3 - Tập trung ổn định nề nếp học tập. - Tham gia phát biểu xây dựng bài trong nhóm. - Về nhà làm phần bài tập ứng dụng đầy đủ . - Các nhóm trưởng thường xuyên kiểm tra bài bạn làm ở nhà - Ôn tập kiến thức chuẩn bị thi cuối kì II đạt hiệu quả cao. - Nề nếp tác phong gọn gàng, sạch sẽ. Có bảng tên đầy đủ và mang dép có quai sau. - Củng cố nề nếp hàng một. Khắc phục tình trạng ăn quà vặt. - Sinh hoạt Sao theo chủ điểm Yêu Sao yêu Đội.