Lịch báo giảng Khối 2 Tuần 31

, ai vào chùa cũng phải bỏ dép. Nhưng vị sư cả mời Bác đi cả dép vào. Bác không đồng ý. Đến thềm chùa, Bác cởi dép để ngoài như mọi người, xong mới bước vào. Vì Một hôm chưa thành câu. -Vì Bác không đồng ý đã thành câu và chữ đứng liền sau đã viết hoa. -Điền dấu phẩy vì Đến thềm chùa chưa thành câu. 4. Củng cố : 4’ -Gọi 5 HS đặt câu với từ ngữ tìm được 5 HS đặt câu. Bạn nhận xét. 5/ Dặn do :1’ Nhận xét tiết học. -Dặn dò HS về nhà tìm thêm các từ ngữ về Bác Hồ, tập đặt câu với các từ này. -ChuẩnbịTừ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy. ------------------------------------------- TIẾT PPCT :31 Ôn bài hát bắc kim thang I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. II. Địa điểm phương tiện: Nhạc cụ quen dùng Vài động tác phụ họa bài hát III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/- Ổn định:  Hát KTSS 1’ 2/- KTBC: 4’ KTĐD HT Học sinh ôn các bài hát 3/- Bài mới: 30’ Ôn tập bài hát bắt kim thang Ôn luyện bài hát Luyện hát Cho học sinh hát kết hợp vận động phụ họa Phụ hoạ đơn giản Hướng dẫn học sinh biểu diễn trước lớp Dựa hát lời mới theo điệu bắt kim thang 4/- Củng cố - Gọi nhiều hs lên hát lại bài 5/- Dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn học sinh xem trước bài, ôn tập 3 bài hát, Chim chích bông, chú ếch con, bắc kim thang Thứ sáu ngày 17 tháng 04 năm 2014 TIẾT PPCT :31 TẬP VIẾT Chữ hoa N kiểu 2. I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa N- kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng: Người ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Người ta là hoa đất ( 3 lần ). II. Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu N kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. HS: Bảng, vở. III. Các hoạt động: TT Hoạt động của Cô Hoạt động của Trò 1. Khởi động :1’ 2. Bài cũ : 4’ Kiểm tra vở viết. Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu 2 Hãy nhắc lại câu ứng dụng. Viết : Mắt sáng như sao. GV nhận xét, cho điểm. - Hát - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. 3. Bài mới 30’ Giới thiệu: Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa GV nêu mục đích và yêu cầu. -Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ N kiểu 2 Chữ N kiểu 2 cao mấy li? Viết bởi mấy nét? GV chỉ vào chữ N kiểu 2 và miêu tả: + Gồm2nétgiốngnét1và nét 3 của chữ M kiểu 2. GV viết bảng lớp. GV hướng dẫn cách viết: -Nét 1: Giống cách viết nét 1 chữ M kiểu 2. -Nét 2: Giống cách viết nét 3 của chữ M kiểu 2. GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. HS viết bảng con. GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. GV nhận xét uốn nắn. - HS quan sát - 5 li. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con v Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất. Quan sát và nhận xét: Nêu độ cao các chữ cái. Cách đặt dấu thanh ở các chữ. -Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? -GVviếtmẫu chữ:Người lưu ý nối nét Ng và ươi. HS viết bảng con * Viết: : Người - GV nhận xét và uốn nắn - HS đọc câu - N, g, h : 2,5 li - t : 1,5 li - ư, ơ, i, a, o, : 1 li - Dấu huyền (`) trên ơ và a - Dấu sắc (/) trên â. - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con v Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: GV nêu yêu cầu viết. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. Chấm, chữa bài. GV nhận xét chung. - Vở Tập viết - HS viết vở 4.Củng cố : 4’ GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp -Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp. 5/ Dặn do :1’ - GV nhận xét tiết học. Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. Chuẩn bị: Chữ hoa Q ( kiểu 2). --------------------------------- TIẾT PPCT :31 TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI KHEN NGỢI- TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ. I. Mục tiêu - Đáp lại được lời khen gợi theo tình huống cho trước; quan sát ảnh BH, trả lời được các câu hỏi về Bác . - Viết được một vài câu văn ngắn về ảnh BH. II. Chuẩn bị GV: Anh Bác Hồ. Các tình huống ở bài tập 1 viết vào giấy. HS: Vở. III. Các hoạt động TT Hoạt động của Cô Hoạt động của Trò 1. Khởi động:1’ 2. Bài cũ : 4’ Nghe – Trả lời câu hỏi. Gọi 3 HS kể lại câu chuyện Qua suối. Qua câu chuyện Qua suối con hiểu điều gì về Bác Hồ. Nhận xét cho điểm HS. Hát. 3 HS lên bảng kể chuyện. Cả lớp theo dõi nhận xét. HS trả lời, bạn nhận xét. 3. Bài mới 30’ Giới thiệu: Phát triển các hoạt động : v Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Giờ Tập làm văn này, các con sẽ tập đáp lại lời khen ngợi của mọi người trong các tình huống giao tiếp và viết một đoạn văn ngắn tả vể ảnh Bác Hồ. Bài 1 Gọi 1 HS đọc đề bài. Yêu cầu HS đọc lại tình huống 1. -Khi em quét dọn nhà cửa sạch sẽ, bố mẹ có thể dành lời khen cho em. Chẳng hạn: Con ngoan quá!/ Con quét nhà sạch lắm./ Hôm nay con giỏi lắm./ … Khi đó em sẽ đáp lại lời khen của bố mẹ ntn? -Khi đáp lại lời khen của người khác, chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi nhưng khiêm tốn, tránh tỏ ra kiêu căng. -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho các tình huống còn lại. Bài 2 Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ. Anh Bác được treo ở đâu? -Trông Bácn tn?(Râu,tóc,vầng trán, đôi mắt…) -Con muốn hứa với Bác điều gì? -Chia nhóm và yêu cầu HS nói về ảnh Bác trongnhómdựavàocáccâu hỏi đã được trả lời. -Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày. Chọn ra nhóm nói hay nhất. Bài 3 Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài. Gọi HS trình bày (5 HS). Nhận xét, cho điểm. -1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK. -Em quét dọn nhà cửa sạch sẽ được cha mẹ khen. -HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. Ví dụ: Con cảm ơn bố mẹ./ Con đã làm được gì giúp bố mẹ đâu./ Có gì đâu ạ./ Từ hôm nay con sẽ quét nhà hằng ngày giúp bố mẹ./… Tình huống b -Bạn mặc áo đẹp thế!/ Bạn mặc bộ quần áo này trông dễ thương ghê!/… -Bạn khen mình rồi!/ Thế à, cảm ơn bạn!… Tình huống c -Cháu ngoan quá! Cháu thật tốt bụng!/… -Không có gì đâu ạ, cảm ơn cụ!/ Cháusợnhữngngườisau vấp ngã./… -Đọc đề bài trong SGK. -Anh Bác được treo trên tường. -Râu tóc Bác trắng như cước. Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời… -Em muốn hứa với Bác là sẽ chăm ngoan học giỏi. -Các HS trong nhóm nhận xét, bổ sung cho bạn. Ví dụ: Trên bức tường chính giữa lớp học em treo một tấm ảnh Bác Hồ. Bác lúc nào cũng mỉm cười với chúng em. Râu tóc Bác trắng như cước, vầng trán cao, đôi mắt sáng ngời. Em nhìn ảnh Bác và luôn hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thầy cô vui lòng. Củng cố : 4’ 5/ Dặn do :1’ Nhận xét tiết học -Dặn về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. -Chuẩn bị: Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc. ----------------------------------------------- TIẾT PPCT :155 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100; làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm. II. Chuẩn bị GV: Bảng vẽ bài tập 5 (có chia ô vuông) HS: Vở III. Các hoạt động TT Hoạt động của Cô Hoạt động của Trò 1. Khởi động :1’ 2. Bài cũ :4’ Gọi HS lên bảng làm bài tập sau: Đặt tính và tính: a) 351+ 216 b) 876 - 231 c) 505- 304 Chữa bài và cho điểm HS. Hát -3 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm bài ra giấy nháp. 3. Bài mới 30’ Giới thiệu: Phát triển các hoạt động : v Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Luyện tập. Bài 1, - Hs đọc yêu cầu 653 + 145 ; 453+ 643 ; 976 - 432 -Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp các pháp tính của bài toán. -Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. Bài 4: Hs đọc đề bài Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Yêu cầu HS tự làm bài. Bài 5: Tổ chức cho HS thi vẽ hình. -Hướng dẫn HS nối các điểm nốc trước, sau đó mới vẽ hình theo mẫu. -Tổ nào có nhiều bạn vẽ đúng, nhanh nhất là tổ thắng cuộc. - Đặt tính rồi tính -HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Chị hái được 321 quả cam ,mẹ hái nhiều hơn chị 23 quả cam . Họi mẹ hái được bao nhiêu quả cam? Số quả cam mẹ hái lài : 321+ 23 =344 ( quả ) Đáp số : 344 quả cam 4. Củng cố : 4’ GV cho HS làm bài tập bổ trợ những phần kiến thức còn yếu. 5/ Dặn do :1’ Tổng kết tiết học. Chuẩn bị: Tiền Việt Nam. Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu : - HS thấy được những việc đã làm tốt , những việc chưa làm tốt trong tuần. HS biết cách khắc phục những việc làm chưa tốt trong tuần . - Nắm được các phong trào của trường trong tuần tới mà thực hiện. - Biết tự kiểm điểm lại những việc trong 30 tuần học. II. Chuẩn bị : GV: Chuẩn bị 1 trò chơi. HS : tở trưởng tổng kết các kết quả hoạt động của tổ III. Nội dung : 1/ Hoạt động 1: Nhận định tình hình hoạt động của lớp trong tuần 30. + Ưu điểm : Lớp Trưởng nêu các ưu điểm trong tuần của lớp. + Hạn chế : nêu hạn chế của lớp. Đọc tên các bạn làm mất trật tự của lớp và làm trừ điểm thi đua của lớp. + Vệ sinh: Tổ trực nhận xét, P. Lao Động nhận xét, + Học tập: Tở trưởng bảo cáo kết quả theo dơi các hoạt động thi đau của tổ ḿnh : nêu tên những bạn chưa thuộc bài, làm bài , vi phạm về đồng phục, tóc, móng tay, nói chuyên trong giờ học- Tên bạn được đề nghị khen thưởng trong tuần GV: phê bình những HS chưa thuộc bài, làm bài,……. trong tuần. HS nêu lí do và hứa sẽ khắc phục việc không thuộc bài,làm bài trước lớp. GV nhận xét việc tích cực tập trung theo dỏi trong giờ học. + Nề nếp:GV nêu và nhận xét. Xếp hàng ngay ngắn khi vào lớp và ra về theo hàng cho khi về đến nhà. Hát đầu giờ ít nhất 1 bài hát. - Nhắc nhở HS nghiêm túc hát đầu giờ và đọc 5 điều Bác Hồ dạy. 2/ Hoạt động 2: GV nêu những chỉ đạo của nhà trường: + Thực hiện tốt các phong trào của nhà trường. + Chăm sóc cây xanh trong lớp, trường , vệ sinh nhà cầu theo lịch . + Phòng tránh các tai nạn , đặc biệt là ATGT. 3/ Hoạt động 3:Hoạt động giáo dục theo chủ điểm. - GV nhận xét việc tham gia phong trào thi đua của lớp. IV. Ḱêt luận GV nêu tên những học sinh được khen thưởng trong tuần. Nhắc nhở hs tiếp tục cố gắng học tập và hoàn thành tốt theo nội dung thi đua của lớp Nhắc nhở hs tích cực tham gia phong trào “ Em yêu hạt lúa vàng ”