Lịch báo giảng Âm nhạc Tuần 24 khối Tiểu học

n hát bài hát:Bà còng đi chợ , GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bà còng đi chợ - GV giới thiệu bài. - HS theo dõi. - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách Bà còng đi Chợ Trời mưa xx x x x HS gõ đệm theo phách - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách . - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theophách . - GV nhận xét - HS chú ý GV hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp Bà còng đi Chợ Trời mưa x x x -HS gõ đệm theo nhịp -GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp - GV nhận xét - HS chú ý 4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta học bài hát gì?Bài hát này do nhạc sĩ nào sáng tác? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Bà còng đi chợ - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Bà còng đi chợ để tiết sau ôn tập. ……………………………………………………………… LỚP: 2 ÔN BÀI HÁT:CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG I . MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV: + Hát chuẩn xác bài hát:Chú chim nhỏ dễ thương + Nhạc cụ quen dùng. + Tranh vẽ minh hoạ bài :Chú chim nhỏ dễ thương - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát:Chú chim nhỏ dễ thương , GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Chú chim nhỏ dễ thương - GV giới thiệu bài. - HS theo dõi. - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - GV hướng dẫn HS vỗ tay vận động phụ hoạ đơn giản - HS vận động phụ hoạ - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách Lại đây Hỡi chú chim Nhỏ xx x x x HS gõ đệm theo phách - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách . - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theophách . - GV nhận xét - HS chú ý GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu Lại đây Hỡi chú chim Nhỏ x x x x x x -HS gõ đệm theo tiết tấu -GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo tiết tấu Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo tiết tấu - GV nhận xét - HS chú ý 4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta ôn bài hát gì? nhạc sĩ nào sáng tác? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Chú chim nhỏ dễ thương để tiết sau học tiếp bài mới …………………………………………………………………………………….. LỚP: 3 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:EM YÊU TRƯỜNG EM CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG I. MỤC TIÊU -Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca của 2 bái hát - Tập biểu diễn bài hát -Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bái hát -Biết gọi tên nốt,kết hợp hình nốt trên khuông nhạc II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tổ chức : Hát ,điểm danh 2.Kiểm tra bài cũ :Bài- Cùng múa hát dưới trăng 3.Bài mới :Giới thiệu bài -Ôn tập 2 bài hát , HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1 :Ôn tập 2 bài hát : Bài hát: Em yêu trường em - GV dạo đàn, HS hát -HS hát - GV sửa lỗi (Chú ý sắc thái ) - Dạo đàn, HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách . -HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV gọi từng nhóm hát. -Từng nhóm hát -HS nhận xét, Gv nhận xét, đánh giá. - Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp kết hợp vận động một số động tác đơn giản . -HS lên trình bày bài hát trước lớp kết hợp vận động một số động tác đơn giản -HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục. -HS nhận xét *Bài hát :Cùng múa hát dưới trăng em - GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên. -HS ôn tập bài hát theo các bước trên. -Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp. -HS lên trình bày bài hát trước lớp - HS,GV nhận xét từng tiết mục. -HS nhận xét *Hoạt động 2 :Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông -GV thuyết trình :Để ghi độ cao thấp của âm thanh ,người ta dùng tên nốt Đồ Rê Mi Pha Son La Si.Mỗi nốt được đặt trên một vị trí khuông nhạc -HS lắng nghe GV -GV cho Hs tập nhận biết tên các nốt nhạc trên khuông -HS nhận biết tên nốt -GV cho Hs lên viết các nốt nhạc theo hướng dẫn của giáo viên -HS viết các nốt nhạc -GV nhận xét -HS lắng nghe Để ghi độ dài ngắn của âm thanh,người ta dùng các hình nốt,đó là hình nốt trắng, hình nốt đen ,hình nốt móc đơn ,hình nốt móc đôi. -HS lắng nghe GV 4.Củng cố :- Cả lớp hát lại bài Em yêu trường em,Cùng múa hát dưới trăng 5.Dặn dò :- Nhắc HS về học bài hôm nay .. ………………………………………………………………………………… LỚP 4 ÔN BÀI HÁT CHIM SÁO ÔN TẬP : TĐN SỐ 5, TĐN SỐ 6 I. MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -BiẾT hát kết hợp vận động phụ hoạ -Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 5, số 6 II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.Ổn định tổ chức : Hát , điểm danh 2.Kiểm tra bài cũ: Bài – Chim sáo 3.Bài mới: Giới thiệu bài – Ôn tập TĐN số 2,số3 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1 : Ôn bài hát:Chim sáo - GV hướng dẫn HS ôn bài hát Chim sáo - HS thực hiện theo hướng dẫn GV - GV từng tổ nhóm cá nhân hát - Tổ nhóm cá nhân hát -GV nhận xét -HS chú ý *Hoạt động 2:Vận động phụ hoạ cho bài hát - GV cho HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác đẹp , phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo - HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - Cả lớp tập hát kết hợp vận động - Cả lớp thực hiện -Trình bày bài hát theo nhóm ,hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc -Trình bày bài hát theo nhóm *Hoạt động 3 : Ôn tập đọc nhạc + Ôn TĐN số 5 “Hoa bé ngoan” - GV đàn thang âm, HS đọc theo -HS đọc theo - GV nêu y/c, HS thực hiện gõ tiết tấu -HS thực hiện gõ tiết tấu - GV đàn bài TĐN, HS nghe, q/sát SGK -HS nghe, quan sát SGK - GV nêu Y/c, HS tự đọc cá nhân -HS tự đọc cá nhân - Bắt nhịp, gõ phách cho HS đọc -HS đọc gõ phách - GV đàn bài TĐN, HS đọc cùng đàn -HS đọc cùng đàn - Gọi từng nhóm đọc -Từng nhóm đọc - GVbắt nhịp, HS hát lời ca. -HS hát lời ca. + Ôn TĐN số 6 :Múa vui -GV hướng dẫn HS ôn tập theo bước trên -HS ôn tập theo bước trên 4.Củng cố :Cả lớp hát kết hợp vận động bài :Chim sáo 5.Dặn dò : Về nhà học kĩ bài hôm nay .Xem trước bài học mới …………………………………………………………………………………….. LỚP 5 HỌC HÁT BÀI:ƯỚC MƠ XANH Nhạc và lời: Thy Mai I . MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp với các hoạt động -Biết hát đúng giai điệu và lời ca II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV: + Hát chuẩn xác bài hát:Ươc mơ xanh + Nhạc cụ quen dùng. + Tranh vẽ minh hoạ bài :Ươc mơ xanh - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác, GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài:Ươc mơ xanh - GV giới thiệu bài. - HS theo dõi. - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp với các hoạt động - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách Tuổi thơ ta ca vang lên nhé.. x x x x - HS gõ đệm theo phách - - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách - GV nhận xét. - HS chú ý. 4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta học bài hát gì?Bài hát này nhạc và lời của ai? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Ươc mơ xanh - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Ươc mơ xanh tiết sau ôn tập. ……………………………………………………………………………………..