Kế hoạch họat động tuần 3 Chủ đề nhánh : “phương tiện giao thông đường hàng không”

iên quan đến chiếc máy bay này khơng? - Cơ hát cho trẻ nghe lần một:giới thiệu tên bài hát,tác giả.() giới thiệu nội dung bài hát :bài hát nĩi về các PTGT đường bộ,đường sắt,đường thủy,đương hàng khơng,đường bộ cĩ xe ơ tơ,xe máy xe đạp,đường thủy cĩ tàu thuyền,đường khơng cĩ máy bay. - Các con đã thuộc bài hát này chưa? - Cơ cùng trẻ hát lại bài hát. - Để bài hát hay hơn các con biết cơ sẽ làm gì khơng? - Hát kết hợp vận động múa. - Cơ hướng dẫn từng động tác múa cho trẻ. - Cho trẻ đếm nhịp cùng cơ. - Cho trẻ hát,vận động 2 lần. - Tổ chức cho trẻ hát,vận động theo nhĩm.,cá nhân. - Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. * Hoạt động : Nghe hát “Anh phi cơng ơi”. - Cơ hát cho trẻ nghe bài: “Anh phi cơng ơi” lần một:giới thiệu bài hát, tác giả. Giới thiệu nội dung bài hát: bài hát nĩi về chú phi cơng lái máy bay trên bầu trời xanh biếc,anh vịng anh liệng trên bầu trời,cĩ cầu vồng khi mờ khi tỏ,ánh xanh ánh đỏ.em bé cĩ ước mơ sau này sẽ lái máy bay cao hơn chú phi cơng. - Cơ hát lần 2:Cho trẻ hưởng ứng cùng cơ * Hoạt động : TCÂN “Ai đốn giỏi” - Cơ giới thiệu trị chơi. - Giới thiệu cách chơi: cơ cho trẻ xem về các dụng cụ âm nhạc,sau đĩ cho trẻ chơi trời tối-trời sáng,cơ lắc các dụng cụ âm nhạc đĩ và cho trẻ đốn xem đĩ là tiếng của dụng cụ âm nhạc nào? - Tổ chức cho trẻ chơi,cho trẻ làm người quản trị. - Động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ,hứng thú. * Nhận xét,kết thúc,chuyển hoạt động. - Trẻ hát vận động bài hát nhẹ nhàng ra chơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI Dạo chơi thiên nhiên Trị chơi: Lộn cầu vồng Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: - Trẻ biết quan sát ,nĩi lên được nhận xét của mình về thiên nhiên vườn trường - Trẻ được dạo chơi sân trường. - Trẻ biết cách chơi trị chơi: “lộn cầu vồng”,tham gia chơi vui vẻ 2. Kỷ năng. - Phát triển khả năng quan sát cĩ chủ định - Phát triển ngơn ngữ mạch lạc. - Phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn khéo léo. 3.Thái độ. - Trẻ chú ý trong giờ học - Trẻ tham gia tích cực vào hoạt động,sơi nổi hào hứng. II.Chuẩn bị. - Sân chơi rộng rãi sạch sẽ,thống mát. III. Tổ chức hoạt động. Diễn biến hoạt động Nhận xét * Hoạt động : Ơn định lớp - Cho cháu hát bài “khúc hát dạo chơi” - Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề. - Hơm nay các con thấy thời tiết thế nào? - Thời tiết này rất thuận lợi cho cơ cháu mình dạo chơi quan sát thiên nhiên đĩ. *Hoạt động: Dạo chơi thiên nhiên vườn trường - Cơ dẫn trẻ đi dạo quan sát thiên nhiên vườn trường - Hỏi trẻ sân trường cĩ gì đây?cây xanh,đồ chơi ngồi trời - thiên nhiên vườn trường như thế nào? - cĩ cây xanh,cát,nước. - Cây này gọi là cây gì các con? - Cho trẻ nêu tên các loại cây. - Để cây xanh tốt chúng ta phải làm gì? - Ngồi ra cịn cĩ khu vực nào nữa?nhà bếp,văn phịng,các lớp nhà trẻ,lớp mầm.cho trẻ đi dạo chơi quan sát sân trường. - Giao dục trẻ chăm soc,bảo vệ cây,khơng bứt lá bẻ cành. - Ngồi cây xanh gĩc thiên nhiên cịn cĩ cát và nước. - Tổ chức cho trẻ dạo chơi phát hiện ra những điều mới lạ về thiên nhiên.cho trẻ quan sát vườn hoa sân trường - Cơ nhận xét giờ học. * Hoạt động .Trị chơi: lộn cầu vồng - Cơ giới thiệu tên trị chơi,cách chơi,luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần,cơ động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ vui vẻ,hào hứng. - Kết thúc cơ tuyên dương khen ngợi trẻ. *Chơi tự do,chơi với đồ chơi ngồi trời. - Cơ bao quát và quản trẻ chơi ngoan,đồn kết ………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn các từ đã học trong tuần. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và hiểu nghĩa các từ đã học trong tuần. - Trẻ phát âm đúng, to, rõ các từ đã học. - Giáo dục trẻ yêu thích các PTGT,biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh về các phương tiện giao thơng đường hàng khơng máy bay,sân bay,phi cơng,trực thăng. - NDTH: ÂN: Bạn ơi cĩ biết III.Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động Nhận xét hoạt động Hoạt động : Ổn định tổ chức lớp. - Cô và trẻ hát bài : Bạn ơi cĩ biết - Sau đó đàm thoại cùng trẻ: - Bài hát gì?bài hát nĩi về gì?cĩ những PTGT nào? - Cho trẻ kể về một số PTGT đường hàng khơng mà trẻ biết. Hoạt động : Ôn các từ đã học trong tuần. - Cơ cho trẻ xem tranh về một số PTGT đường hàng khơng trị chuyện về chúng,đặc điểm ,lợi ích. - Cơ cho trẻ chơi chiếc túi kỳ diệu.trong túi là những lơ tơ về các PTGT ,trẻ lấy được lơ tơ nào thì gọi tên loại phương tiện đĩ và một vài đặc điểm của loại đĩ. - Cô nhắc lại các từ đã học trong tuần: máy bay,bầu trời,bay xa,hạ cánh,cất cánh,phi cơng,trực thăng,khinh khí cầu,nhảy dù,buồng lái,bánh xe. -Đĩ là những từ Tiếng việt mà các con đã được học. Bây giờ cơ cháu mình cùng đọc to những từ tiếng việt này nhé. - Tổ chức cho trẻ phát âm theo tổ,nhĩm ,cá nhân. - Cô chú ý quan sát trẻ đọc, động viên và sửa sai cho trẻ. - Giáo dục trẻ các loại PTGT đều cĩ ích,vận chuyển người và hàng hĩa,nên phải biết bảo vệ,phải tuân thủ luật giao thơng để đảm bảo tính mạng cho mình. Hoạt động : Kết thúc - Cơ cùng trẻ hát bài “anh phi cơng ơi ” nhẹ nhàng ra chơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG GĨC Gĩc chính : GPV: Chơi đĩng vai người điều khiển các PTGT đường hàng khơng GKH : GXD: Xây dựng sân bay GHT: Chơi lắp ráp các loại PTGT đường hàng khơng GTN: Đong đo xăng dầu GNT: Nặn các loại PTGT đường hàng khơng I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết phân vai chơi trị chơi người điều khiển các PTGT - Trẻ biết lắp ráp sử dụng đồ chơi - Biết xây dựng sân bay và tác dụng của sân bay - Trẻ biết chơi đong đo xăng dầu - Trẻ biết nặn một số PTGT đường hàng khơng II.Chuẩn bị. - GTN: Chai lọ,nước - GPV: Đồ dùng chơi phân vai - GXD: Đồ chơi lắp ghép,xây dựng - GHT: Đị chơi lắp ráp - GNT: Đất nặn,khăn lau,bảng con III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét *HĐ:Thỏa thuận trước khi chơi. - Cơ cùng trẻ hát bài “Bạn ơi cĩ biết” - Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề chơi. - Cho trẻ kể tên các gĩc chơi - Cơ giới thiệu gĩc chơi chính:GPV:Chơi người điều khiển các PTGT đường hàng khơng - Trị chuyện thảo luận về nội dung chơi các gĩc - Cho trẻ chọn gĩc chơi bạn chơi. *HĐ:Qúa trình chơi. - Cho trẻ về gĩc chơi . - Tổ chức cho trẻ chơi,cơ hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ. - Động viên trẻ tham gia chơi vui vẻ,hào hứng. - Cơ hướng dẫn trẻ chơi ở các gĩc. - Gợi ý trẻ chơi:con chơi gĩc nào đây?ai là người lái máy bay?người lái máy bay được gọi là ai? - Các con chơi gĩc gì đây?gĩc thiên nhiên cĩ gì?xe chạy được cần cĩ nhiên liệu gì? - Con chơi gì đây?con lắp ráp gì đây? - Con chơi gĩc gì đây?con nặn được PTGT gì đây?PTGT đường hàng khơng gồm những xe gì? - Động viên trẻ chơi sáng tạo ở các gĩc. *Nhận xét sau khi chơi: - Cho trẻ tham quan các gĩc chơi,nhận xét gĩc chơi của bạn. - Cơ nhận xét chung,tuyên dương những gĩc chơi bạn chơi ngoan,động viên những bạn chưa ngoan. - Kết thúc giờ chơi cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nêu gương cuối tuần I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết nhận xét bạn trong tuần qua,biết được tiêu chuẩn của bé ngoan - Trẻ mạnh dạn tự tin vào bản thân. - Trẻ chú ý trong giờ học II.Chuẩn bị: - Dụng cụ âm nhạc,sân khấu - Bảng bé ngoan III.Tổ chức hoạt động. Diễn biến hoạt động Nhận xét hoạt động * Hoạt động nêu gương: Cơ cùng trẻ hát bài: “Cả tuần đều ngoan” - Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát. - Cơ cho trẻ nêu lên những tiêu chuẩn của bé ngoan. - Cơ mời trẻ nhận xét các bạn trong tổ của mình,cơ nhận xét chung,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. -Tổ chức cho trẻ cắm cờ bé ngoan theo tổ. *Trẻ chơi tự do ở các gĩc - Cơ bao quát và quản trẻ chơi …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *Vệ sinh-nêu gương –trả trẻ: - Cơ tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ra về. - Trả trẻ tận tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ,sức khỏe,học tập *Nhận xét cuối ngày: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Nhận xét cuối tuần . ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....