Kế hoạch họat động tuần 2 Chủ đề nhánh : “phương tiện giao thông đường thuỷ”

em ngồi im khi đi chơi thuyền. - Các con đã thuộc bài hát này chưa? - Cơ cùng trẻ hát lại bài hát. - Để bài hát hay hơn các con biết cơ sẽ làm gì khơng? - Hát kết hợp vận động múa. - Cơ hướng dẫn từng động tác múa cho trẻ. - Cho trẻ đếm nhịp cùng cơ. - Cho trẻ hát,vận động 2 lần. - Tổ chức cho trẻ hát,vận động theo nhĩm.,cá nhân. - Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. *Hoạt động : Nghe hát “Gửi anh một khúc dân ca”. - Cơ hát cho trẻ nghe bài: “Gửi anh một khúc dân ca” lần một:giới thiệu bài hát, tác giả. Giới thiệu nội dung bài hát:Bài hát nĩi về vẻ đẹp của đất nước khi màu xuân về,khi đất nước thanh bình,cĩ chim én bay từng đàn trong nắng xuân yên bình,bài hát mang âm hưởng dân ca tình tứ,nhẹ nhàng. - Cơ hát lần 2:Cho trẻ hưởng ứng cùng cơ * Hoạt động : TCÂN “giọng hát to giọng hát nhỏ” - Cơ giới thiệu trị chơi. - Giới thiệu cách chơi: - Tổ chức cho trẻ chơi,cho trẻ làm người quản trị. - Động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ,hứng thú. * Nhận xét,kết thúc,chuyển hoạt động. - Trẻ hát vận động bài hát nhẹ nhàng ra chơi. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Gấp thuyền bằng giấy TC: Bịt mắt bắt dê Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu: - Cháu biết cách gấp thuyền bằng giấy,biết thuyền là PTGT đường thủy,hoạt động dưới nước. - Biết cách chơi trị chơi,và tahm gia vào trị chơi vui vẻ. II.Chuẩn bị: - Khăn lau, sọt rác, nước xô, chổi. - Sân chơi sạch sẽ III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét - HĐ.Ơn định lớp - Cơ cùng trẻ chơi “chi chi chành chành” -Trị chuyện cùng trẻ về PTGT đường thủy và lợi ích của chúng. - Cho trẻ kể tên một số PTGT đường thủy mà trẻ biết. - Giáo dục trẻ biết tuân thủ luật giao thơng. HĐ:Gấp thuyền bằng giấy - Cho trẻ xem mẫu thuyền cơ gấp sẵn.trị chuyện về nguyên liệu làm thuyền đĩ. - Cơ hướng dẫn cách gấp thuyền giấy - Cho trẻ thực hiện - Cơ hướng dẫn trẻ yếu.. *TC: Bịt mắt bắt dê - Cơ giới thiệu cách chơi luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi. - Kết thúc cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngồi trời - Động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ,hứng thú,khơng tranh giành đồ chơi của bạn - Kết thúc cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy định. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn các từ đã học trong tuần. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và hiểu nghĩa các từ đã học trong tuần. - Trẻ phát âm đúng, to, rõ các từ đã học. - Giáo dục trẻ yêu thích các PTGT,biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh về các phương tiện giao thơng đường thủy ca nơ,thuyền buồm,thuyền thúng,thủ thủy,thuyền gỗ,tàu thủy. - NDTH: Thơ: Biển III.Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động Nhận xétû Hoạt động : Ổn định tổ chức lớp. - Cô và trẻ đọc bài thơ : Biển - Sau đó đàm thoại cùng trẻ: - Bài thơ gì?bài thơ nĩi về gì?biển là nơi hoạt động của các PTGT nào? - Cho trẻ kể về một số PTGT đường thủy mà trẻ biết. Hoạt động : Ôn các từ đã học trong tuần. - Cơ cho trẻ xem tranh về một số PTGT đường thủy trị chuyện về chúng,đặc điểm ,lợi ích. - Cơ cho trẻ chơi chiếc túi kỳ diệu.trong túi là những lơ tơ về các PTGT ,trẻ lấy được lơ tơ nào thì gọi tên loại phương tiện đĩ và một vài đặc điểm của loại đĩ. - Cô nhắc lại các từ đã học trong tuần:thuyền buồm,thuyền nan,thủ thủy,thuyền gỗ,tàu thủy,cái bè. -Đĩ là những từ Tiếng việt mà các con đã được học. Bây giờ cơ cháu mình cùng đọc to những từ tiếng việt này nhé. - Tổ chức cho trẻ phát âm theo tổ,nhĩm ,cá nhân. - Cô chú ý quan sát trẻ đọc, động viên và sửa sai cho trẻ. - Giáo dục trẻ các loại PTGT đều cĩ ích,vận chuyển người và hàng hĩa,nên phải biết bảo vệ,phải tuân thủ luật giao thơng để đảm bảo tính mạng cho mình. Hoạt động : Kết thúc - Cơ cùng trẻ hát bài “Em đi chơi thuyền ” nhẹ nhàng ra chơi. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG GĨC Gĩc chính : GPV: Chơi người bán vé GKH : GXD: Xây bến tàu thuyền GHT: Chơi lắp ráp các loại PTGT đường thủy GTN: Đong đo xăng dầu GNT: Nặn các loại PTGT đường thủy I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết phân vai chơi người bán vé xe tàu - Trẻ biết lắp ráp sử dụng đồ chơi - Biết xây dựng bến tàu thuyền và cơng dụng của bến - Trẻ biết chơi đong đo xăng dầu - Trẻ biết nặn một số PTGT đương thủy II.Chuẩn bị. - GTN: Chai lọ,nước - GPV: Đồ dùng chơi phân vai - GXD: Đồ chơi lắp ghép,xây dựng - GHT: Đị chơi lắp ráp - GNT: Đất nặn,khăn lau,bảng con III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét *HĐ.Thỏa thuận trước khi chơi. - Cơ cùng trẻ hát bài “Bạn ơi cĩ biết” - Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề chơi. - Cho trẻ kể tên các gĩc chơi - Cơ giới thiệu gĩc chơi chính:GPV:Chơi người điều khiển các PTGT đường thủy - Trị chuyện thảo luận về nội dung chơi các gĩc - Cho trẻ chọn gĩc chơi bạn chơi. *HĐ:Qúa trình chơi. - Cho trẻ về gĩc chơi . - Tổ chức cho trẻ chơi,cơ hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ. - Động viên trẻ tham gia chơi vui vẻ,hào hứng. - Cơ hướng dẫn trẻ chơi ở các gĩc. - Gợi ý trẻ chơi:con chơi gĩc nào đây?ai là người lái tàu - Các con chơi gĩc gì đây?gĩc thiên nhiên cĩ gì?xe chạy được cần cĩ nhiên liệu gì? - Con chơi gì đây?con lắp ráp gì đây? - Con chơi gĩc gì đây?con nặn được PTGT gì đây?PTGT đường thủy gồm những xe gì? - Động viên trẻ chơi sáng tạo ở các gĩc. *Nhận xét sau khi chơi: - Cho trẻ tham quan các gĩc chơi,nhận xét gĩc chơi của bạn. - Cơ nhận xét chung,tuyên dương những gĩc chơi bạn chơi ngoan,động viên những bạn chưa ngoan. - Kết thúc giờ chơi cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vẽ thuyền buồm (theo mẫu) Nêu gương cuối tuần I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết nhận xét bạn trong tuần qua,biết được tiêu chuẩn của bé ngoan - Trẻ mạnh dạn tự tin vào bản thân. - Trẻ chú ý trong giờ học - Trẻ biết vẽ thuyền theo mẫu,phát triển kỷ năng vẽ các nét xiên,nét thẳng II.Chuẩn bị: -Bảng bé ngoan III.Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ * HĐ: Vẽ thuyền buồm - Cơ cho trẻ quan sát tranh mẫu,trị chuyện về nội dung bức tranh - Bạn nhỏ sử dụng kỷ năng gì để vẽ thuyền buồm - Cơ vẽ mẫu cho trẻ xem,giới thiệu từng kỷ năng vẽ cho trẻ. - Tơ màu bức tranh,tơ màu khơng lem ra ngồi - Tổ chức cho trẻ thực hiện. - Cơ quan sát giúp đỡ trẻ yếu - Cho trẻ nhận xét tranh bạn HĐ: Nêu gương cuối tuần. - Cơ cùng trẻ hát bài: “Cả tuần đều ngoan” - Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát. - Cơ giới thiệu hoạt động của chiều thứ sáu. - Cơ cho trẻ nêu lên những tiêu chuẩn của bé ngoan. - Cơ mời trẻ nhận xét các bạn trong tổ của mình,cơ nhận xét chung,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. -Tổ chức cho trẻ cắm cờ bé ngoan theo tổ. *Trẻ chơi tự do ở các gĩc - Cơ bao quát và quản trẻ chơi ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *Vệ sinh-nêu gương –trả trẻ: - Cơ tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ra về. - Trả trẻ tận tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ,sức khỏe,học tập *Nhận xét cuối ngày: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Đánh giá cuối chủ đề nhánh : “Phương tiện giao thơng đường thủy” ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....