Kế hoạch giảng dạy Lớp 3 Tuần 19

t thẳng,nét đối xứng . Các nét chữ cắt thẳng ,đều ,cân đối. Trình bày đẹp. - Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt được để ghép thành chữ đơn giản khác . II./ CHUẨN BỊ : - Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II để giúp HS nhớ lại cách thực hiện - Giấy thủ công,bút chì,thước kẻ,kéo thủ công,hồ dán. III./ NỘI DUNG ÔN TẬP : - GV gọi HS nhắc lại tên các bài học trong chương II.Sau đó GV cho HS quan sát lại các mẫu : Cắt,dán chữ I,T ; Cắt,dán chữ H,U ; Cắt,dán chữ V ; Cắt,dán chữ E ; Cắt,dán chữ VUI VẺ . - GV tổ chức cho HS làm bài thực hành cắt,dán một trong những sản phẩm đã học trong chương II.Trong quá trình HS thực hành.GV quan sát,giúp đỡ những HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài thực hành. - HS biết cách làm và thực hiện các thao tác để làm được một trong những sản phẩm đã học.Sản phẩm phải được làm theo quy trình.Chữ cắt phẳng,cân đối,đúng kích thước. Dán chữ phẳng,đẹp . IV./ ĐÁNH GIÁ : Đánh giá sản phẩm thực hành của HS theo 3 mức độ : @ Hoàn thành tốt (A+) : Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp,trình bày,trang trí sản phẩm sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt @ Hoàn thành (A) + Thực hiện đúng quy trình kĩ thuật,chữ cắt phẳng,cân đối,đúng kích thước. + Dán chữ phẳng,đẹp . @ Chưa hoàn thành (B) + Không kẻ,cắt,dán được 2 chữ đã học. V./ NHẬN XÉT,DẶN DÒ : - Dặn HS giờ sau mang giấy thủ công,giấy nháp,bút chì . - Nhận xét tiết học. MÔN : TẬP LÀM VĂN Bài : Tiết : 19 NGHE - KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG I./ MỤC TIÊU : - Nghe - kể lại được câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng. - Viết lại được câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c. II./ CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ Chàng trai làng Phù Ủng trong SGK. Bảng lớp viết : 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện; Tên : Phạm Ngũ Lão (1255 - 1320) III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -GV kiểm tra ĐDHT của HS -GV nhận xét. 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay,cô sẽ HD các em kể lại câu chuyện Chàng trai làng phù ủng. Đó là câu chuyện về Phạm Ngũ Lão - một vị tướng rất giỏi của nước ta thời Trần.Sau đó viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp (viết thành câu), rõ ràng, đủ ý.Qua bài : Nghe kể: Chàng trai làng phù ủng. b./ Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 1 : - HS đọc y/c bài tập 1. - Y/C HS quan sát tranh minh hoạ - Giới thiệu về Phạm Ngũ Lão : vị tướng giỏi thời nhà Trần, có nhiều công lao trong hai cuộc kháng chiến chống quân Nguyên, sinh năm 1255, mất năm 1320, quê ở làng Phù Ủng (nay thuộc tỉnh Hải Dương) - GV kể chuyện lần 1 : Phần đầu (chậm rãi, thong thả). Đoạn Hưng Đạo Vương xuất hiện ( giọng dồn dập hơn). Phần đối thoại ( lời Hưng Đạo Vương : ngạc nhiên; lời chàng trai : lễ phép, từ tốn). Trở lại nhịp thong thả ở những câu cuối. Kể xong lần 1, hỏi HS : + Truyện có những nhân vật nào? - GV nói thêm về Trần Hưng đạo : Tên thật là Trần Quốc Tuấn, được phong tước Hưng Đạo Vương nên còn gọi là Trần Hưng Đạo. Ông thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288) + Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì ? + Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ? + Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô ? - GV kể lần 2 -Y/C 1 HS kể mẫu.( HS khá, giỏi ) -Y/C HS thảo luận nhóm 4, kể nhau nghe câu chuyện Kéo cây lúa lên. -Y/C HS thi kể trước lớp - GV nhận xét. Bình chọn những HS hiểu câu chuyện. * Bài tập 2 : - HS đọc y/c bài tập 2. - Y/CHS tự làm bài.Mỗi em chọn viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c .GV nhắc HS trả lời đúng nội dung, viết thành câu, rõ ràng, đủ ý. -Y/C HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp. -GV nhận xét. 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : -Gọi 3HS có bài viết hay đọc lại cho cả lớp cùng nghe. - Về nhà các em kể lại câu chuyện Chàng trai làng phù ủng cho người thân nghe và chuẩn bị TLV tuần sau. -Nhận xét tiết học. -HS để lên bàn GV kiểm tra -HS lắng nghe -1HS đọc-cả lớp theo dõi SGK. -HS quan sát tranh minh hoạ -HS lắng nghe - HS nghe kể chuyện lần 1 + Chàng trai làng Phù Ủng, Trần Hưng đạo, những người lính. -HS lắng nghe + Ngồi đan sọt + Chàng trai mải mê đan sọt không nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến. Quân mở đường giận sữ lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi. + Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài : mải nghĩ việc nước đến nỗi giáo đâm chảy máu vẫn chẳng biết đau, nói rất trôi chảy về phép dùng binh. - HS nghe kể chuyện lần 2 - 1 HS giỏi kể lại câu chuyện. - HS thảo luận nhóm 4 - Vài HS thi kể lại câu chuyện. -HS lắng nghe -1HS đọc-cả lớp theo dõi SGK. -1HS tự làm bài - HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp. -3HS có bài viết hay đọc lại. -HS lắng nghe MÔN : ÂM NHẠC Bài : Học hát bài Tiết : 19 BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM ( Lời 1 ) Nhạc và lời : Hoàng Vân I./ MỤC TIÊU : - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II./ CHUẨN BỊ : - Hát chuẩn xác bài hát . - Nhạc cụ - Chép sẵn lời ca lên bảng. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra ĐDHT của HS - GV nhận xét. 3./ Bài mới : * Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học hát bài : “Em yêu trường em” . -GV ghi tựa bài lên bảng . * Hoạt động 1 : Dạy hát bài Em yêu trường em . - GV : Bài em yêu trường em thể hiện tình cảm của các bạn nhỏ với mái trường thân yêu của mình.Nơi đó có thầy cô và bạn bè yêu quý cùng sách , vở , ghế bàn , bảng,phấn thân quen,tiếng chim ca,những bông hoa phượng, những bông cúc vàng,những bông huệ trắng,.. tất cả đều yêu thương trìu mến. - Hát mẫu bài hát. - Đọc đồng thanh lời ca từng câu một . - Dạy hát từng câu đến hết bài hát. - Chú ý những tiếng hát luyến 2 âm. Cô giáo hiền, cắp sách đến trường, muôn vàn yêu thương, trong nắng thu vàng, của chúng em - Những tiếng hát luyến 3 âm : Nào sách nào vở, nào phấn nào bảng, yêu sao yêu thế * Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm - Đệm theo phách : Em yêu trường em với bao bạn thân……… X x xx x x xx + Luyện tập luân phiên theo dãy bàn, theo tổ nhóm… + Cho cả lớp thực hiện. - Tập hát nối tiếp : Chia HS trong lớp thành 2 đội A - B Đội A hát 1 câu - Đội B hát 1 câu A + B hát : Yêu sao yêu thế trường của chúng em. ( Tập hát 2 - 3 lần, sau đó đổi lại ) 4./ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Cả lớp cùng hát bài” Em yêu trường em” kết hợp đệm theo phách. - Qua bài hát này, các em yêu mến trường lớp, thầy giáo, cô giáo và bạn bè. - Về nhà tập hát lại bài và tập gõ đệm theo phách bài hát cho người thân nghe. -Nhận xét tiết học. - HS để lên bàn GV kiểm tra. - HS lắng nghe - HS lắng nghe -HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh lời ca. -HS đọc đồng thanh từng câu và nối lại sau khi học câu kế tiếp theo HD của GV - HS lắng nghe - HS lắng nghe - Hát kết hợp đệm theo phách + HS tập hát theo dãy, theo tổ nhóm… + Cả lớp cùng hát. - Hai đội A - B hát tiếp nối - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách . -HS lắng nghe SINH HOẠT LỚP Tiết : 19 Bài : CHUẨN BỊ SGK HKII I./ MỤC TIÊU : - Hs có ý thức chuẩn bị tốt SGK tập 2 nhằm chuẩn bị cho việc học tập ở HKII - Biết giữ gìn ĐDHT và bảo quản tốt sách vở bao bìa dán nhãn cẩn thận - Học tập tốt thể hiện tình yêu đối với đất nước,tạo cảnh đẹp,trồng nhiều cây xanh. II./ CHUẨN BỊ : Gv: -Chuẩn bị một số yêu cầu giao việc. III./ NỘI DUNG SINH HOẠT: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Kiểm điểm công việc tuần qua: - HS báo cáo sỉ số từng tổ cho lớp trưởng. - Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp cho GV . - Vệ sinh lớp các bạn thực hiện như thế nào ? - Báo cáo kết quả những tổ biết chăm sóc cây xanh và học tập tốt của tuần qua. + Có bao nhiêu tổ thực hiện tốt ? + Có bao nhiêu tổ chưa thực hiện tốt . - Tuyên dương tổ học tốt ngoan . 2./ Công việc thực hiện: * Chuẩn bị SGK HKII - Gv kiểm tra việc thực hiện bảo quản SGK HKII của Hs - Các loại SGK HKII cần chuẩn bị 1./ TV . Tập 2 ; 2./ Tập viết. Tập 2 - Nhận xét đánh giá: + Những bạn thực hiện tốt và thực hiện chưa tốt -Nhắc nhở HS tích cực học tập,học bài thuộc ,thực hiện tốt mặc chuyên cần. -Động viên HS đi học đều và đúng giờ,hạn chế nghỉ học. -Tuyên dương những HS thực hiện tốt. 3./ Công việc tuần tới : * Thi đua học tốt. - GV giao việc : Theo dõi công việc thực hiện của các bạn và báo cáo kết quả thực hiện. - Ghi nhận kết quả. + Có bao nhiêu bạn thực hiện tốt ? + Có bao nhiêu bạn chưa thực hiện tốt ? -Nhận xét giờ sinh hoạt lớp - HS từng tổ báo cáo sỉ số. -Tổng số HS của lớp là 34 HS ,có mặt 34 HS ,vắng 0 - Các tổ thực hiện tốt khâu vệ sinh lớp. - Các bạn đã thực hiện tốt +Tổ thực hiện tốt : tổ 2 , tổ 4 , tổ 6 . +Tổ chưa thực hiện tốt :tổ 3,tổ 5 . - HS lắng nghe - Cả lớp lắng nghe , theo dõi . - HS lắng nghe - Cả lớp lắng nghe , theo dõi .