Kế hoạch dạy tuần 28 lớp 1 (Buổi sáng)

a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài b. Hoạt động 2: HD HS viết tập chép - Gv đọc mẫu bài thơ + hỏi ND. - GV gạch chân: Gửi, nghìn, thương, chúc, hôn - GV chỉ bảng - GV đọc từ khó( che bảng) - GV nx bảng đẹp * Viết vào vở - Gv nhắc nhỡ cách ngồi, cầm bút, để vở - Từ chính tả, tựa: đếm vào 5 ô - Chữ đầu dòng viết hoa - cuối câu đố có dấu ? - GV theo dõi+ sửa sai HSY * Thư giãn: lắng nghe * GVHD bắt lỗi - GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những tiếng khó hỏi viết đúng không - GV chữa lỗi phổ biến - GV thu vở chấm nx * GDBVMT: Vâng lời bố, yêu thương bố khi bố đi xa. c. Hoat động 3: HD làm BT * Điền s hay x - . . .e lu , dòng . . . ông * Điền im hay iêm: - Trái t . . . - Kim t . . . - GV nx + phê điểm IV. CC _ DD: - Khen những HS viết đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp - Gv nx tiết học + giáo dục DD:- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - Xembài chính tả: Hoa sen - Vở tập trắng, vở BT, bút chì,bảng con - HS viết bảng con - CN +ĐT - HS quan sát -HS đọc thầm theo - HS tìm tiếng dễ viết sai - HS đọc CN + ĐT - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS thực hiện - HS theo dõi - HS viết vào vở - HS dò( nếu sai dùng bút chì gạch dưới chữ sai ghi chữ đúng ra lề - HS quan sát - HS theo dõi * HS theo dõi * HS K,G nêu yêu cầu - HS làm vở BT - HS làm bảng nhóm - HS nx - HS theo dõi - HS chú ý TIẾT 112 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:Giúp HS - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán ; biết cách giải và trình bày bài giải bài toán. - Làm được BT 1, 2 sgk trang 152 II. Đồ dùng dạy- học: SGK, bảng nhóm, vở, phiếu BT2 - SGK, bảng con Hoạt động GV Hoạt động HS III. Hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động 1:KTBC Giải bài toán theo tóm tắt sau: Có: 12 quả trứng Đã ăn : 2 quả trứng Còn lại : . . . quả trứng? - GV nx + phê điểm 2. Hoạt động 2: Bài mới: * BT1: a.( SGK) - GV cho xem tranh sgk - GV HD tóm tắt Bài giải + Có: 5 ô tô Số ô tô có tất c là: + Thêm : 2 ô tô 12– 4= 10 ( ô tô) + Có tất cả: … ô tô? Đáp số: 10 ô tô - GV nx + phê điểm * BT1 b. (sgk) - GV HD giải tương tự BT1 a. Bài giải Số con chim còn lại là: 6– 2 = 4 ( con chim) Đáp số: 4 con chim -GV nx +tuyên dương * Thư giãn:hòa bình cho bé * BT, 2:SGK * GV HD tóm tắt Có : 8 con thỏ Đi về : 3 con thỏ Còn lại: . . . con thỏ? Bài giải Số con thỏ còn lại là: 8 – 3= 5 ( con thỏ ) Đáp số: 5con thỏ - Gv nx + phê điểm IV.CC- DD: * Muốn giải bài toán có lời văn em thực hiện ? bước * GV nx: tiết học + gd *DD: Xem bài : Phép cộng trong phạm vi :100 - HS làm phiếu - HS G làm bảng nhóm - HS nx - HS nhìn tranh nêu đề toán - HS ghi vào chỗ trống sgk - HS làm vở - HS làm bảng nhóm - HS nx * HS nêu đề toán theo tranh - HS làm bảng nhóm * HS nê đề toán theo tranh - HS theo dõi và TL - HS phiếu - HS làm bảng nhóm - HS nx * HSK,G nêu - HS theo dõi TIẾT 28: ÂM NHẠC ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:+ QUẢ + HÒA BÌNH CHO BÉ I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Hoạt động GV Hoạt đông HS II. Đồ dùng dạy - học: - Nhạc cụ quen dùng: thanh phách, trống… III. Hoạt động dạy - học: 1. Hoạt động 1: Ôn bài quả - GV bắt giọng - Hát đối đáp - Hát biểu diễn + vận động động tác - GV nx + tuyên dương, tổ hát đúng * Thư giãn: Con thỏ 2. Hoạt động 2: Ôn bài hoà bình cho bé - GV hát + kết hợp vỗ tay theo phách - Trình diễn trước lớp - GVnx + tuyên dương CN ( nhóm) hát hay IV. CC – DD: - Thi đua hát hay - Gv nx tuyên dương HS hát hay - DD: Hát cho ông bà , cha mẹ nghe - HS hát ĐT - Chủ trò đố, lớp TL - CN, nhóm - HS nx - ĐT( nhóm) - CN, nhóm( tổ) - HS nx - 3 HS 3 tổ - HS nx - HS chú ý TIẾT 4: KỂ CHUYỆN BÔNG HOA CÚC TRẮNG I. Mục tiêu: Giúp HS: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu ND câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động, giúp cô chữa khổi bẹnh cho mẹ. - HSK, G kể toàn bộ câu chuyện theo tranh - GDBVMT: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, vâng lời người lớn. Luôn chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ vui lòng. Hoạt động GV Hoạt động HS II.Đồ dùng dạy – hoc: Tranh sgk III.Hoạt động day- học 1. H Đ 1 : Giới thiệu bài: 2. H Đ 2: Kể chuyện - GV kể lần 1 - Gv kể lần 2 + cho xem tranh 3. H Đ 3: HD kể từng đoạn câu chuyện - Gv đính tranh và yêu cầu thảo luận kể theo tranh + Tranh 1 vẽ cảnh gì? + Câu hỏi dưới tranh là gì? - Tương tự : các tranh còn lại(2, 3, 4) * Thư giãn: 4. H Đ 4:Phân vai hể chuyện - Gv chia nhóm + nêu yêu cầu + Người dẫn truyện + Ông bụt, mẹ, cô bé - GV theo dõi các nhóm - Gv nx + tuyên dương 5. H Đ5: Giúp Hs hiểu ý nghĩa câu chuyện - Câu chuyện khuyên em điều gì? - Tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã làm cảm động thần tiên… mẹ khỏi bệnh. - Bông hoa cúc trắng đã tượng trưng cho tấm lòng hiếu thảo củaco6 bé. * Giáo dục HS:Yêu thương mẹ *Liên hệ thực tế IV. CC – DD: * GDBVMT: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, vâng lời người lớn. Luôn chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ vui lòng. - Gv nx tiết học - DD: kể cho ông bà nghe - HS theo dõi - HS theo dõi - HS quan sát HS thảo luận nhóm đôi - Mỗi nhóm kể 1 đoạn theo tranh - HS kể trước lớp - 6 nhóm - Các nhóm thảo luận phân vai - HS kể theo vai - HS nx các nhóm - HS theo dõi - HS Trả lời * HS theo dõi * HS TL * HS theo dõi NS:14.3.10 TIẾT 5,6 TẬP ĐỌC ND:19.3.10 VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I. Mục tiêu: Giúp HS * Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh , đứt tayBước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu chấm. * Hiểu ND bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc. * Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk * HSK, G tìm tiếng ngoài bài, nói được câu chứa tiếng có vần ưt, ưc * GDBVMT: Không nên làm nũng mẹ với bất kì chuyện gì. Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học: - SGK, thẻ từ III. Hoạt động dạy – học: 1.KTBC: Quà của bố + câu hỏi sgk 2.Bài mới: a.H Đ1: giới thiệu bài bằng tranh b.H Đ 2: HD luyện đọc - GV đọc mẫu bảng lớp + tóm ND - Trong bài có ? câu - GV ghi yêu cầu + Tổ 1: Tìm trong câu1: tiếng có vần ưt, ăt + Tổ 2:Tìm trong câu 2, 3 : tiếng có mang vần oa + Tổ 3:Tìm trong các câu còn lại : tiếng có mang oang - Gv kết hợp giải nghĩa từ: Hoảng hốt - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn * Thư giãn: Quả - Thi đua đọc đoạn - Đọc cả bài c. H Đ 3: ôn vần ưt - ưc - Tìm tiếng trong bài tiếng có vần : ưt - Tìm tiếng ngoài bài tiếng có vần : ưt -ưc - Thi đua nói câu chứa tiếng cóvần: ưt( ưc) - GV nx + tuyên dương *DD : chuẩn bị tiết 2 đọc SGK d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk - GV( hoặc HSG) đọc sgk - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn( theo vai) - Đọc cả bài đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu baì * Câu 1: Khi bị đứt tay , cậu bé có khóc không? + Thẻ vàng: Có khóc + Thẻ xanh: Không khóc + Thẻ đỏ: Chỉ mếu * Câu 2: Lúc nào cậu bé mới khóc? Vì sao? Chị về mới khóc. Vì làm nũng chị Cha về mới khóc. Vì làm nũng cha Mẹ về mới khóc. Vì làm nũng mẹ - GV nx + tuyên dương * GDBVMT: Không nên làm nũng mẹ với bất kì chuyện gì. * Thư giãn: Quả e. e. Hoạt động 6 : Luyện đọc hay - Thi đua đọc đoạn( Theo vai) - Thi đua đọc cả bài - Tìm đọc câu nói về cậu bé cắt bánh …đứt tay. - Tìm đọc câu nói về sự làm nũng của bé khi mẹ về. - GV nx + tuyên dương f. Hoạt động 7: Luyện nói: Bạn có hay làm nũng mẹ không? - GV theo dõi các nhóm thảo luận - GV theo dõi * GDHS: - GV nx + tuyên dương IV. CC _ DD: - Gv nx tiết học + giáo dục DD:- Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk - Xembài: Đầm sen - SGK, , bảng cài - 2hs - HS quan sát +TL -HS theo dõi - HS Y HS thảo luận tìm HS theo dõi - CN( HSY) - HSK, G - CN( HSG) + Đ T( nhóm) -HSG +ĐT HSY, TB - HS K,G nêu theo tổ - Bông hoa điểm thưởng( HSG) - HS đếm hoa * HS chú ý - HS dò - HS Y, TB - HSK, G - HSG+ ĐT * HSG nêu yêu cầu - HS đọc thầm câu 1 -HS chọn thẻ xanh * HS nêu yêu cầu - HS đọc thầm câu 2 - Hs làm phiếu - HS nx * HS theo dõi - HSGK, G - HS thảo luận nhóm đôi - HS đại diện đọc - HS nx * HS hỏi theo nhóm đôi - Đại diện nhóm hỏi và TL * HS theo dõi * HS Chú ý THỦ CÔNG TIẾT 28 CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC( Tiết 1) I.Mục tiêu: giúp HS - Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác - Kẻ, cắt, dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giãn. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. - HSG kẻ, cắt, dán hình vuông theo 2 cách Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng.Có thể kẻ, cắt thêm hình vuông có kích thước khác II.Đồ dùng dạy – học: - Hình tam giác mẫu - Giấy màu kẻ ô có kích thước lớn * bút chì, thước, giấy nháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS III. hoạt động dạy – học: 1. Hoạt động 1: HD quan sát và nhận xét - GV đính hình tam giác mẫu - Hình tam giác cò có ? cạnh 2.Hoạt động 2: GV HD mẫu * GV HD vẽ hình tam giác + Vẽ hình chữ nhật + Lấy 1 điểm giữa cạnh HCN + Nối lại 2 điểm ( cạnh HCN 8 ô) * GV HD cắt rời hình tam giác và dán - Cắt theo các cạnh AB, BC, CA - Bôi hồ mỏng mặt trái, dán cân đối, phẳng * GV HDcắt hình tam giác đơn giản hơn - Chỉ cần cắt 2 cạnh( tiết kiệm giấy màu) Thư giãn: Diệt con vật có hại 3.Hoạt động 3: Thực hành - GV theo dõi sửa sai HSY IV. CC – DD: - GV nx tinh thần học tập - GV nx tiết học, giáo dục - DD: Chuẩn bị giấy màu tiết sau cắt, dán hình tam giác vào vở - HS quan sát -HSY,TB TL - HS quan sát * HS theo dõi * HS theo dõi - HS vẽ, cắt trên giấy nháp - HS theo dõi - Hs chú ý Hoạt động ngoài giờ lên lớp GVTPT sinh hoạt HS TIẾT :28 SINH HOẠT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP *Tổng kết tuần 28 Tổng kết phong trào thi đua nhiều điểm 10 về thủ đô viếng thăm lăng Bác vắng: Trể: không thuộc bài: Nói chuyện:. Chăm phát biểu: Nhiều điểm 10: Tuyên dương: phê bình: *Kế hoạch tuần 29: Tiếp tục phát động phong trào thi đua nhiều điểm 10 về thủ đô viếng thăm lăng Bác VS thân thể, quần áo sạch sẽ, vệ sinh ăn uống. VS trong, trước và sau lớp học. Đi học và đúng giờ.( hạn chế nghỉ học) Nhắc nhỡ các khoảng đóng góp GD: nói lời hay làm việc tốt; tiếp tục phụ đạo HSY theo kế hoạch