Kế hoạch bài học môn Tự nhiên xã hội Lớp 3 Tuần 36

TUẦN 18 – BÀI 36 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - HS nêu được tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định. II- CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : _Tranh ảnh sưu tầm được về rát thải, cảnh thu gom và xử lí về rát thải _Các hình trong sách giáo khoa trang 68 , 69 . 2/Học sinh : _Vở bài tập, SGK III- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS ĐC 1.Khởi động: 2.KTBC: 3.Bài mới: Giới thiệu bài ­Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm . phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, thảo luận *Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm đôi. Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, thào luận 4.Củng cố : 5.Dặn dò: - Giáo viên nhận xét ôn tập kiểm tra . *Mục tiêu : Học sinh biết được sự ô nhiễm của rác và tác hại đối với sức khoẻ của con người . +Bước 1 : Thảo luận nhóm . _ Giáo viên chia nhóm và yêu cầu các nhóm quan sát hình 1, 2 / 68 _Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua bãi rác . _Rác có hại như thế nào ? _Những sinh vật nào sống trong đóng rác chúng có hại gì cho sức khoẻ ? _GV nói thêm : +nếu vứt rác bừa bải sẽ là vật trung gian truyền bệnh +Xác chết súc vật là nơi vi trùng sinh sống, truyền bệnh : ruồi , muổi , chuột . . . . +Bước 2 : _ Giáo viên nêu thêm một số hiện tượng về ô nhiễm của rác thải nơi công cộng và tác hại đối với sức khoẻ con người . *Kết luận : Trong các loại rác , có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khẩu gây bệnh ,chuột , gián , ruồi . . . . sống ở nơi có rác chúng là những con vật trung gian truyền bệnh *Mục tiêu : Nêu những việc làm đúng làm sai trong việc thu gom rác thải . +Bước 1 : Giáo viên gợi cho học sinh tìm hiểu . +Bước 2 : _ Giáo viên nhận xét . _Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? _ Giáo viên có thể giới thiệu những cách xử lý rác hợp vệ sinh . Cho học sinh làm hoạt cảnh ngắn về bảo vệ môi trường. Giáo viên nhận xét chung tiết học Bài nhà : Xem lại bài học . Chuẩn bị : Vệ sinh môi trường “TT -” - Hát bài hát. _ Học sinh quan sát hình 1, 2 SGK trả lời. -Học sinh nêu các em khác bổ sung . _Một vài nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung -Từng cặp học sinh quan sát hình SGK và tranh sưu tầm được . -Các nhóm trình bày bổ sung lẫn nhau -1 học sinh đọc thông tin cần biết trong SGK . -Học sinh chọn 4 bạn lên thực hiện . HS khá giỏi: