Kế hoạch bài dạy môn Tập đọc Lớp 3A Tuần 26

êu hơn đất nước, yêu hơn con người. 2. Kỹ năng: - Đọc đúng các từ ngữ: nườm nượp, trẩy hội, xúng xính, say mê, thanh lịch, làn sương, Hinh Bồng. 3. Thái độ: - Biết được ý nghĩa ngày hội chùa Hương. II – Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài SGK, tranh ảnh về chùa Hương, hội chùa Hương. - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III – Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: (1’) 2. Bài cũ: (4’) - Hai HS tiếp nối nhau kể chuyện “Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử” và trả lời câu hỏi. ® GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: (25’) a) Giới thiệu bài. - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. b) Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài thơ. - GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. + GV gọi HS luyện đọc từng dòng thơ. + GV gọi HS luyện đọc từng khổ thơ. ® GV lưu ý HS cách ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Ví dụ: Nườm nượp / người, xe đi / Mùa xuân về / trẩy hội. // Rừng mơ / thay áo mới. / Xúng xính / hoa đón mời. // - GV đọc mẫu qua. - GV gọi HS đọc từ khó hiểu ở cuối bài. - Luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh. c) Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài. - GV gọi HS đọc 5 dòng thơ đầu. + Những câu thơ nào cho thấy cảnh chùa Hương rất đẹp và thơ mộng? - GV cho HS đọc thầm toàn bài. + Tìm những câu thơ bộc lộ cảm xúc của người đi hội? + Theo em khổ thơ cuối nói lên điều gì? d) Hoạt động 3: Học thuộc lòng khổ thơ em thích. - Gọi 1 HS đọc lại bài. - GV cho HS tự chọn khổ thơ mình thích để đọc bài. - GV cho HS thi đua theo nhóm đọc khổ thơ mà mình thích. 4. Củng cố – Dặn dò: (5’) - Về nhà tiếp tục học cho thuộc hết bài. - Nhận xét tiết học. - 1 HS lặp lại. - HS chú ý lắng nghe. - Mỗi HS đọc tiếp nối nhau. - Tiếp nối theo hàng ngang. - HS lắng nghe và vạch nhịp vào sau đó đứng lên đọc lại. - HS đọc cá nhân. - Nhóm đôi. - HS đọc và trả lời. + Cảnh chùa Hương như tươi mới hẳn khi mùa xuân – mùa trẩy hội đã đến: Rừng mơ thay áo mới Xúng xính hoa đón mời. + Cảnh chùa Hương thơ mộng huyền ảo, nơi đâu cũng vương vấn mùi thơm: Lẫn trong làn hương khói Một mùi thơm cứ vương. + Trong động như có nhạc của đá, tiếng hát của gió. Động chùa Tiên, chùa Hương Đá còn vang tiếng nhạc Động chùa núi Hinh Bồng Gió còn ngân khúc hát. - HS đọc. + Cảm xúc hồ hỡi, cởi mở đối với mọi người, cảnh vật: Nơi núi cũ xa vời Bỗng thành nơi gặp gỡ Một câu chào cởi mở Hóa ra người cùng quê + Mỗi bước đi là mỗi bước say mê, tự hào về cảnh đẹp đất nước: Bước mỗi bước say mê Như giữa trang cổ tích + Lòng bổi hổi bởi mùi hương lẫn trong làn sương khói: Dù không ai đợi chờ Mà cũng lòng bổi hổi. + Mỗi người đi lễ hội ở chùa Hương không chỉ đi thắp hương cầu Phật. Mà đi hội còn có dịp để ngắm cảnh của đất nước. - HS đọc. - HS chọn và đọc thầm để học thuộc. - HS đọc theo nhóm đôi. Kế hoạch bài dạy tuần 26 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I – Mục tiêu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: Chữ Xá, du ngoạn, bàng hoàng, duyên trời, hóa, lên trời, hiển linh. Nội dung và ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. - Đọc đúng: du ngoạn, khóm lau, quấn khố, bàng hoàng, ẩn trốn. - Ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử, biết thêm về một lễ hội của nhân dân ta. B – Kể chuyện: - Có khả năng khái quát nội dung để đặt tên cho từng đoạn truyện dựa vào tranh minh họa. Kể lại được từng đoạn truyện với giọng phù hợp. - Biết nghe bạn kể. II – Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh họa. HS: Sách GK. III – Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định: (1’) hát 2. Bài cũ: (4’) Ngày hội rừng xanh - HS đọc bài thuộc lòng, trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: (25’) * Giới thiệu: Nước ta thường mở hội hằng năm để ghi nhớ công ơn các vị thần, những người có công với nước. Một lễ hội được tổ chức hai bên sông Hồng suốt những tháng mùa xuân là lễ hội Chử Đồng Tử. Ê Ghi tựa. * Hoạt động 1: Luyện đọc. . Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy. . Phương pháp: Luyện tập - Đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Đọc từng đoạn. - Đọc chú giải. - Nêu từ khó hiểu. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. . Mục tiêu: Hiểu nội dung bài. . Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận. - Cho HS đọc thầm đoạn 1, thảo luận những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo. - 1 HS đọc đoạn 2. - HS đọc thầm đoạn 3, 4. + Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. . Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm. . Phương pháp: Thi đua. - Đọc lại đoạn 1, 2, treo bảng phụ, lưu ý cách đọc một số câu: “Nhà nghèo ... đành ở không” (Giọng kể chậm, bùi ngùi.) “Chàng hoảng hốt ... ẩn trốn”. (Nhịp đọc gấp thể hiện sự vội vã, hốt hoảng) * Hoạt động 4: Kể chuyện . Mục tiêu: Dựa vào tranh, nhập vai kể lại truyện. . Phương pháp: Kể chuyện, trực quan. - Cho HS quan sát lần lượt 4 bức tranh, nhớ nội dung từng đoạn, yêu cầu HS đặt tên cho từng đoạn. - Cho HS kể lại từng đoạn. 4. Củng cố: (4’) - Kể thêm một số lễ hội ở nước ta mà em biết (hội đền Hùng, chùa Hương, hội Lim). 5. Dặn dò: (1’) - Đọc và tập kể. - Chuẩn bị: “Đi hội chùa Hương”. - Nối tiếp 2 lượt. - Nối tiếp 1 lượt. - Thảo luận nhóm đôi. - Trình bày. - HS đọc, hỏi: Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Chử Đồng Tử và Tiên Dung diễn ra như thế nào? - HS trả lời. + Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử? - HS trả lời. - Trả lời. + Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? (lập đền thờ, mở lễ hội để tưởng nhớ công lao). - HS thi đua đọc đoạn 1, 2. - HS thảo luận, mỗi nhóm đặt tên một đoạn, trình bày, các nhóm bổ sung. - Cá nhân. SGK Bảng phụ Tranh Kế hoạch bài dạy tuần 26 TẬP ĐỌC RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO A – Mục tiêu: - Hiểu từ: chuối ngự, nom. Hiểu nội dung bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu, các em thêm yêu quí, gắn bó với nhau. - Đọc đúng toàn bài, chú ý một số từ khó: mâm cỗ, nải chuối, bập bùng trống ếch, thỉnh thoảng. - Giáo dục HS lòng yêu quí các bạn với nhau trong ngày Tết Trung thu. B – Chuẩn bị: GV: Sách GK, tranh HS: Sách GK C – Các hoạt động: 1. Ổn định: (1’) hát 2. Bài cũ: (4’) Đi hội chùa Hương - Gọi HS đọc bài. - Thích khổ thơ nào nhất? Vì sao? - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài. + Tết Trung thu ngày mấy? Ê Đó là ngày hội thiếu nhi. Đêm ấy trăng rất tròn, sáng, mọi trẻ em Việt Nam ở khắp mọi nơi đều vui chơi đón cỗ, rước đèn dưới trăng. Ê Chuyển ý cho HS quan sát tranh và giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Luyện đọc . Mục tiêu: Rèn đọc đúng . Phương pháp: Luyện tập - GV đọc mẫu toàn bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu nối tiếp, lưu ý từ khó: mâm cỗ, nải chuối, bập bùng trống ếch, thỉnh thoảng. - Cho HS đọc từng đoạn trước lớp. (2 lượt). ® Rút ra từ khó hiểu: chuối ngự (SGK), nom: trông. - Cho các nhóm luyện đọc. - Cho lớp đọc đồng thanh. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài . Mục tiêu: Nắm nội dung bài. . Phương pháp: giảng giải, hỏi đáp - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1. + Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày như thế nào? ® Chốt ý. - Gọi 1 HS đọc đoạn 2: + Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? + Đèn ông sao của bạn Hà đẹp và Tâm đã cùng bạn Hà cùng chơi đèn. Chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui? ® Chốt ý. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại . Mục tiêu: Rèn đọc lưu loát diễn cảm. . Phương pháp: Thực hành - Gọi HS đọc bài. - Hướng dẫn HS ngắt nhịp, nhấn giọng. Chiều rồi đêm xuống. / Trẻ con ... xóm / bập bùng trống ếch rước đèn ... // Tâm thích nhất / cái đèn ... nón. // Cái đèn ... đó, / trong suốt, / ngôi sao ... đủ màu sắc. // Trên đỉnh ... ba lá cờ con. // - Cho các nhóm luyện đọc. - Đại diện các nhóm thi đua. 4. Củng cố: (4’) + Nội dung chính của bài? F Giáo dục HS lòng yêu quý giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn mình để mọi trẻ em đều được chơi Trung thu. 5. Dặn dò: (1’) - Đọc lại bài. - Chuẩn bị: Ôn tập giữa kì 2. - Nhận xét tiết. + 15 tháng 8 âm lịch. - HS đọc từng câu. Đoạn 1: Từ đầu ... rất vui mắt. Đoạn 2: Phần còn lại. - HS đọc nối tiếp đoạn 2 lượt. - Các nhóm luyện đọc. - Lớp đọc đồng thanh. - HS đọc thầm. + Mâm cỗ được bày rất vui mắt có một quả bưởi có khía thành 8 cánh hoa, mỗi cánh hoa cài 1 quả ổi chín, để bên cạnh nải chuối ngự và bó mía tím. + Đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao được gắn vào giữa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao có cắm 3 lá cờ con. + Chi tiết: . Hai bạn đi bên nhau, mắt không rời đèn. Hai bạn thay nhau cầm đèn, có lúc cầm chung đèn, reo”Tùng tùng tùng, dinh dinh! ...” - 1 HS đọc toàn bài. - HS luyện đọc. Bảng phụ