I. MỤC TIÊU, YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
* Ôn bốn động tác của bài thể dục; Ôn điểm số hàng dọc theo tổ.
* Biết cách thực hiện ba động tác: vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết cách thực hiện bốn động tác của bài thể dục phát triển chung. Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ.
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :
* Sân trường đảm bảo an toàn tập luyện.
* Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
* Trò: Ôn ba động tác: vươn thở, tay, chân của bài thể dục.
2 trang |
Chia sẻ: dangnt0491 | Lượt xem: 893 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạc bài dạy Thể dục 1 tuần 21: Động tác vươn thở, động tác tay, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỂ DỤC
TUẦN : 21
NGÀY SOẠN:
24/12/2011
TÊN BÀI:
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,
ĐỘNG TÁC TAY
TÊN TRÒ CHƠI: “Nhảy ô tiếp sức”.
LỚP DẠY:
1 2; 1 4;
NGÀY DẠY:
13/01/2012
TIẾT: 42
I. MỤC TIÊU, YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
* Ôn bốn động tác của bài thể dục; Ôn điểm số hàng dọc theo tổ.
* Biết cách thực hiện ba động tác: vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết cách thực hiện bốn động tác của bài thể dục phát triển chung. Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ.
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :
* Sân trường đảm bảo an toàn tập luyện.
* Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
* Trò: Ôn ba động tác: vươn thở, tay, chân của bài thể dục.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
I. Phần Mở đầu:
6 – 8 phút.
+ Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
(1) GV
(2) GV
+ Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu.
1 lần.
(3) GV
+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
ĐH (3)
2. Phần cơ bản:
18 – 22 phút.
* Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình.
1 lần.
- Giáo viên hô nhịp cho học sinh tập.
2 lần x 8 nhịp.
(2) GV
- Cho học sinh tập luyện theo tổ.
(4) GV
- Cho học sinh trình diễn các động tác.
4 tổ.
(5) GV
* Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.
- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
1 lần.
(6) GV
- Cho học sinh chơi thử.
1 lần.
- 1 tổ chơi thử.
- Cho HS chơi, giáo viên quan sát.
- Cả lớp thực hiện
3. Phần kết thúc:
1 – 5 phút.
+ Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ tay và hát.
(2) GV
+ Hệ thống bài, giáo dục.
ĐH (2)
+ Nhận xét, dặn dò.
ĐH (2)
File đính kèm:
- The duc (+) 1 - Tuan 21.doc