Giáo án Vật Lí Lớp 9 - Tiết 42: Thực hành - Vận hành máy phát điện và máy biến thế - Năm học 2013-2014

Ngày soạn: 18/1/2011 Ngày giảng: 20/1/2011 Tiết 42: thực hành- vận hành máy phát điện và máy biến thế I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nghiệm lại công thức của máy biến thế . - Luyện tập vận hành máy phát điện xoay chiều. - Nhận biết loại máy (Máy nam châm quay hoặc cuộn dây quay). Các bộ phận chính của máy. - Cho máy hoạt động, nhận biết hiệu quả tác dụng của dòng điện do máy phát ra không phụ thuộc vào chiều quay. - Càng quay nhanh thì hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây của máy càng cao. - Luyện tập vận hành máy biến thế. - Tìm hiểu hiệu điện thế ở hai đầu của cuộn thứ cấp khi mạch hở. - Tìm hiểu tác dụng của lõi sắt. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng vận dụng máy phát điện và máy biến thế . Biết tìm tòi thực tế để bổ sung vào kiến thức học ở lí thuyết. 3. Thái độ - Nghiêm túc, sáng tạo, khéo léo, hợp tác với bạn. II. Đồ dùng dạy học - GV: Đối với mỗi nhóm học sinh : - 1 máy phát điện xoay chiều nhỏ. – 1 bóng đèn 3V có đế. - 1 máy biến thế nhỏ, các cuộn dây có ghi rõ số vòng dây. - 1 vôn kế xoay chiều 0-12V. - Dây nối: 10 dây. - 1 nguồn điện xoay chiều 6V - Máy biến áp hạ áp - 1 ổ điện di động. - HS: Chuẩn bị mẫu báo cáo và trả lời câu hỏi cuối bài III. Phương pháp - Thực hành IV. Tổ chức giờ học 1. ổn định tổ chức (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ (không) 3. Bài mới (43 phút) Hoạt động1: Trả lời câu hỏi trong báo cáo thực hành (10 phút). Mục tiêu: Vẽ được sơ đồ mạch điện Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gọi lớp phó học tập báo cáo tình hình chuẩn bị bài của các bạn trong lớp - Gọi HS trả lời các câu hỏi trong mẫu báo cáo - HS thảo luận để vẽ sơ đồ mạch điện cách đúng nhất. - GV kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh trong vở - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét chung và cho điểm. - GV đánh giá phần chuẩn bị của bài của cả lớp I. Chuẩn bị + Vẽ sơ đồ TN ở hình 38.1. V ~ + Vẽ sơ đồ TN ở hình 38.2V2 ~ V1 Hoạt động 2: Thực hành thí nghiệm 1 (14 phút). Mục tiêu: - Luyện tập vận hành máy phát điện xoay chiều. - Nhận biết loại máy (Máy nam châm quay hoặc cuộn dây quay). Các bộ phận chính của máy. - Cho máy hoạt động, nhận biết hiệu quả tác dụng của dòng điện do máy phát ra không phụ thuộc vào chiều quay. - Càng quay nhanh thì hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây của máy càng cao. - Rèn kĩ năng vận dụng máy phát điện và máy biến thế . Biết tìm tòi thực tế để bổ sung vào kiến thức học ở lí thuyết. Đồ dùng: Đối với mỗi nhóm học sinh : - 1 máy phát điện xoay chiều nhỏ. – 1 bóng đèn 3V có đế. - 1 vôn kế xoay chiều 0-12V. - Dây nối: 10 dây. - 1 nguồn điện xoay chiều 6V - Máy biến áp hạ áp - 1 ổ điện di động. - Các nhóm HS mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ. Phân phối máy phát điện, các phụ kiện. -Yêu cầu HS mắc mạch điện theo sơ đồ. - Yêu cầu HS trả lời câu C1, C2. Ghi câu trả lời C1, C2 vào bản báo cáo. - GV nhận xét hoạt động chung của các nhóm rồi yêu càu HS tiến hành tiếp. II. Nội dung thực hành 1. Vận hành máy phát điện xoay chiều đơn giản. V ~ C1: Cuộn dây quay càng nhanh thì hiệu điện thế ở hai đầu máy phát điện càng lớn. C2: Đổi chiều quay của cuộn dây, đèn vẫn sáng, kim vôn kế vẫn quay. Hoạt động 3: Thực hành thí nghiệm 2 ( 14 phút). Mục tiêu: - Nghiệm lại công thức của máy biến thế . - Luyện tập vận hành máy biến thế. - Tìm hiểu hiệu điện thế ở hai đầu của cuộn thứ cấp khi mạch hở. - Tìm hiểu tác dụng của lõi sắt. - Rèn kĩ năng vận dụng máy biến thế . Biết tìm tòi thực tế để bổ sung vào kiến thức học ở lí thuyết. Đồ dùng: Đối với mỗi nhóm học sinh : – 1 bóng đèn 3V có đế. - 1 máy biến thế nhỏ, các cuộn dây có ghi rõ số vòng dây. - 1 vôn kế xoay chiều 0-12V. - Dây nối: 10 dây. - 1 nguồn điện xoay chiều 6V - Máy biến áp hạ áp - 1 ổ điện di động. - Các nhóm HS mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ. ? Nêu mục tiêu và các bước tiến hành TN - GV phát dụng cụ TN, giới thiệu qua các phụ kiện. - Giới thiệu sơ đồ hoạt động của máy biến thế. - Theo dõi HS tiến hành TN. - Yêu cầu lập tỉ số: và rồi nhận xét. - Làm lại TN như trên nhưng rút một phần lõi sắt ở máy biến thế ra. So sánh hoạt động của máy biến thế so với lúc trước. - Yêu cầu HS báo cáo kết quả - HS trong nhóm trao đổi C3, HS trả lời C3 vào báo cáo. - GV đối chiếu kết quả. 2. Vận hành máy biến thế C3: Số đo các hiệu điện thế tỉ lệ với số vòng của các cuộn dây - Máy biến thế hoạt động kém hơn, công thức nghiệm của máy biến thế không còn đúng nữa Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá thái độ học tập của học sinh(5phút). ? Qua bài TH em có nhận xét gì về kết quả thu được so với lí thuyết có giống nhau không. - Yêu cầu HS nộp báo cáo thực hành. - Nhận xét kết qủa tinh thần và thái độ thực hành của các nhóm. + Thao tác thí nghiệm + Thái độ học tập của nhóm + ý thức kỉ luật 4. Hướng dẫn học ở nhà (1phút). - Chuẩn bị bài mới: Tổng kết chương II