Giáo án Vật Lí Lớp 9 - Tiết 31: Thực hành Chế tạo nam châm vĩnh cữu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện - Lương Văn Thành

TIẾT 31: THỰC HÀNH: CHẾ TẠO NAM CHÂM VĨNH CỮU, NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức: - Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm , biết cách nhận biết một vật có phải kà nam châm hay không . -Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện chạy trong ống dây . 2-Kĩ năng: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành , biết xử lý kết quả thực hành theo mẫu, có tinh thần hợp tác với các bạn trong nhóm 3-Thái độ: -Nghiêm túc , tự giác trong học tập. II-CHUẨN BỊ 1-Giáo viên: - Cho mỗi nhóm : (như SGV) 2-Học sinh: - Hoàn thành phần dặn dò tiết trước 3-Phương pháp: Phát vấn + Nêu vấn đề + Học nhóm III-TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: T/G Trợ giúp của giáo viên Học tập của học sinh Nội dung ghi bảng 5' 15' 15' 5' Hoạt động1: Bài cũ-Tình huống. -GV kiểm tra mẫu báo cáo thực hành và cho từng cá nhân trả lời các câu hỏi trong báo cáo - Cho các nhóm nhận dụng cụ và nhắc nhở thái độ học tập của học sinh Hoạt động2: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu -Cho cá nhân nghiên cứu SGK và nêu tóm tắt nhiệm vụ thực hành phần 1 của nội dung thực hành . -Cho các nhóm hoạt động theo các bước của SGK. - GV theo dõi trợ giúp. Hoạt động 3: Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện -Cho cá nhân nghiên cứu SGK và nêu tóm tắt nhiệm vụ thực hành phần 2 của nội dung thực hành . -Cho các nhóm hoạt động theo các bước của SGK. - GV theo dõi trợ giúp.Chú ý hướng dẫn cách treo nam châm . -Theo dõi , kiểm tra cá nhân tự lực viết báo cáo thực hành . Hoạt động 4: Tổng kết tiết thực hành - Gv kiểm tra dụng cụ , nhận xét , đánh giá sơ bộ kết quả và thái độ học tậpï của HS. Hoạt động 5 : Củng cố-Vận dụng -Thu bản báo cáo * HS:từng cá nhân -Chuẩn bị báo cáo . -Trả lời câu hỏi của GV. * HS:các nhóm nhận dụng cụ thực hành và nắm các yêu cầu của GV. * HS:-cá nhân nghiên cứu SGK và trả lời các bước để thực hiện phần 1 * HS:hoạt động nhóm -Làm TN theo các bước đã nêu . -Ghi vào báo cáo bảng 1 * HS:-cá nhân nghiên cứu SGK và trả lời các bước để thực hiện phần 2 * HS:hoạt động nhóm -Làm TN theo các bước đã nêu . -Từng cá nhân ghi vào báo cáo bảng 2 và xử lý * HS:từng cá nhân hoàn thành báo cáo và nộp báo cáo -Nộp bản báo cáo. TIẾT 31: THỰC HÀNH: CHẾ TẠO NAM CHÂM VĨNH CỮU, NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN I-Kiểm tra và chuẩn bị thực hành : II-Nội dung thực hành 1.Chế tạo nam châm điện a)Mắc mạch điện H29.2 , tiến hành chế tạo nam châm (dùng dây thép và đồng ) b)Thử từ tính của các đoạn dây . c)Ghi kết quả vào bảng 1 của báo cáo . d)Đánh dấu cực của nam châm vừa che átạo. III-Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện a) Bố trí mạch điện cho H29.1 theo yêu cầu và đóng khóa K -Nêu hiện tượng xảy ra cho nam châm . -Xác định tên các cực từ của ống dây và chiều dòng điện chạy qua ống dây . -Kiểm tra kết quả thu được thông qua biết dấu các cực của nguồn điện . -Ghi kết quả vào báo cáo ở bảng 2. b)Lặp lại các bước như mục a) Khi đổi chiều dòng điện và -ghi kết quả vào bảng 2 3 .Cá nhân hoàn thành báo cáo IV-HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: (5 ') -Làm các bài tập chưa hoàn thiện ở sách bài tập - Ôn tập về qui ước về chiều đường sức từ ; qui tắc nắm tay phải và qui tắc bàn tay trái . -Tìm hiểu hướng giải của bài 30 SGK V-RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................