Giáo án tuần 6 lớp 1 - Trường Tiểu học Số 2 Nam Phước

cụ già q qu chợ quê TC : Tìm tiếng có âm vừa học Tiết 2 Cho HS luyện đọc bài trên bảng Giới thiệu tranh - vẽ gì ? GV hướng dẫn HS đoc bài SGK Giải lao Giới thiệu tranh - vẽ gì ? - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Quà quê gồm những thứ gì ? - Em thích quà gì ở quê nhất ? - Ai hay cho em quà ? - Được quà em sẽ làm gì ? - Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê ? Giáo dục HS biết trân trọng và biết ơn những người nông dân lao động - GV hướng dẫn HS viết Chấm - nhận xét TC : Nối thì Chả giò thị quà giờ 4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm từng từ Chuẩn bị bài: ng ngh Hát - HS đọc bài bảng : nhà ga ghi nhớ - HS đọc bảng bin gô : Tuấn, Thanh Viết : ghế gỗ - q - HS đọc - qu - HS đọc q - qu - HS đọc - HS trả lời và đọc : quê - HS quan sát tranh và trả lời chợ quê - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS đọc : q qu quê chợ quê - gi - HS đọc - HS trả lời và đọc : già - cụ già - HS đọc - HS đọc : gi già cụ già q qu quê chợ quê q, qu, gi - cá nhân - đồng thanh quả thị giỏ cá qua đò giã giò - HS đọc tiếng, từ - HS viết bóng, bảng con q qu gi chợ quê cụ già - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS đọc tiếng, từ, câu - HS đọc bài ở SGK, cá nhân, đồng thanh - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS viết từng dòng - hết - HS tham gia trò chơi ************************************ Tuần 6 Tiết : 22 TOÁN LUYỆN TẬP NS : 2/10/2012 NG : 3/10/2012 I. Mục tiêu : - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc; viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10. II. Đồ dùng : Tranh như trong SGK trang 38 III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu bài Nêu yêu cầu bài 1 - Nối như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 3 Giải lao Nêu yêu cầu bài 4a - Làm như thế nào ? - Nêu yêu cầu bài 4b * HSG : làm BT5 và nêu cấu tạo số 10 Bài tập trắc nghiệm : 9... 10 A : > C : < B : = 4 Dặn dò : Làm bài tập. Chuẩn bị bài 23 : Luyện tập chung Hát HS đếm xuôi, ngược 0 -> 10 HS viết bảng con số 10 - HS nối bút chì trong vở bài tập - 1HS lên bảng. HS viết bảng con : 10 hình tam giác HS viết bảng con : 9 hình vuông - Điền dấu : >, <, = 4 HS lên bảng làm - cả lớp làm vở bài tập 0 . 1 8 . 5 6 . 9 10 . 9 0 . 2 5 . 0 9 . 6 9 . 10 0 . 3 8 . 0 9 . 9 10 . 10 - HS trả lời : - Số bé nhất là số : 0 - Số lớn nhất là số : 10 ********************************** Tuần 6 Tiết : 29 TIẾNG VIỆT BÀI 25 : NG NGH NS : 3/10/2012 NG : 4/10/2012 I. Mục tiêu : - Đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé. * HS khá, giỏi biết đọc trơn II. Đồ dùng : - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu Âm gì ? Chữ ng in - Thêm âm và dấu thanh gì để được tiếng ngừ ? - Giới thiệu tranh - vẽ gì ? Âm gì ? chữ ngh in - So sánh với chữ ng - Thêm âm và dấu thanh gì để được tiếng nghệ ? - giới thiệu tranh - vẽ gì ? Giải lao Từ gì? Vừa học những âm gì ? GV hướng dẫn HS viết chữ ghi âm ng, ngh - so sánh 2 chữ ng cá ngừ - Hướng dẫn viết từ cá ngừ, củ nghệ ngh củ nghệ TC : Tìm âm vừa học trên bảng bin gô Tiết 2 Cho HS luyện đọc bài trên bảng Giới thiệu tranh - vẽ gì ? - GV hướng dẫn HS đọc bài SGK Giải lao Giới thiệu tranh - vẽ gì ? - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Ba nhân vật trong tranh có gì chung ? - Bê là con của con gì ? nó có màu gì ? - Nghé là con của con gì ? nó có màu gì - Em có biết bê, nghé ăn gì không ? - Quê em có nuôi bê, nghé không ? GV hướng dẫn HS viết bài Chấm - nhận xét TC : Điền : ng hay ngh ? ...ã tư …ệ sĩ ...õ nhỏ 4 Dặn dò : Chuẩn bị bài : y tr - Hát - HS đọc bài bảng : quả thị giỏ cá - HS đọc bảng bin gô Viết : quả, giỏ - ng - HS đọc - HS trả lời và đọc : ngừ - HS quan sát tranh và trả lời - cá ngừ - HS đọc - HS đọc : ng ngừ cá ngừ - ngh - HS đọc - nghệ - HS đọc cá nhân - đồng thanh củ nghệ - HS đọc - HS đọc : ngh nghệ củ nghệ ng ngừ cá ngừ ngã tư nghệ sĩ ngõ nhỏ nghé ọ - HS đọc tiếng, từ - cá nhân - đồng thanh ng, ngh - HS viết bóng, bảng con ng ngh cá ngừ củ nghệ - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS quan sát tranh và trả lời - HS đọc tiếng, từ, câu - HS đọc bài ở SGK - HS quan sát tranh - HS trả lời câu hỏi - bê : bò con, - nghé : trâu con - HS viết bài vào vở ******************************* Tuần 6 Tiết : 23 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG NS : 3/10/2012 NG : 4/10/2012 I. Mục tiêu : - Nhận biét được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. II. Đồ dùng : Tranh như trong sách trang 40 III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu bài Nêu yêu cầu bài 1 - Nối như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 3 Làm như thế nào ? - Nhận xét là dãy số xuôi hay ngược ? Giải lao Nêu yêu cầu bài 4 a) Làm như thế nào ? b) Nêu YC bài b ? - Làm như thế nào ? - Tổ chức trò chơi : 2 đội mỗi đội 2 em lên sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé * HSG : Tìm số hình tam giác 4 Dặn dò : Chuẩn bị bài : Luyện tập chung - Hát - HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 10 - Nêu cấu tạo của số 10 - 1 HS lên bảng : 8 ...... 7 10 ...... 9 3 ........ 4 - HS làm trong vở bài tập - 1 HS lên bảng 1 4 9 - 1 HS lên bảng - cả lớp làm vở bài tập Xếp các số 8, 2, 1, 5, 10 Theo thứ tự từ bé đến lớn Theo thứ tự từ lớn đến bé *********************************** SINH HOẠT LỚP I Nhận xét công tác tuần qua : * Ưu điểm : - Nề nếp lớp tương đối ổn định. - Vệ sinh lớp học ạch sẽ - Đa số HS đi học đều và đúng giờ - Tác phong đến lớp của các em đồng phục * Tồn tại : - Có một số HS thiếu dụng cụ học tâp như : (Tài, Quang) II Công tác tuần đến : - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. - Thường xuyên nhắc HS làm vệ sinh lớp học và sân trường. - Nhắc HS đi học đúng giờ và chú ý đến tác phong đến lớp. - Thường xuyên kiểm tra và nhắc nhở HS đem dụng cụ học tập đầy đủ. - Rèn chữ viết cho HS. ******************************** Tuần 6 Tiết : 30 TIẾNG VIỆT BÀI 26 : Y, TR NS : 4/10/2012 NG : 5/10/2012 I. Mục tiêu : - Đọc được : y, tr, y tá, tre ngà ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : y, tr, y tá, tre ngà. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : nhà trẻ. * HS khá, giỏi biết đọc trơn II. Đồ dùng : - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu bài Âm gì ? Chữ y in - So sánh với chữ i - âm y cũng là tiếng y - Giới thiệu tranh - y tá - tiêm thuốc - giúp bác sĩ điều trị bệnh nhân Âm gì ? chữ tr in - Thêm âm gì để được tiếng tre ? - Giới thiệu tranh - tre ngà - thân cây màu vàng Vừa học những âm gì ? Giải lao - Từ gì ? GV hướng dẫn HS viết chữ ghi âm y, tr - Hướng dẫn HS viết từ y tá, tre ngà. y, y tá, tr, tre ngà TC : Tìm tiếng ngoài bài có âm vừa học Tiết 2 Cho HS luyện đọc bài trên bảng Giới thiệu tranh - vẽ gì? - GV hướng dẫn HS đọc bài SGK Giải lao Giới tranh - vẽ gì ? - Vì sao em biết ? - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Các em bé đang làm gì ? - Hồi bé em có đi nhà trẻ không ? - Người lớn trong tranh duy nhất được gọi là gì ? - Nhà trẻ quê em nằm ở đâu ? - Trong nhà trẻ có những đồ chơi gì ? - Nhà trẻ khác với lớp 1 em đang học ở chỗ nào ? - Em còn nhớ bài hát nào ở mẫu giáo - nhà trẻ không ? - Hướng dẫn HS viết bài vào vở Chấm - nhận xét TC : Nối ý trà tre nghĩ pha già 4 Dặn dò: luyện đọc, viết, tìm từng từ Chuẩn bị bài: ôn tập Hát - HS đọc bài bảng : ngã tư nghệ sĩ - HS đọc bảng bin gô Viết : ngõ nhỏ, nghệ sĩ y - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS đọc : y - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - y tá - HS đọc - HS đọc : y y y tá - tr - HS đọc - HS trả lời và đọc : tre tre ngà - HS đọc - HS đọc : tr tre tre ngà y y y tá - y, tr - HS đọc cá nhân - đồng thanh y tế cá trê chú ý trí nhớ - HS đọc tiếng từ - cá nhân - đồng thanh - HS viết bóng, bảng con y y tá tr tre ngà - HS đọc bài cá nhân, đồng thanh - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS đọc tiếng, từ, câu - HS đọc bài SGK - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS viết từng dòng *************************** Tuần 6 Tiết : 24 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG NS : 4/10/2012 NG : 5/10/2012 I. Mục tiêu : - So sánh được các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10. - Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10. II. Đồ dùng : Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu bài Nêu yêu cầu bài 1 - Làm như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 2 - Làm như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 3 - Làm như thế nào ? Giải lao Nêu yêu cầu bài 4 - Làm như thế nào ? * HSG : Làm bài 5 vở bài tập a) Có mấy hình tam giác ? b) Có mấy hình vuông ? Bài tập trắc nghiệm : □ > 9 A 0 B 8 C 1 D 10 4 Dặn dò : Chuẩn bị bài : kiểm tra Hát - 1 HS lên bảng : 8 ..... 10 10 ..... 10 10 ..... 7 - 2 HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 10 - 4 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập 3 2 1 0 9 7 6 8 - HS nêu yêu cầu bài - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập 8… 5 3….6 10….9 2… 2 0…1 4… 9 7… 7 9… 10 0…2 1…0 9 6 < < 8 - 3 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con - Viết các số 5, 2, 9, 4, 7 : a) Theo thứ tự từ bé đến lớn :……………….. b) Theo thứ tự từ lớn đến bé :……………….. - 2 HS lên bảng thi xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé - HS làm bảng con ****************************************