Giáo án Tuần 32 Lớp 2B

è trßn chôc, trßn tr¨m cã kÌm ®¬n vÞ ®o. -BiÕt xÕp h×nh ®¬n gi¶n. II. Ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A. KTBC:: Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi: 23 + 49 234+ 315 - NhËn xÐt ghi ®iÓm. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ 1: HS lµm bµi tËp. Bµi 2: - Cñng cè s¾p xÕp thø tù sè cã 3 ch÷ sè. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 635 + 241 970 + 29 896 – 133 295 - 105 Bµi 4: TÝnh nhÈm 600m + 300m= 700cm + 20cm= 20dm + 500dm = 1000km – 200km= Bµi 5: Cñng cè kÜ n¨ng xÕp h×nh. C. cñng cè vµ dÆn dß: - Kh¸i qu¸t néi dung luyÖn tËp. - NhËn xÐt giê häc. -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS tù lµm bµi, khi ch÷a ®äc sè vµ nªu c¸ch so s¸nh sè. - HS tù lµm bµi, khi ch÷a bµi HS nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ c¸ch tÝnh. - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë. - HS lÊy ®å dïng tù thùc hµnh. - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp nhËn xÐt. CHÍNH TẢ CHUYỆN QUẢ BẦU I. Môc tiªu: - Nghe- viÕt chÝnh x¸c bµi CT, tr×nh bµy ®óng bµi tãm t¾t ChuyÖn qu¶ bÇu; viÕt hoa ®óng tªn riªng ViÖt Nam trong bµi chÝnh t¶. - Lµm ®­îc bµi tËp 2a/b hoÆc BT3a/b. II. Ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A. KTBC:Yªu cÇu 3 HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con 3 tõ b¾t ®Çu b»ng r/d/gi. B. bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. HĐ1: H­íng dÉn viÕt CT - GV ®äc ®o¹n viÕt. - Yªu cÇu HS nªu néi dung ®o¹nviÕt. - Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt tªn riªng trong bµi. - GV ®äc cho HS viÕt bµi. - ChÊm, ch÷a bµi. HĐ 2 : Lµm bµi tËp. Bµi 2a: Ph©n biÖt ©m ®Çu l/n. - GV nhËn xÐt ®óng, sai (nay, nan, lªnh, nµy, lo, l¹i) Bµi 3b: Ph©n biÖt ©m ®Çu v/d - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ®óng sai. (vui, dai, vai) C. cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - HS thùc hiÖn yªu cÇu. - 2 HS ®äc l¹i bµi. Gi¶i thÝch nguån gèc ra ®êi cña c¸c d©n téc trªn ®Êt n­íc ta. - Kh¬ mó, Th¸i, Tµy, Nïng,... -HS viÕt bµi vµo vë - Ch÷a lçi sai. 1 HS ®äc yªu cÇu. C¶ líp ®äc thÇm. - HS thùc hiÖn yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt. - HS tù lµm bµi vµo vë. 4 HS lªn b¶ng thi lµm bµi ®óng, nhanh. Tõng em viÕt bµi xong ®äc l¹i kÕt qu¶. Thứ năm ngày 24 tháng 4 năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA- DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.Mục tiêu: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa) theo từng cặp. -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩyvào đoạn văn có chỗ trống. II.Đồ dùng dạy học: Hs: SGK. Vở ô li III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A.KTBC: - Chữa BT2 tuần 31 Hs+Gv: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: 2,Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Xếp các từ... thành từng cặp có nghĩa trái ngược nhau a) đẹp - xấu; nóng - lạnh; thấp - cao; ngắn - dài b) lên - xuống; yêu - ghét; khen - chê c) trời - đất; trên - dưới; ngày - đêm Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 2: Chọn dấu chấm hay dáu phẩy điền vào .... Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 4,Củng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học Hs: Lên bảng chữa bài Gv: Yêu cầu học sinh đọc to yêu cầu của bài Hs: Trao đổi nhóm hoàn thành BT - Trưng bày kết quả nhóm Hs: Nêu yêu cầu BT - Lên bảng làm bài(BP) - Cả lớp làm bài vào vở Hs: Đọc bài sau khi làm xong trước lớp Hs: Ôn lại bài và chuẩn bị bài sau TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Biết cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. -Biết tìm số hạng, số bị trừ. -Biết qua hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. +Bài tập : B1(1,2);B2 (dòng 1 câu a và b) ; B3. II.Đồ dùng dạy – học: Hs: Bảng con, SGK, vở ô li, III.Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A.KTBC:Tính: 526 + 327 ; 653 + 227 Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài 2,Luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính a) 456 + 323 897 - 253 b) 357 + 621 962 - 861 Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 2: tìm x a) 300 + x = 800 b) x - 600 = 100 Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 3: Điền dấu thích hợp ( = ) 60cm + 40cm ... 1m 300cm + 53cm ... 300cm + 57cm 1km ... 800m Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Hs: Lên bảng chữa bài Hs: Nêu yêu cầu BT Hs: Làm bài vở nháp - Lên bảng chữa bài Hs: Nêu yêu cầu Hs: Làm bài bảng con phần a - Cả lớp làm bài vào vở phần b Hs: Nêu yêu cầu Hs: Lên bảng làm bài - Cả lớp làm bài vào vở ô li Hs: Ôn lại bài và hoàn thiện BT CHÍNH TẢ ( N - V ) TIẾNG CHỔI TRE I.Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng 2 khổ thơ cuối của bài theo hình thức thơ tự do - Làm đúng các bài tập: phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn l/ n II- Đồ dùng dạy - học: - Hs: SGK, bảng con III.Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A.KTBC: - Viết : nấu nướng, lội nước, lỗi lầm, lo lắng, vội vàng Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, chữa lỗi B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: 2,Hướng dẫn nghe - viết: Gv: Đọc đoạn viết 1 lần Gv: HD học sinh nắm ND nội dung đoạn viết a)Chuẩn bị: - Từ khó: cơn giông, lặng ngắt, gió rét, giữ sạch lề b-Viết bài: Gv: Theo dõi cách viết bài của một số em Gv: Đọc bài cho HS soát lỗi c-Chấm chữa bài: Gv: Thu bài chấm bài của 1 số HS (10 bài) d,Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: điền vào chỗ trống l hay n Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao. Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhaucùng Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung Bài 2: Thi tìm nhanh từ ngữ chứa tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hoặc n Hs+Gv: Nhận xét, đánh giá kết quả chơi 3-Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Hs: Viết bảng con Hs: Nhận xét các hiện tượng chính tả khác ( Cách trình bày, những chữ viết hoa trong bài, tiếng khó) - Tập viết những tiếng dễ sai - Đọc lần lượt từng câu cho HS viết Hs: Viết bài Hs: Soát lỗi - Nhận xét lỗi chung trước lớp Hs: Nêu yêu cầu BT Hs: Nêu miệng kết quả (3Hs) Hs: Thi tìm từ theo kiểu tiếp sức Hs: Ôn lại bài và Chuẩn bị bài sau Thứ sáu ngày 25 tháng 4 năm 2014 TOÁN KIỂM TRA I. Môc tiªu: - KiÕn thøc vÒ thø tù c¸c sè. - KÜ n¨ng so s¸nh sè cã 3 ch÷ sè. - KÜ n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè. II. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. GTB: Nªu môc tiªu bµi häc. Bµi 1: ( 2 điểm) §Æt tÝnh råi tÝnh 145 + 321 ; 541 +123 ; 968 - 784 ; 888 - 760 > < = Bµi 2: ( 2điểm) 965……986 735 - 28 …. 689 + 10 999….902 + 7 763 ….. 736 805…..805 620 …… 834 - 120 Bµi 3: (1 điểm)ViÕt c¸c sè sau thµnh tæng c¸c tr¨m , chôc, ®¬n vÞ 567 =………………… ; 302 =………………….. 720 =………………….. ; 999 = …………………. Bµi 4: ( 2 điểm)Cã mét sè tê b¸o chia ®Òu cho 5 nhãm, mçi nhãm ®­îc 3 tê b¸o. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu tê b¸o ? Bµi 5 (2 điểm) TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c cã ®é dµi c¸c c¹nh lµ : 15 cm, 13cm, 12cm. Bµi 6: ( 1 điểm)ViÕt sè a. Sè nhá nhÊt cã ba ch÷ sè cã tæng c¸c ch÷ sè b»ng 12 lµ: 129 b. Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè cã tæng c¸c ch÷ sè b»ng 12 lµ : 930 3. GV thu bµi NhËn xÐt giê häc. ********************************************* TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI TỪ CHỐI - ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I.Mục tiêu: - Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn - Biết đọc và nói lại nội dung 1 trang sổ liên lạc. II.Đồ dùng dạy học: Hs: SGK III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A.KTBC: Nói lời đối thoại Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. B.Bài mới:1,Giới thiệu bài: 2,Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Đọc lời các nhân vật trong tranh Gv: HD học sinh nói lời đối thoại HS1: Cho tớ mượn truyện với! HS2: Xin lỗi, tớ chưa đọc xong. HS1: Thế thì tớ mượn sau vậy. Khi nào bạn đọc xong cho tớ mượn nhé. Hs+Gv: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 2: Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a) Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: '' Truyện này tớ cũng đi mượn'' b) Em nhờ bố làm giúp em bài tập vẽ. Bố bảo: '' Con cần tự làm bài chứ'' c) Em xin đi chợ cùng mẹ. Mẹ bảo: '' Con ở nhà học bài đi''. Bài 3: Đọc và nói lại nội dung một trang sổ liên lạc của em Gv: HD cách thực hiện BT 3,Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học Hs: Nói lời đối thoại (2Hs) Hs1: Cậu nhảy dây thật giỏi..... Hs2: cám ơn cậu.... Hs: Đọc yêu cầu bài Hs: Tập nói trong nhóm đôi - Từng cặp thực hiện trước lớp Hs: Tập nói lời đáp trong trường hợp a Hs: Tập nói trong nhóm các trường hợp còn lại - Nối tiếp nói lời đáp trước lớp Hs: Bình chọn bạn nói lời đáp hay nhất Hs: Nêu yêu cầu bài tập Hs: Đọc và nói lại nội dung một trang sổ liên lạc của em Hs+Gv: Liên hệ Hs: Ôn lại bài ở nhà TẬP VIẾT CHỮ HOA Q ( KIỂU 2) I.Mục tiêu: - HS viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ );chữ và câu ứng dụng: Quân( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Quân dân một lòng ( 3 lần) II.Đồ dùng dạy – học: - Gv: Mẫu chữ viêt hoa Q, - Hs: Vở tập viết 2- T2, bảng con, phấn III.Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A. Kiểm tra bài cũ: - Viết: M, Mắt sáng Hs+Gv: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới : 1. Giới thiệu bài Gv: Gắn mẫu chữ lên bảng 2. Hướng dẫn viết bảng con Gv: HD qui trình viết( vừa nói vừa thao tác) a.Luyện viết chữ hoa: Q Cao 2,5 ĐV; - Rộng 2,5 ĐV- Gồm 1 nét Gv: Quan sát, nhận xét , uốn sửa b.Viết từ ứng dụng: Q Gv: Giới thiệu từ ứng dụng Gv: Giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ Quân dân một lòng Gv: Quan sát, uốn nắn 3.Viết vào vở Gv: Nêu yêu cầu 4.Chấm, chữa bài : Chấm bài của 1 số HS 5.Củng cố- Dặn dò Nhận xét giờ học Hs: Viết bảng con ( 2 lượt) Hs: Quan sát, nhận xét về độ cao, chiều rộng, số lượng nét, cỡ chữ Hs: Tập viết trên bảng con Hs: Đọc từ ứng dụng ( bảng phụ) Hs: Viết bảng con Quân Hs: Viết vào vở( Mỗi cỡ chữ 1 dòng) - Nhận xét lỗi trước lớp Hs: Nhắc lại cách viết - Dặn HS về hoàn thiện bài ở buổi 2 NHẬN XÉT CUỐI TUẦN 32 NỘI DUNG I-Đánh giá hoạt động trong tuần. -Đi học chuyên cần , đúng giờ. -Ngồi học chưa nghiêm túc, hay còn nói chuyện riêng, còn hiện tượng quên sách vở, ít xây dựng bài. -Chữ viết của nhiều bạn chưa đẹp , viết chưa đúng cỡ chữ quy định, còn hay tẩy xóa -Vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp đều đặn. -Sách vở tương đối đầy đủ. 2.Kế hoạch tuần sau: - Chẩn bị bài tốt trước khi đến lớp - Mặc đúng đồng phục của đội quy định. -Vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp luôn sạch đẹp. - Chăm sóc bồn hoa ,cây cảnh. - Trang trí lớp học chăm sóc bồn hoa. - Giúp đỡ b¹n yếu trong nhóm. - Rèn chữ, giữ vở : - Bao bọc vở, không làm quăn góc, không xé vở. - Bỏ rác đúng nơi quy định