Giáo án Tuần 20 Lớp 3

xét chốt lời giải đúng. -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết lời giải đúng vào vở BT. Bài tập 2: -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -GV nhắc lại YC: Các em cần kể ngắn gọn, rõ ràng những điều em biết về một trong 13 vị anh hùng dân tộc. -Cho HS thi kể -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử của 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm kĩ hơn. -Nhận xét, bình chọn bạn kể tốt nhất. Bài tập 3: -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. Giới thiệu: Lê Lai quê ở Thanh Hóa là một trong 17 người cùng Lê Lợi tham gia hội thề Lũng Nhai năm 1416. GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn , mời một em lên bảng làm , cả lớp làm vào vở. Gọi một số em đọc bài làm, nhắc các em cần nghỉ hơi hợp lý sau dấu phẩy. -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS. 4: Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học. Biểu dương những em học tốt. -GV yêu cầu HS về nhà tìm hiểu thêm về 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên ở BT2 để có thể viết tốt bài văn kể về một anh hùng chống ngoại xâm ở tuần ôn tập giữa HKII. -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét. +Con đom đóm, con cò bợ, con vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc). +VD: Thím Vạc đi kiếm ăn. / Bác Vịt đang bơi. -Nghe giáo viên giới thiệu bài. -2 HS đọc yêu cầu BT SGK. -HS làm bài cá nhân. -Đáp án: +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn. +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ. +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết. -1 HS đọc yêu cầu của bài. -HS thi kể. Lớp nhận xét. -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, được UNESCO phong danh hiệu: Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá lớn. ....... - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 3/SGK. -1 HS đọc đoạn văn. Câu 1: Bấy giờ, ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa. Câu 2: Trong những năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây. Câu 3: Có lần, giặc vây rất ngặt, quyết bắt bằng được chủ tướng Lê Lợi. -HS chép lời giải đúng vào VBT. -HS lắng nghe và ghi nhận. Tiết 3: HĐNGLL Tiết 4: Tiếng Việt(T) ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về từ ngữ về tổ quốc, dấu phẩy II. Đồ dùng dạy học -Vở thực hành tiếng việt III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tìm vaø ghiteáp caùc töø cuøng nghóa theo nhoùm phaân loaïi döôùi ñaây: a. Töø cuøng nghóa vôùi toå quoác: ñaát nöôùc.............................. b. Töø cuøng nghóa vôùi baûo veä :giöõ gìn.................................. c. Töø cuøng nghóa vôùi xaây döïng: döïng xaây......................... Baøi 2: Em haõy ñaët theâm daáu phaåy vaøo choã thích hôïp trong ñoaïn vaên sau keå veà anh huøng daân toäc Traàn Quoác Tuaán döôùi ñaây: Traàn Quoác Tuaán (Traàn Höng Ñaïo)laø moät vò töôùng thieân taøi thôøi Traàn .Oâng laø moät baäc töôùng coù ñuû taøi ñöùc nhaân nghóachí duõng tín. Khi Toå quoác laâm nguy oâng boû hieàm khích rieâng ñeå ñoaøn keát toaøn daân vaø trieàu ñình choáng giaëc. Oâng laõnh ñaïo nhaân ñaân ta ba laàn ñaùnh tan quaân xaâm löôïc Moâng- Nguyeân trong ñoù coù cuoäc ñaïi phaù quaân Nguyeân treân soâng Baïch Ñaèng(naêm 1288) 3. Củng cố, dặn dò HS đọc yêu cầu HS làm bài Chữa bài Thi ñieàn nhanh Thứ 6 ngày 18 tháng 1 năm 2013 Tiết 1: Tập làm văn: BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I . Mục tiêu: Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học ( BT1) ĐC: Không yêu cầu làm bài tập 2 II. Đồ dùng dạy - học: Vở BT. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. KTBC: -Cho HS kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng. -Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? -Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? -Em hãy đọc lại bài Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” -Nhận xét B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trong tiết TLV hôm nay, các em sẽ tập báo cáo trước các bạn trong tổ hoạt động của tổ trong tháng vừa qua. Sau đó, các em sẽ viết lại báo cáo ngắn gọn, rõ ràng để gửi thầy cô giáo. Ghi tựa. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Gọi HS đọc YC BT. -GV: BT yêu cầu các em dựa vào bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. -HD: Khi báo cáo trước các bạn, các em phải nói lời xưng hô cho phù hợp “Thưa các bạn...”. -Báo cáo HĐ của tổ chỉ cần theo 2 mục: Học tập và lao động. -Báo cáo phải chân thực, đúng với HĐ thực tế của tổ. -Bạn đóng vai tổ trưởng cần nói rõ ràng. *Tổ chức cho HS làm việc: *Tổ chức cho HS báo cáo trước lớp: -GV: Mỗi tổ cử đại diện cho tổ mình lên thi báo cáo về hoạt động của tổ trước lớp. -GV nhận xét, bình chọn HS có báo cáo tốt nhất. 4.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Dặn dò HS về nhà tập viết thêm cho nhớ mẫu báo cáo. -Nghe GV nhận xét bài. -2 HS kể lại trước lớp. -Ngồi đan sọt. -Vì mến trọng chàng trai, chàng trai là người yêu nước. -1 HS đọc. -Lắng nghe về nhà thực hiện theo YC của GV. -1 HS đọc YC SGK. -Lắng nghe GV hướng dẫn, sau đó thực hiện theo YC của GV. -HS làm việc theo tổ. Cả tổ trao đổi, thống nhất về kết quả học tập và lao động của tổ trong tháng. -Lần lượt từng HS đóng vai tổ trưởng báo cáo. Tổ nghe và nhận xét. -Mỗi tổ 1 HS lên thi báo cáo về hoạt động của tổ mình trước lớp. -Lớp nhận xét. -1 HS nêu YC BT SGK. -Lắng nghe GV hướng dẫn. -Lắng nghe và ghi nhận. Tiết 2: Toán: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I/ Mục tiêu: - Biết cộng các số trong phạm vi 10 000( bao gồm đặt tính và tính đúng). - Biết giải toán có lời văn ( có phép cộng các số trong phạm vi 10 000). II/Chuẩn bị: Có thể sử dụng bảng phụ khi dạy học bài mới. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra bài tiết trước: -Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại. - Nhận xét-ghi điểm: B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu giờ học và ghi tựa lên bảng. 2.GV hướng dẫn HS tự thực hiện phép cộng 3526 + 2759 -GV nêu phép cộng 3526 + 2759 =? trên bảng rồi gọi HS nêu nhiệm vụ phải thực hiện. GV cho HS tự nêu cách thực hiện phép cộng (đặt tính rồi tính), sau đó gọi 1 HS tự đặt tính và tính trên bảng, các HS khác theo dõi góp ý cần thiết. -Gọi 1 vài HS nhắc lại cách thực hiện phép cộng. -GV có thể gợi ý để HS tập nêu qui tắc cộng các số có đến bốn chữ số. -Muốn cộng hai số có đến 4 chữ số ta làm thế nào? -GV chốt, sau đó gọi 5 -7 HS nhắc lại qui tắc trên. 3. Luyện tập: Bài 1: -Gọi HS nêu YC của bài. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu BT. -YC HS đặt tính, sau đó tính tương tự như BT1. -Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gỉ? -Muốn biết cả hai đội trồng được bao nhiêu cây ta làm tính gì? -Yêu cầu HS giải bài toán. -Chữa bài ghi điểm cho HS. Bài 4: -Gọi 1 HS đọc đề bài. -Yêu cầu HS tự làm nếu còn thời gian. -GV gợi ý: Trung điểm của cạnh AB là M, trung điểm của cạnh DC là P; .... -Chữa bài và cho điểm HS. 4 Củng cố – Dặn dò: -YC HS về nhà luyện tập thêm về cộng các số trong phạm vi 10 000. -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt. Chuẩn bị bài sau. -2 HS lên bảng làm BT. - 1024; 2401; 2014; 4021. -Nhận xét bài bạn. -Nghe giới thiệu. -Lắng nghe và quan sát, sau đó nêu theo yêu cầu của GV. 3526 + 2759 = ? 3526 6 cộng 9 bắng 15, viết 5 nhớ 1. 2759 * 2 cộng 5 bằng 7 thêm 1 bằng 6285 8,viết 8. * 5 cộn 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1. * 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng 6, viết 6. 3526 + 2759 = 6285 - Muốn cộng hai số có đến 4 chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị; chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục;....rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái. -1 HS nêu YC bài. Làm bài vào bảng con. HS đọc y/c, cả lớp làm vào vở. GV nx chữa bài. -1 HS đọc đề bài SGK. -Bài toán cho biết: Đội Một trồng được 3680 cây, đội Hai trồng được 4220 cây. -Hỏi cả hai đội trồng được bao nhiêu cây? -Ta làm phép tính cộng (3680 + 4220) Bài giải: Số cây cả hai đội trồng được là: 3680 + 4220 = 7900 (cây) Đáp số: 7900 cây -1 HS đọc đề SGK. Nêu tên trung điểm mỗi cạnh của hình chữ nhật ABCD. A M B D P C Tiết 3: Sinh hoạt: Nhận xét tuần 20 I/ Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần. Giáo viên nhận xét chung lớp. Về nề nếp tương đối tốt. Về học tập: Có tiên bộ, đa số các em biết đọc, viết các số có bốn chữ số. Đến lớp có học bài. Lần kiểm tra định kỳ vừa qua một số đã có sự tiến bộ nhưng cũng có một số bạn chưa tiến bộ( GV nêu tên ). Về vệ sinh: có tích cực, song một số em còn chưa tự giác, một số em đi chậm , chiều thứ 3 làm vệ sinh muộn Các hoạt động khác: Các em đã tiến hành chăm sóc bồn hoa , thảm cỏ Tìm được sách cho bạn II. Khen thưởng Tổ: Tổ 2 Cá nhân: Phạm Tiến Đạt, Trần Thị Mai Ly, Nguyễn Thị Phương III/ Biện pháp khắc phục: Tiếp tục giao bài và nhắc nhở thường xuyên theo từng ngày học cụ thể. Hướng tuần tới chú ý một số các học sinh còn yếu hai môn Toán và Tiếng Việt, có kế hoạch kiểm tra và bồi dưỡng kịp thời. Tăng cường khâu truy bài đầu giờ, BTT lớp kiểm tra chặt chẽ hơn. Tiết 4: Tự học: LUYỆN VIẾT BÀI 19 I. Mục tiêu: Giúp HS hoàn thành bài 19 trong vở thực hành VĐVĐ II. Đồ dùng dạy học: Vở thvđvđ III. Các hoạt động daỵ học B/ Bài mới: 1/ GTB 2.Hướng dẫn viết chữ Yc hs viết chữ nh 3/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc caùc từ ứng dụng. - QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách như thế nào? Viết bảng con c/ HD viết đoạn thơ ứng dụng: - HS đọc đoạn thơ ứng dụng: 4/HD viết vào vở tập viết: - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu trong vôû . Sau ñoù YC HS vieát vaøo vôû. - Thu chaám 10 baøi. Nhaän xeùt . 5/ Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, chöõ vieát cuûa HS. -HS laéng nghe. - 3 HS leân baûng vieát , lôùp vieát baûng con: -3 HS ñoïc. Hs nx côõ chöõ 3 HS leân baûng, lôùp vieát baûng con.. -HS vieát vaøo vôû taäp vieát theo HD cuûa GV.