Giáo án Tuần 18 Buổi 1 Lớp 2

vào phiếu c. Hoạt động 2: Tìm từ chỉ đặc điểm *Bài 2: Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật - GV chốt lại lời giải đúng : Sáng trưng, lạnh giá, xanh mát, siêng năng, cần cù. d. Hoạt động 3: Viết bưu thiếp Cô giáo lớp Một của em đã chuyển đi dạy trường khác. Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20.11. Em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô giáo . - GV chấm bài nhận xét 4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học. - Về ôn tập tiếp để thi đạt kết quả. - Hát - HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên - HS làm bài vào vở bài tập - HS nối tiếp nhau nêu các từ chỉ đặc điểm của người và vật - HS viết bưu thiếp 18 .11 .2005 Kính thưa cô! Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20.11, em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc. Chúng em luôn nhớ cô và mong gặp lại cô. Học sinh của cô. Thành Nam ********************************************* Thể dục Tiết 35: TRò CHƠI VòNG TRòN Và NHANH LÊN BạN ƠI I. MụC TIÊU : Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi II. ĐịA ĐIểM PHƯƠNG TIệN : - Địa điểm : Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập . - Phương tiện: 1còi, bốn cờ nhỏ có cán để cắm trên đất, kẻ vạch xuất phát và vòng tròn . III. NộI DUNG Và PHƯƠNG PHáP : Phần Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc - GV nhận lớp và phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : 2’ - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc . - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . - ôn các động tác tay chân, lườn, bụng, toàn thân nhảy, của bài thể dục . * ôn trò chơi “vòng tròn”. - GV nhắc lại cách chơi, cho HS điểm số heo chu kì 1-2 sau đó cho HS chơi kết hợp vần điệu . - Tổ chức cho HS chơi hình thức thi (từng tổ trình diễn ) - GV nhận xét . *ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi !” (10’). - GV nhắc lại cách chơi - Cho HS chơi thử 2lần sau đó cho chơi chính thức . * Đi đều theo 2 hàng dọc và hát : 2’ - GV –HS hệ thống bài : 1’ - GV nhận xét giờ học . - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện ôn bài thể dục - HS thực hiện ôn trò chơi. - Các tổ lên trình diễn .Lớp nhận xét. - Cả lớp cùng tham gia chơi chính hức . **************************************** Toán Tiết 89: LUYệN TậP CHUNG I. Mục tiêu : - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán về ít hơn 1 số đơn vị II. Chuẩn bị: Vở, sách III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định: 2. Bài cũ: Gọi 1 HS lên bảng tìm x: x – 14 = 30 - 1 HS lên giải bài toán theo tóm tắt sau Can bé : 16 lít Can to nhiều hơn can bé : 8 lít Can to :… lít ? 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài – ghi đề bài b. Hoạt động 1: Tính *Bài 1: Đặt tính rồi tính - GV nhận xét sửa sai *Bài 2: Tính - GV nhận xét c. Hoạt động 2: Giải toán *Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề. Tìm hiểu đề. Tóm tắt và giải. - GV chấm bài nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học - Về ôn bài tiếp để thi học kì 1. - Hát - 1 HS lên bảng tìm x, 1 HS giải bài toán theo tóm tắt, lớp làm vào vở nháp - 2 HS nhắc lại tên bài - HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào vở - HS nêu yêu cầu - 2 em lên bảng , cả lớp làm bảng con - HS đọc đề. Tìm hiểu đề Tóm tắt Ông : 70 tuổi Bố kém ông : 32 tuổi Bố : … tuổi? - 1 em lên bảng giải, lớp giải vào vở ****************************************** Chính tả Tiết 36: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (Tiết 8) (Kiểm tra đọc – hiểu) I. Mục tiêu: II. Chuẩn bị: Đề kiểm tra III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài – ghi bảng b. GV ghi đề bài lên bảng - Y/c lớp mở SGK trang151 đọc bài Cò và Vạc - Gọi HS đọc nội dung phần câu hỏi - Y/c cả lớp tự đọc thầm bài và làm bài vào vở - Thu vở về chấm 3. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn tập tốt để chuẩn bị KTĐK lần 2 - Hát - 2 HS nhắc lại tên bài - HS mở SGK trang 151 đọc thầm bài Cò và Vạc - 2 HS đọc câu hỏi - Cả lớp làm bài - Lắng nghe ****************************************************************** Thứ sáu ngày 27 tháng 12 năm 2009 Toán Tiết 90: Kiểm tra đinh kì (cuối học kì I) I. Mục tiêu: Kiểm tra HS về: - Cộng, trừ trong phạm vi 20 - Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Giải toán có lời văn bằng một phép cộng hoặc phép trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học - Nhận dạng hình đã học II. Chuẩn bị: Đề bài III. Các hoạt động dạy học: 1. GV ghi đề bài lên bảng – Hướng dẫn HS cách trình bày (không phải vẽ hình) *Bài 1: Tính 8 + 7 = … 12 – 8 = … 5 + 9 = … 11 – 6 = … 14 – 9 = … 4 + 7 = … 17 – 8 = … 8 + 8 = … *Bài 2: Đặt tính rồi tính 45 + 26 = … 62 – 29 = … 34 + 46 = … 80 – 37 = … *Bài 3: Tìm x: X + 22 = 40 X – 14 = 34 *Bài 4: Mỹ cân nặng 36 kg. Lan nhẹ hơn Mỹ 8 kg. Hỏi Lan cân nặng bao nhiêu kilôgam? *Bài 5: Xem tờ lịc tháng 12, trả lời câu hỏi: Trong tháng 12 có mấy ngày thứ bảy? Đó là các ngày nào? *Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: Số hình chữ nhật có trong hình vẽ là: A. 3 B. 4 C. 5 2. Cho HS làm bài vào vở 3. GV thu bài về chấm – Nhận xét giờ 4. Hướng dẫn chấm: - Bài 1 (2 điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,25 điểm - Bài 2 (3điểm): Mỗi phép tính đúng (đặt tính và tính đúng) cho 0,75 điểm - Bài 3 (1 điểm): Mỗi bài tìm x cho 0, 5 điểm - Bài 4 (2 điểm): Lời giải đúng cho 0,5 điểm, phép tính đúng cho 1 điểm, đáp số đúng cho 0,5 điểm - Bài 5 (1 điểm): Nêu câu trả lời đúng cho 1 điểm - Bài 6 (1 điểm): Khoanh chữ C cho 1 điểm, Khoanh chữ B cho 0,75 điểm; khoanh chữ A cho 0,25 điểm ****************************************** Tự nhiên và xã hội Tiết 18: THựC HàNH GIữ SạCH TRƯờNG HọC SạCH ĐẹP I. Mục tiêu: Biết thực hiện 1 số hoạt động làm cho trường lớp sạch, đẹp II. Chuẩn bị: Tranh, khẩu trang, chổi. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định: 2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài – ghi đề b. Hoạt động 1: Quan sát theo cặp *Bước 1: Làm việc theo cặp - GV cho HS quan sát hình vẽ +Tranh 1 - H: Các bạn trong hình đang làm gì ? - H: Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ? - H: Việc làm đó có tác dụng gì ? +Tranh 2: - Bức tranh thứ hai vẽ cảnh gì ? - Nói cụ thể các công việc các bạn đang làm? - Trường học sạch đẹp có tác dụng gì ? *Bước 2: Làm việc cả lớp - GV cho HS liên hệ vào thực tế - Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh các phòng học sạch hay bẩn? - Trường có nhiều cây xanh không? Cây có tốt không? - Trường học của em đã sạch sẽ chưa? - H: Theo em làm thế nào để giữ trường học sạch đẹp? - GV và HS nhận xét bổ sung c. Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường lớp học - GV phân công từng nhóm đi làm vệ sinh - Làm xong, GV tổ chức cho cả lớp xem thành quả làm việc của nhau . 4. Củng cố - Dặn dò: - Trường lớp sạch có tác dụng gì ? - Nhắc nhở HS thường xuyên làm sạch trường lớp - Hát - HS quan sát hình vẽ 38 ,39 - HS tìm câu trả lời theo từng nhóm . - Cảnh các bạn đang lao động vệ sinh sân trường - Chổi nan, xô nước, cuốc xẻng … - Sân trường sạch sẽ - Vẽ cảnh các bạn đang chăm sóc cây hoa. - Tưới cây, hái lá khô già, bắt sâu . - Cây mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi trường. Đảm bảo sức khỏe cho mọi người. GV và HS giảng dạy , học tập được tốt hơn . - Không viết vẽ bậy lên bàn lên tường. - Không vứt rác không khạc nhổ bừa bãi. không trèo cây, bẻ cành, hái vứt hoa. Dẫm lên cây … - Đại tiểu tiện đúng nơi quy định. - Tham gia các họat động và làwm vệ sinh trường lớp, tưới nước và chăm sóc cây cối . N1: Làm vệ sinh lớp . N1: Nhặt rác và quét sân trường . N3: Tưới cây N4: Nhổ cỏ cho vườn hoa - HS tự nhật xét đánh giá công việc nhóm mình và nhóm bạn . - Giúp ta khỏe mạnh và làm việc tốt hơn ********************************************* Thể dục Tiết 36: sơ kết HọC Kì I I. MụC TIÊU : - Biết và thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kì I - Sơ kết học kì I II. ĐịA ĐIểM PHƯƠNG TIệN : - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện : Vệ sinh nơi tập . III. NộI DUNG Và PHƯƠNG PHáP : Phần Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 1’ - Đi đều và hát : 2’ * Sơ kết học kì I. - GV cùng HS điểm lại những kiến thức, kĩ năng đã học ở lớp 2 - Những nội dung các em đã học tốt - Những điểm cần khắc phục ở học kì II - Cho từng tổ tự bình chọn những bạn học tốt môn thể dục . - GV công bố kết quả học tập tuyên dương những bạn được các tổ bầu chọn, nhắc nhở 1 số HS cá nhân, tổ học tập, kỉ luật chưa tốt * Cúi người thả lỏng : 6 lần. - Nhảy thả lỏng 6 lần - Đứng vỗ tay và hát . - HS thực hiện . - HS thực hiện . - HS lắng nghe và khắc phục - HS thực hiện . - HS thực hiện . - HS thực hiện . ****************************************************************** Thứ bảy ngày 28 tháng 12 năm 2009 Tập làm văn Tiết 18: Kiểm tra viết I. Mục tiêu: II. Chuẩn bị: Nội dung kiểm tra III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định: 2. Bài mới a. Giới thiệu bài – ghi bảng b. GV ghi đề bài lên bảng – Hướng dẫn HS cách trình bày *Chính tả: - Gọi 1 HS đọc bài thơ Đàn gà mới nở - Y/c HS nêu cách trình bày bài thơ - GV đọc bài cho HS viết vào vở - Đọc cho HS soát lỗi *Tập làm văn: - GV ghi đề bài lên bảng - Gọi 2 HS đọc lại đề bài: Dựa vào nội dung bài chính tả trên, trả lời câu hỏi: a. Những chú gà con trông như thế nào? b. Đàn gà con chạy như thế nào? *Hãy viết từ 1 đến 3 câu trên tấm bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân dịp sinh nhật bạn - GV thu bài về chấm 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn tập - Hát - Lắng nghe - 1 HS đọc, lớp đọc đồng thanh 1 lần - 2 HS nêu - Lớp viết bài vào vở - HS soát lỗi - 2 HS đọc lại đề bài - Lớp làm vào vở ****************************************************************** Ban giám hiệu kí duyệt: