Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 3A1 Tuần 6

TỰ NHIÊN – XÃ HỘI VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: -Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu. - Kể được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu. -Nêu cách đề phòng các bệnh kể trên. (Nêu đượctác hại của việc không giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.) II.Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk trang 24,25 Hình các cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Hoạt động bài tiết nước tiểu 2.Bài mới:GTB-Ghi đề HĐ1:Thảo luận cả lớp -Tại sao chúng ta cần giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu ? GVKL:Gĩư vệ sinh cơ quan BTNT để tránh bị nhiễm trùng. HĐ2:Quan sát và thảo luận -GV hỏi thêm :Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh bộ phận bên ngoài của cơ quan bài tiết nước tiểu ? -Tại sao chúng ta cần uống đủ nước? -GV liên hệ thực tế xem em nào có thường xuyên tắm rửa ,uống đủ nước 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh - 2 HS lên bảng, -HS trao đổi theo cặp +giúp cho cơ quan bài tiết nước tiểu sạch sẽ,không hôi hám.... -HS nêu lại -HS quan sát hình 2,3,4,5 ở sgk,trả lời : +các bạn trong hình đang tắm ,thay quần áo,uống nước,đi tiểu +việc làm đó giúp cho cơ quan BTNT tránh bị nhiễm trùng -Tắm rửa thường xuyên -Để bù nước cho quá trình mất nước của việc thải nước tiểu ra hằng ngày -HS tự liên hệ TỰ NHIÊN – XÃ HỘI CƠ QUAN THẦN KINH Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: -Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh trên tranh vẽ. II.Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk trang 26,27 Hình cơ quan thần kinh phóng to III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu 2.Bài mới:GTB-Ghi đề HĐ1:Quan sát -GV:Các dây thần kinh toả đi khắp nơi của cơ thể GVKL:CQTK gồm có não ,tuỷ sống và các dây thần kinh HĐ2:Thảo luận -Cho HS chơi trò chơi:Con thỏ ...vào hang -GV hỏi thêm :Điều gì sẽ xảy ra nếu não hoặc tuỷ sống ,các dây thần kinh bị hỏng ? -GV KL:Não ,tuỷ sống,điều khiển mọi hoạt động của cơ thể. GV giáo dục HS cần bảo vệ tốt CQTK 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh - 2 HS lên bảng, -HS quan sát hình 1 sgk,trao đổi theo cặp các câu hỏi ở sgk: +Chỉ trên sơ đồ : não,tuỷ sống,các dây thần kinh +Não được bảo vệ trong hộp sọ,tuỷ sống được bảo vệ trong cột sống -HS nêu lại -HS chơi và nêu được giác quan sử dụng để chơi chính là thính giác. -Các nhóm đọc thầm mục bạn cần biết nêu vai trò của não,tuỷ sống ,các dây thần kinh -Lúc đó ta không điều khiển được hoạt động của cơ thể. -HS nêu lại