Giáo án Tự nhiên & xã hội Lớp 2 Tuần 10 Trường tiểu học Số 1 Triệu Phước

TN - XH : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Các hoạt động Hoạt động cụ thể 1.Bài cũ: 5’ GV đặt câu hỏi : 2 HS trả lời Chỉ và nói trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào.? GV Nhận xét 2. Bài mới : Hoạt động 1 : 10’ Mục tiêu : Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hóa đã được học. Phương pháp : ,Thảo luận lớp, Giới thiệu bài ghi bảng Cơ quan vận động. Nói tên các cơ, xương và khớp xương. Trò chơi; con voi.Hát bài :Con voi Thi đua giữa các nhóm thực hiện * Đại diện mỗi nhóm lên thực hiện Hoạt động 2 :15’ Mục tiêu : Cuộc thi tìm hiểu về con người và sức khỏe. - Phương pháp : Hỏi đáp , nhóm Đồ dùng dạy học : : Các hình vẽ trong SGK trang 20 3Củng cố - dặn dò* 5’ -Cuộc thi tìm hiểu về con người và sức khỏe. - . Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể. Để phát triển tốt các cơ quan vận động bạn phải làm gì ? 2. Hãy nói đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa. 3. Hãy nêu tên các cơ quan tiêu hóa. 4. Thức ăn ở miệng và dạ dày được tiêu hóa như thế nào ? 5. Một ngày bạn ăn mấy bữa ? Đó là những bữa nào ? 6. Để giữ cho cơ thể khỏe mạnh, nên ăn uống như thế nào ? ( Để ăn sạch, bạn phải làm gì) 10.Làm thế nào để đề phòng bệnh giun. 11.Hãy nói về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già. HĐ3:1. Đánh dấu X vào ô trước câu em cho là đúng. aKhông nên mang vác nặng để tránhàm cong vẹo cột sống. b)Phải ăn thật nhiều để xương và cơ phát triển tốt. c) Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian. d) Ăn no xong, có thể chạy nhảy, nô đùa Cách đề phòng bệnh giun Giáo viên nhận xét tiết học I/ MỤC TIÊU Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hóa đã được học. Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen : Ăn sạch, uống sạch, ở sạch. Củng cố các hành vi cá nhân về : Vệ sinh các nhaan hoạt động cá nhân. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Các hình vẽ trong SGK : Phiếu bài tập . III/ DẠY HỌC :1 Kiểm tra bài cũ. Vừa ôn tập vừa KT kiến thức cũ 2. Bài mới :: Hôm nay các em sẽ ôn tập chương con người ..... Hoạt động của GV Hoạt động 1 :Nói tên các cơ, xương và khớp xương. Trò chơi; con voi.Hát bài :Con voi Thi đua giữa các nhóm thực hiện * Đại diện mỗi nhóm lên thực hiện * Hoạt đông 2 : Cuộc thi tìm hiểu về con người và sức khỏe. 1. Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể. Để phát triển tốt các cơ quan vận động bạn phải làm gì ? 2. Hãy nói đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa. 3. Hãy nêu tên các cơ quan tiêu hóa. 4. Thức ăn ở miệng và dạ dày được tiêu hóa như thế nào ? 5. Một ngày bạn ăn mấy bữa ? Đó là những bữa nào ? 6. Để giữ cho cơ thể khỏe mạnh, nên ăn uống như thế nào ? ( Để ăn sạch, bạn phải làm gì) 10.Làm thế nào để đề phòng bệnh giun. 11.Hãy nói về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già. HĐ3:1. Đánh dấu X vào ô trước câu em cho là đúng. aKhông nên mang vác nặng để tránhàm cong vẹo cột sống. b)Phải ăn thật nhiều để xương và cơ phát triển tốt. c) Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian. d) Ăn no xong, có thể chạy nhảy, nô đùa . Ž e ) Muốn phòng được bệnh giun, phải ăn sạch, uống sạch và ở sạch Ž h) giun chỉ chui vào cơ thể người qua con đường ăn uống. Củng cố - dặn dò: * Giáo viên nhận xét tiết học Hoạt động của HS * Đại diện mỗi nhóm lên thực Trò chơi “ xem cử động nói tên các cơ, xương thực hiện một số động tác.Các Và khớp xương”nhóm ở dưới phải nhận xét Xem thực hiện các động tác Đó thì vùng cơ nào, xương Nào và khớp xương nào cử động. Nhóm nào giơ trước thì được trả lời nêu trước lớp HS làm viêc nhóm 3 thảo luận nêu được ý đúng VD: Cơ quan vận động có cơ và xương... Miệng , thực quản,dạ dày .......... ...nên ăn uống đày đủ ... Ăn uống đầy đủ .... HS làm ở phiếuŽ e ) Muốn phòng được bệnh giun, phải ăn sạch, uống sạch và ở sạch h) giun chỉ chui vào cơ thể bài tập HS chọn được tình huống đúng : 3 Củng cố : Bài sau : Gia đình 4 Nhận xét Tổ chức trò chơi : Thi ai nói nhanh 5 HS thi xem ai nói nhanh, Nói đúng tên các bài đã học về chủ đề con người và sức khỏe. HS dưới lớp nhận xét. Hoạt động 1 : Nói tên các cơ, xương và khớp xương. Bước 1 : Trò chơi; con voi. Trông đằng xa kia có cái con HS hát và làm theo bài hát Chi to ghê. Vuông vuông giống như xe hơi, lăn lăn bánh xe đi chơi. À thì ra con voi. vậy mà tôi nghĩ ngợi hoài. Đằng sau có 1 cái đuôi và 1 cái đuôi trên đầu. Bước 2 : Thi đua giữa các nhóm thực hiện * Đại diện mỗi nhóm lên thực Trò chơi “ xem cử động nói tên các cơ, xương hiện một số động tác.Các Và khớp xương” nhóm ở dưới phải nhận xét Xem thực hiện các động tác Đóthì vùng cơ nào, xương Nào và khớp xương nào phải cử động. Nhóm nào giơ tay trước thì được trả lời. Nếu câu trả lời đúng với đáp án của đội làm động tác đưa ra thì đội đó ghi điểm. GV: quan sát các đội chơi, làm trọng tài phân Kết quả cuối cùng, đội nào có xử khân cần thiết và phát phần thưởng cho đội số điểm cao hơn, đội đó sẽ thắng cuộc. thắng. * Hoạt đông 2 : Cuộc thi tìm hiểu về con người và sức khỏe. Chuẩn bị câu hỏi ; 1. Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể. Để phát triển tốt các cơ quan vận động bạn phải làm gì ? 2. Hãy nói đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa. 3. Hãy nêu tên các coq quan tiêu hóa. 4. Thức ăn ở miệng và dạ dày được tiêu hóa như thế nào ? 5. Một ngày bạn ăn mấy bữa ? Đó là những bữa nào ? 6. Để giữ cho cơ thể khỏe mạnh, nên ăn uống như thế nào ? ( Để ăn sạch, bạn phải làm gì) 7. Thế nào là uống sạch ? 8. Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người. 9. Trứng giun đi vào cơ thể người bằng cách nào ? 10. Làm thế nào để đề phòng bệnh giun. 11. Hãy nói về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già. * Cách thi : Mỗi nhóm cử 3 em. Mỗi cá nhân tự bố thăm 1 câu hỏi trên cây và trả lưòi ngay sau 1 phút suy nghĩ. . Mỗi đại diện của mỗi tổ cùng với GV làm ban giám khảo sẽ đánh giá kết quả trả lời của cá nhân. Cá nhân nào có số điểm cao nhất sẽ là người thắng cuộc. GV phát phần thưởng cho những cá nhân đạt giải. * Hoạt động 3: Làm ” Phiếu bài tập “ GV phát phiếu bài tập Hs làm phiếu. Gv thu phiếu bài tập để chấm điểm. Phiếu bài tập 1. Đánh dấu X vào ô Ž trước câu em cho là đúng. Ž a ) Không nên mang vác nặng để tránh làm cong vẹo cột sống. Ž b)Phải ăn thật nhiều để xương và cơ phát triển tốt. Ž c) Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian. Ž d) Ăn no xong, có thể chạy nhảy, nô đùa. . Ž e ) Muốn phòng được bệnh giun, phải ăn sạch, uống sạch và ở sạch Ž h) giun chỉ chui vào cơ thể người qua con đường ăn uống. Củng cố - dặn dò: * Giáo viên nhận xét tiết học