Giáo án Tự nhiên xã hội khối 1 bài 8: Ăn, uống hằng ngày

TUẦN: ……… Thứ …………………, ngày…………… tháng……………… năm…………………… Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 8: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY I.Mục đích: Sau bài học, HS có thể: -Kể được tên những thức ăn cần thiết trong ngày để mau lớn và khỏa mạnh -Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khỏe tốt -Có ý thức tự giác trong việc ăn uống của cá nhân ăn đủ no, uống đủ nước II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trò chơi “đi chợ” Tổ nào đi chợ mua được nhiều thức ăn hơn sẽ thắng. b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Kể tên những thức ăn, đồ uống hàng ngày -Mục đích: HS nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống hàng ngày -Cách tiến hành: B1: Kể tên những thức ăn, đồ uống hàng ngày B2: Cho HS quan sát tranh Kết luận: GV chốt lại (Muốn mau lớn và khỏe mạnh, các em cần ăn nhiều các loại thức ăn như cơm, thịt, cá, trứng, rau, quả,… để có đủ các chất đường, đạm, béo, chất khoáng, vitamin cho cơ thể) Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Mục đích: HS biết được vì sao phải ăn uống hàng ngày -Cách tiến hành: B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động +Quan sát hình +Hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? +Hình nào cho biết các bạn học tốt? +Để cơ thể mau lớn, có sức khỏe và học tập tốt chúng ta phải làm gì? B2: Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp -Mục đích: HS biết được hàng ngày phải ăn uống như thế nào để có sức khỏe tốt -Cách tiến hành: GV đặt câu hỏi cho HS trả lời +Chúng ta phải ăn uống như thế nào cho đầy đủ? +Hằng ngày ăn mấy buổi? Ăn vào lúc nào? +Tại sao không nên ăn kẹo trước bữa ăn chính? +Ăn uống thế nào là hợp vệ sinh -Hát -HS chơi -HS lần lượt kể. -Quan sát, suy nghĩ và trả lời -Quan sát, hoạt động theo cặp: nhìn tranh suy nghĩ và trả loời -Lớp nhận xét- bổ sung -HS trả lời IV. Củng cố, dặn dò: -Nhắc HS vận dụng cácch ăn uống hợp lí vào bữa ăn hàng ngày của gia đình