Giáo án tổng hợp lớp 4 - Tuần 1 đến tuần 3

lớn. 5 470 052; 2 674 399; 7 186 500; 5 738 235. HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài Bài 4: Viết só thích hợp vào ô trống: 123 567 68 453 271 17 268 953 26 991753 88175326 Giá trị chữ số 2 Giá trị chữ số 3 Giá trị chữ số 1 Giá trị chữ số 5 Giá trị chữ số 6 Giá trị chữ số 7 GV chấm bài – chữa bài – nhận xét – Củng cố kiến thức. Tiếng việt : Ôn tập (2T) Tiết 1: Luyeọn taọp chớnh taỷ I.Yeõu caàu : -Giuựp hoùc sinh vieỏt ủuựng caực tieỏng coự vaàn “ ch ” ; “ L ” -Cuỷừng coỏ veà caỏu taùo cuỷa tieỏng. II.Chuaồn bũ : Soaùn ủeà baứi , baỷng phuù. III.Leõn lụựp : Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1/OÅn ủũnh : 2/Luyeọn taọp : GV ghi ủeà Baứi 1 : ẹieàn aõm ủaàu & vaàn vaứo caực doứng thụ sau : ẹoàng chieõm phaỷ naộng . . eõn khoõng Caựnh coứ daón gioự qua thung . . uựa vaứng Gioự n. tieỏng haựt . . . oựi . . . ang ong anh lửụừi haựi ieỏm ngang chaõn trụứi. Ghi ủieồm ủoọng vieõn cho HS ủieàn ủuựng Baứi 2 : Tỡm 3 tieỏng a)Coự vaàn “an” b)coự vaàn “ ang ” Baứi 3 : ẹaởt 2 caõu coự tửứ “ choựi chang ” Goùi HS neõu mieọng, caỷ lụựp nhaọn xeựt, GV keỏt luaọn. Baứi 4 : Tỡm 3 tieỏng coự ủuỷ caực boọ phaọn. 3 tieỏng khoõng coự aõm ủaàu. 3/GV chaỏm baứi. Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh. -Hoùc sinh laứm mieọng tửứng doứng , sau ủoự caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ. -Hoùc sinh laứm nhoựm ủoõi, tửứng caõu. -Laàn lửụùt toồ chửực hs neõu KQ -Laứm caự nhaõn vaứo vụỷ -Laộng nghe Tiết 2: Luyeọn từ và câu I.Yeõu caàu : -Giuựp hoùc sinh duứng tửứ ủaởt caõu thớch hụùp. -Cuỷừng coỏ lieỏn thửực : Taực duùng cuỷa daỏu hai chaỏm. -Cuỷừng coỏ veà caỏu taùo cuỷa tieỏng. II.Chuaồn bũ : Soaùn ủeà baứi ; baỷng phuù. III.Leõn lụựp : Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1/OÅn ủũnh : 2/Luyeọn taọp : Baứi 1 : ẹaởt caõu vụựi tửứ “ nhaõn taỉi ” “ nhaõn ủửực” -Goùi HS giaỷi nghúa tửứ.ủaởt caõu mieọng. Thửùc hieọn vụỷ . -GV chaỏm vụỷ , nhaọn xeựt. Baứi 2 : Neõu taực duùng cuỷa daỏu hai chaỏm trong khoồ thụ sau : ẹaàu ủuoõi laứ theỏ naứy : Toõi vaứ Tu Huự ủang bay doùc moọt con soõng lụựn . Chụùt Tuự Huự goùi toõi : “Kỡa , hai caựi truù choỏng trụứi ” GV gụùi yự : toồ chửực cho neõu laùi taực duùng cuỷa daỏu hai chaỏm . HS boồ sung yự cho nhau Baứi 3 : Caõu thụ : Baứ ụi ! Thửụng maỏy laứ thửụng Mong ủửứng ai laùc giửừa ủửụứng veà queõ. Caõu thụ treõn coự bao nhieõu tieỏng ? Nhửừng tieỏng naứo coự ủuỷ ba boọ phaọn ? Nhửừng tieỏng naứo khoõng ủuỷ ba boọ phaọn? Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm 4 GV keỏt luaọn , khen thửụỷng caực nhoựm. 3.Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -2-3 HS giaỷi nghúa, ủaởt caõu mieọng , HS khaực nhaọn xeựt. Thửùc hieọn caỷ lụựp vaứo vụỷ. -Traỷ lụứi caõu hoỷi gụùi yự , boồ sung cho nhau ủeồ hoaứn thieọn caõu traỷ lụứi. -thửùc hieọn caự nhaõn laứm vaứo vụỷ. -Thửùc hieọn theo nhoựm , caực nhoựm trỡnh baứy , nhaọn xeựt cho nhau. Thể dục: BAỉI 6 ẹI ẹEÀU ,VOỉNG PHAÛI ,VOỉNG TRAÙI , ẹệÙNG LAẽI TROỉ CHễI “BềT MAẫT BAẫT DE” I.Muùc tieõu : -Cuỷng coỏ vaứ naõng cao kú thuaọt ủoọng taực quay ủaống sau. Yeõu caàu cụ baỷn ủuựng ủoọng taực, ủuựng vụựi khaồu leọnh. -Hoùc ủoọng taực mụựi: ẹi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi, ủửựng laùi. Yeõu caàu HS nhaọn bieỏt ủuựng huụựng voứng, laứm quen vụựi kyừ thuaọt ủoọng taực. -Troứ chụi: “Bũt maột baột deõ” Yeõu caàu reứn luyeọn vaứ naõng cao taọp trung chuự y ựvaứ khaỷ naờng ủũnh hửụựng cho HS, chụi ủuựng luaọt haứo hửựng vaứ nhieọt tỡnh trong khi chụi. II.ẹaởc ủieồm – phửụng tieọn : ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng.Veọ sinh nụi taọp, ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn. Phửụng tieọn : Chuaồn bũ 1 coứi, 4 – 6 khaờn saùch ủeồ bũt maột khi chụi. III.Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp : Noọi dung ẹũnh lửụùng Phửụng phaựp toồ chửực 1 . Phaàn mụỷ ủaàu: -Taọp hụùp lụựp, oồn ủũnh: ẹieồm danh. -GV phoồ bieỏn noọi dung: Neõu muùc tieõu - yeõu caàu giụứ hoùc, chaỏn chổnh ủoọi nguừ, trang phuùc taọp luyeọn. -Khụỷi ủoọng: Giaọm chaõn taùi choó, ủeỏm to theo nhũp. Troứ chụi: “Laứm theo khaồu hieọu” 2. Phaàn cụ baỷn a) ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ -OÂn quay sau. * Laàn 1 vaứ2 GV ủieàu khieồn lụựp taọp. * Laàn 3vaứ 4 chia toồ taọp luyeọn do toồ trửụỷng ủieàu khieồn, GV quan saựt sửỷa chửừa sai soựt cho HS caực toồ. * GV ủieàu khieồn taọp laùi cho caỷ lụựp ủeồ cuỷng coỏ. -Hoùc ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi, ủửựng laùi. * GV laứm maóu ủoọng taực chaọm. * GV vửứa laứm ủoọng taực vửứa giaỷng giaỷi kú thuaọt ủoọng taực : Khaồu leọnh “Voứng beõn phaỷi (beõn traựi) bửụực !” ẹoọng taực: ẹoọng leọnh “Bửụực !’’bao giụứ cuừng rụi vaứo chaõn seừ voứng cuỷa ủoọi hỡnh haứng doùc. HS ủang ủi ụỷ ủoọi hỡnh moọt haứng doùc nghe thaỏy tieỏng hoõ “Voứng beõn traựi (beõn phaỷi) bửụực !’’ thỡ em ụỷ ủaàu haứng bửụực chaõn phaỷi (traựi) theõm moọt bửụực nửừa duứng muừi baứn chaõn vửứa bửụực leõn laứm ủoọng taực ủaồy xoay ngửụứi veà phớa phaỷi (traựi) roài tieỏp tuùc ủi. Caực em ủi sau ủeỏn choó voứng cuừng thửùc hieọn ủoọng taực nhử treõn. Khi ủi qua choó voứng, nhửừng em ụỷ choó voứng cuỷa haứng phớa beõn “voứng” laứm ủoọng taực giaọm chaõn hoaởc bửụực ngaộn, caực em ụỷ caực haứng khaực bửụực daứi hụn ủeồ giửừ khoaỷng caựch cuỷa haứng ủi cho ủeàu. Trong khaồu leọnh “ ẹửựng laùi ủửựng !” ủoọng leọnh “ẹửựng !”rụi vaứo chaõn phaỷi, luực naứy chaõn traựi tieỏp tuùc bửụực leõn moọt bửụực nửừa, tieỏp theo chaõn phaỷi thu veà thaứnh tử theỏ ủửựng nghieõm. * GV hoõ khaồu leọnh cho toồ HS ủaùi dieọn laứm maóu taọp. * Chia toồ taọp luyeọn theo ủoọi hỡnh 1 haứng doùc, GV quan saựt sửỷa sai soựt cho HS caực toồ . * Cho HS caỷ lụựp taọp laùi theo ủoọi hỡnh 2ứ, 3, 4 haứng doùc. b) Troứ chụi : “Troứ chụi bũt maột baột deõ”: -GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi. -Neõu teõn troứ chụi. -GV giaỷi thớch caựch chụi vaứ phoồ bieỏn luaọt chụi. -GV cho moọt nhoựm HS laứm maóu caựch chụi. -Toồ chửực cho HS caỷ lụựp cuứng chụi. -GV quan saựt, nhaọn xeựt, bieồu dửụng HS hoaứn thaứnh vai chụi cuỷa mỡnh. 3. Phaàn keỏt thuực: -Cho HS chaùy theo thaứnh moọt voứng troứn lụựn, sau kheựp daàn thaứnh voứng troứn nhoỷ (mụựi ủaàu nhanh sau chaọm daàn) . Voứng cuoỏi cuứng HS vửứa ủi vửứa laứm ủoọng taực thaỷ loỷng, roài ủửựng laùi quay maởt vaứo trong. -GV cuứng hoùc sinh heọ thoỏng baứi hoùc. -GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hoùc vaứ giao baựi taọp veà nhaứ. -GV hoõ giaỷi taựn. 6 – 10 phuựt 1 – 2 phuựt 1 – 2 phuựt 2 – 3 phuựt 18 – 22 phuựt 10 – 12 phuựt 5 – 6 phuựt 1 – 2 laàn 3 – 4 laàn 1 laàn 5 – 6 phuựt 1 laàn 1 laàn 6 – 8 phuựt 4 – 6 phuựt 2 – 3 phuựt 1 – 2 phuựt 1 – 2 phuựt -Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp baựo caựo. ==== ==== ==== ==== 5GV -ẹoọi hỡnh troứ chụi. 5GV -HS ủửựng theo ủoọi hỡnh 4 haứng doùc. ==== ==== ==== ==== ==== 5GV -Hoùc sinh 4 toồ chia thaứnh 4 nhoựm ụỷ vũ trớ khaực nhau ủeồ luyeọn taọp. ] ] 5GV ] ] ========== ========== ========== ========== 5GV ======= = ======= = = = = = 5GV = = = = -HS chuyeồn thaứnh ủoọi hỡnh voứng beõn phaỷi (traựi). ====== = = = 5 = = 5GV -HS vaón giửừ nguyeõn ủoọi hỡnh voứng troứn. -ẹoọi hỡnh hoài túnh vaứ keỏt thuực. ==== ==== ==== ==== 5GV -HS hoõ “khoeỷ”. Thứ 7 ngày 12 tháng 09 năm 2009 Tiếng việt : Ôn tập (2T) Tiết 1: Luyeọn taọp toồng hụùp I.Yeõu caàu : -Giuựp hoùc sinh vieỏt ủuựng caực tieỏng coự vaàn “ an ” ; “ ang ” -Mụỷ roọng voỏn tửứ gheựp coựự tieỏng ủaàu laứ “nhaõn” -Cuỷng coỏ veà caỏu taùo cuỷa tieỏng. II.Chuaồn bũ : Soaùn ủeà baứi , baỷng phuù , moọt soỏ tranh aỷnh minh hoaù ( khoai lang , thuyeàn nan, caõy phong lan , . . ) III.Leõn lụựp : Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1/OÅn ủũnh : 2/Luyeọn taọp : Baứi 1 : Gaùch dửụựi nhửừng tieỏng vieỏt sai , vieỏt laùi cho ủuựng Giang nang , caồm nan , thuyeàn nang , loứng lan daù thuự , khoai lan , traứn lang , phong lang , nang y , Cho HS laứm vieọc caự nhaõn . Baứi 2 : Gheựp caực tửứ ụỷ coọt A vụựi tửứ thớch hụùp ụỷ coọt B, taùo thaứnh tửứ ủuựng. A : beừ , khaờn , caõy , boài , boựng , ủaùi , baùc , chaỷi, hoaứng , caỷi , quan B : baứn , baứng HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi, HS trỡnh baứy . GV nhaọn xeựt , keỏt luaọn . Baứi 3 : Xeỏp caực tửứ sau theo nhoựm nghúa , “nhaõn” coự nghúa laứ ngửụứi vaứ nhoựm “nhaõn” coự nghúa laứ loứng thửụng ngửụứi . Nhaõn nghúa , nhaõn daõn , nhaõn danh , nhaõn taõm , nhaõn coõng , nhaõn gian , baỏt nhaõn , nhaõn ủửực , nhaõn haọu , nhaõn khaồu , nhaõn daùng , nhaõn daõn , nhaõn tửứ . Baứi 4 : ẹaởt moọt caõu coự 8 ủeỏn 10 tieỏng , trong ủo khoõngự coự tieỏng khoõng coự aõm ủaàu . -Cho hoùc sinh neõu mieọng (sau khi ủaừ ghi ra giaỏy) -GV keỏt luaọn sau moói caõu cuỷa HS , tuyeõn dửụng , ghi ủieồm. 3.Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -HS ủoùc , neõu mieọng , thửùc hieọn vaứo vụỷ. -HS ủoùc. Laứm theo nhoựm ủoõi, trỡnh baứy cho caỷ lụựp cuứng nghe. -Laứm theo nhoựm 4 , trỡnh baứy , nhaọn xeựt nhoựm baùn. -5-6 HS neõu mieọng , baùn khaực nhaọn xeựt. -Laộng nghe. -Laộng nghe. Tiết 2: Luyện từ và câu: ôn tâp Nhân hậu đoàn kết I Mục tiêu : - Tiếp tục mở rộng vốn từ của HS thuộc chủ điểm Nhân hậu- Đoàn kết - Rèn luyện để HS sử dụng tốt vốn từ về chủ điểm đó. II. đồ dùng dạy học - Từ điển III. Hoạt động Bài 1. Hãy tìm những từ xếp sai trong 2 cột từ dưới đây? b. Từ trái nghĩa với nhân hậu , đoàn kết. a. Thể hiện lòng nhân hậu, tinh thần đoàn kết. Nhân ái, hiền hậu, đùm bọc, bao che, che chở,chia rẽ, nhân từ Cưu mang, độc ác,áp bức, tàn bạo, tàn ác, trung hậu, hung hãn. Học sinh làm bài – HS chữa bài – Nhận xét GV nhận xét. Bài 2 Điền vào chỗ trông cho hoàn thành các câu thành ngữ? Hiền như . Lành như.. Dũ như.. Thương nhau như.. Bài 3 Đánh dấu X vào truớc câu thành ngữ không nói về nhân hậu đoàn kết? Môi hở răng lạnh Thương người như thể thương thân. Cháyh nhà ra mặt chuột. Máu chảy ruột mềm. Lá lành đùm lá rách. đèn nhà ai nhà nấy rạng. Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. Học sinh làm bài – HS chữa bài – Nhận xét GV nhận xét- chũa bài IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học