Giáo án tổng hợp Lớp 2 Tuần 17 Năm học 2012-2013 Trường Tiểu học Toàn Thắng

- Cả lớp cùng thực hiện . - Cả lớp cùng thực hiện trò chơi. - HS thực hiện. ------------------------------------------------ Chiều Nghệ thuật mĩ thuật: Xem tranh đông hồ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 Toán ễN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I/ MỤC TIấU : 1.Kiến thức : - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân. - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng đó và xác định 1 ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần. 2.Kĩ năng : Rốn kĩ năng nhận dạng hỡnh đỳng gọi tờn hỡnh và vẽ đoạn thẳng chớnh xỏc. 3.Thỏi độ : Phỏt triển tư duy toỏn học. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giỏo viờn : Bảng phụ. 2.Học sinh : Sỏch toỏn, vở BT, bảng con, nhỏp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2.Bài cũ : - Đặt tính rồi tính: 36+36 100-2 45+45 Nhận xột 3.Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Luyện tập. Bài 1 : Vẽ cỏc hỡnh lờn bảng. -Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc ? Đú la hỡnh nào ? - Cú bao nhiờu hỡnh vuụng ? Đú là hỡnh nào ? - Cú bao nhiờu hỡnh chữ nhật ? Đú là hỡnh nào ? -Hỡnh vuụng cú phải là hỡnh chữ nhật khụng ? -Cú bao nhiờu hỡnh tứ giỏc ? -Hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng là hỡnh tứ giỏc đặc biệt. Vậy cú bao nhiờu hỡnh tứ giỏc ? -Tổ chức trũ chơi “Thi tỡm hỡnh”. Bài 2 : Phần a yờu cầu gỡ ? -Hóy nờu cỏch vẽ đoạn thẳng cú độ dài 8 cm ? -Yờu cầu HS thực hành vẽ. -Phần b thực hiện tương tự. Bài 3 : Bài toỏn yờu cầu gỡ ? -3 điểm thẳng hàng là 3 điểm như thế nào ? -Hướng dẫn : Khi dựng thước để kiểm tra thỡ 3 điểm thẳng hàng sẽ cựng nằm trờn mộp thước. -Hóy nờu tờn 3 điểm thẳng hàng ? -Hóy vẽ đường thẳng qua 3 điểm thẳng hàng ? -Nhận xột. Bài 4 : Yờu cầu HS tự vẽ. -Hỡnh vẽ được là hỡnh gỡ ? -Hỡnh ngụi nhà gồm những hỡnh nào ghộp lại ? -Gọi 1 em lờn chỉ. -Nhận xột. 4.Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học. 5.Dặn dò: - Biểu dương HS tốt, nhắc nhở HS chưa chỳ ý. -Nhận xột tiết học. -Làm bảng con: 36 100 45 +36 -2 +45 72 98 90 -Quan sỏt hỡnh. -Cú 1 hỡnh tam giỏc, hỡnh a. -Cú 2 hỡnh vuụng : hỡnh d, g -Cú 1 hỡnh chữ nhật, hỡnh e. -Hỡnh vuụng là hỡnh chữ nhật đặc biệt. Vậy cú tất cả 3 hỡnh chữ nhật. -Cú 2 hỡnh tứ giỏc, hỡnh b, c. -Cú 5 hỡnh tứ giỏc. Đú là hỡnh : b,c,d,e,g. -2-3 em nhắc lại kết quả. -Vẽ đoạn thẳng cú độ dài 8 cm. -Chấm 1 điểm trờn giấy. Đặt vạch 0 của thước trựng với điểm chấm. Tỡm độ dài 8 cm, sau đú chấm điểm thứ hai. Nối 2 điểm với nhau ta được đoạn thẳng 8 cm. -Học sinh vẽ vào vở BT. -HS làm tiếp phần b. -Nờu tờn 3 điểm thẳng hàng. -Là 3 điểm cựng nằm trờn một đường thẳng. -Thao tỏc tỡm 3 điểm thẳng hàng với nhau. -3 điểm A,B,E thẳng hàng. -3 điểm B,D,I thẳng hàng. -3 điểm D,E,C thẳng hàng. -Thực hành kẻ đường thẳng. -Học sinh tự vẽ hỡnh theo mẫu. -Hỡnh ngụi nhà. -Cú 1 hỡnh tam giỏc, 2 hỡnh chữ nhật. -1 em lờn chỉ hỡnh tam giỏc, hỡnh chữ nhật. -Hoàn thành bài tập. ễn lại cỏc hỡnh đó học. ------------------------------------------------ Chính tẩ(tập chép) GÀ "TỈ Tấ" VỚI GÀ I/ MỤC TIấU 1.Kiến thức : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu. - Làm được BT2 hoặc BT3 a/b 2.Kĩ năng :Rốn viết đỳng, trỡnh bày sạch, đẹp. 3.Thỏi độ : Giỏo dục học sinh biết loài vật cũng biết núi với nhau, che chở bảo vệ , yờu thương nhau như con người. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giỏo viờn : bảng phụ Viết sẵn đoạn tập chộp Gà “tỉ tờ” với gà. 2.Học sinh : Vở chớnh tả, bảng con, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2.Bài cũ : 3' Kiểm tra cỏc từ học sinh mắc lỗi ở tiết học trước. Giỏo viờn đọc . -Nhận xột. 3. Dạy bài mới - Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chộp. a/ Nội dung đoạn viết: -Trực quan : Bảng phụ. -Giỏo viờn đọc 1 lần bài tập chộp. -Tranh : Gà “tỉ tờ” với gà. -Đoạn văn núi lờn điều gỡ ? -Những cõu nào là lời gà mẹ núi với gà con ? b/ Hướng dẫn trỡnh bày . -Cõu dựng dấu cõu nào để ghi lời gà mẹ ? c/ Hướng dẫn viết từ khú. Gợi ý cho HS nờu từ khú.-Ghi bảng. Hướng dẫn phõn tớch từ khú. Xoỏ bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Tập chộp. -Chấm vở, nhận xột. Hoạt động 2 : Bài tập. Bài 2 : Yờu cầu gỡ ? -Bảng phụ : -Nhận xột chốt lại lời giải đỳng. Bài 3 : Yờu cầu gỡ ? -GV cho HS chọn bài tập a hoặc b. -Nhận xột, chốt lời giải đỳng (SGV/ tr 308) 4.Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học. 5.Dặn dò: - Nhận xột tiết học, tuyờn dương HS tập chộp đỳng chữ đẹp, sạch. -Tỡm ngọc. -HS nờu cỏc từ viết sai. -3 em lờn bảng viết : thuỷ cung, ngọc quý,rừng nỳi, dừng lại, mựi khột, phộc-mơ-tuya -Viết bảng con. -Chớnh tả (tập chộp) Gà “tỉ tờ” với gà. -Theo dừi. 3-4 em đọc lại. -Quan sỏt. -Cỏch gà mẹ bỏo tin cho con biết : Khụng cú gỡ nguy hiểm, …….. -Cỳc …. Cỳc …… cỳc. Những tiếng kờu này được kờu đều đều cú nghĩa là Khụng cú gỡ nguy hiểm. Kờu nhanh kết hợp với động tỏc bới đất nghĩa là : Lại đõy mau ….. -Dấu ngoặc kộp. -HS nờu từ khú : thong thả, miệng, nguy hiểm lắm. -Viết bảng con. -Nhỡn bảng, viết vở. -Soỏt lỗi, sửa lỗi. -Điền vần ao/ au vào cỏc cõu. -Đọc thầm, làm nhỏp. -HS lờn bảng điền. Nhận xột. -Điền r/d/gi, et/ ec vào chỗ chấm. -Cả lớp làm vớ bài tập.. -3 em lờn bảng thi làm nhanh. . ------------------------------------------- Toán ễN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I/ MỤC TIấU : 1.Kiến thức : - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân. - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng đó và xác định 1 ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần. 2.Kĩ năng : Rốn kĩ năng nhận dạng hỡnh đỳng gọi tờn hỡnh và vẽ đoạn thẳng chớnh xỏc. 3.Thỏi độ : Phỏt triển tư duy toỏn học. II/ CHUẨN BỊ : 1.Giỏo viờn : Bảng phụ. 2.Học sinh : Sỏch toỏn, vở BT, bảng con, nhỏp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2.Bài cũ : - Đặt tính rồi tính: 36+36 100-2 45+45 Nhận xột 3.Dạy bài mới Hoạt động 1 : Luyện tập. Bài 1 : Vẽ cỏc hỡnh lờn bảng. -Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc ? Đú la hỡnh nào ? - Cú bao nhiờu hỡnh vuụng ? Đú là hỡnh nào ? - Cú bao nhiờu hỡnh chữ nhật ? Đú là hỡnh nào ? -Hỡnh vuụng cú phải là hỡnh chữ nhật khụng ? -Cú bao nhiờu hỡnh tứ giỏc ? -Hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng là hỡnh tứ giỏc đặc biệt. Vậy cú bao nhiờu hỡnh tứ giỏc ? -Tổ chức trũ chơi “Thi tỡm hỡnh”. Bài 2 : Phần a yờu cầu gỡ ? -Hóy nờu cỏch vẽ đoạn thẳng cú độ dài 8 cm ? -Yờu cầu HS thực hành vẽ. -Phần b thực hiện tương tự. Bài 3 : Bài toỏn yờu cầu gỡ ? -3 điểm thẳng hàng là 3 điểm như thế nào ? -Hướng dẫn : Khi dựng thước để kiểm tra thỡ 3 điểm thẳng hàng sẽ cựng nằm trờn mộp thước. -Hóy nờu tờn 3 điểm thẳng hàng ? -Hóy vẽ đường thẳng qua 3 điểm thẳng hàng ? -Nhận xột. Bài 4 : Yờu cầu HS tự vẽ. -Hỡnh vẽ được là hỡnh gỡ ? -Hỡnh ngụi nhà gồm những hỡnh nào ghộp lại ? -Gọi 1 em lờn chỉ. -Nhận xột. 4.Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học. 5.Dặn dò: - Biểu dương HS tốt, nhắc nhở HS chưa chỳ ý. -Nhận xột tiết học. -Làm bảng con: 36 100 45 +36 -2 +45 72 98 90 -Quan sỏt hỡnh. -Cú 1 hỡnh tam giỏc, hỡnh a. -Cú 2 hỡnh vuụng : hỡnh d, g -Cú 1 hỡnh chữ nhật, hỡnh e. -Hỡnh vuụng là hỡnh chữ nhật đặc biệt. Vậy cú tất cả 3 hỡnh chữ nhật. -Cú 2 hỡnh tứ giỏc, hỡnh b, c. -Cú 5 hỡnh tứ giỏc. Đú là hỡnh : b,c,d,e,g. -2-3 em nhắc lại kết quả. -Vẽ đoạn thẳng cú độ dài 8 cm. -Chấm 1 điểm trờn giấy. Đặt vạch 0 của thước trựng với điểm chấm. Tỡm độ dài 8 cm, sau đú chấm điểm thứ hai. Nối 2 điểm với nhau ta được đoạn thẳng 8 cm. -Học sinh vẽ vào vở BT. -HS làm tiếp phần b. -Nờu tờn 3 điểm thẳng hàng. -Là 3 điểm cựng nằm trờn một đường thẳng. -Thao tỏc tỡm 3 điểm thẳng hàng với nhau. -3 điểm A,B,E thẳng hàng. -3 điểm B,D,I thẳng hàng. -3 điểm D,E,C thẳng hàng. -Thực hành kẻ đường thẳng. -Học sinh tự vẽ hỡnh theo mẫu. -Hỡnh ngụi nhà. -Cú 1 hỡnh tam giỏc, 2 hỡnh chữ nhật. -1 em lờn chỉ hỡnh tam giỏc, hỡnh chữ nhật. -Hoàn thành bài tập. ễn lại cỏc hỡnh đó học. ------------------------------------------------- Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (T1) I. Mục tiêu: - HS biết gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Gấp cắt dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. II. Chuẩn bị: GV: - Hình mẫu biển báo cấm đỗ xe - Quy trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe. HS: Giấy thủ công, kéo, hồ dán. ii. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3.1 Giới thiệu bài 3.2 Dạy bài mới a. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Giới thiệu mẫu hình biển báo. - HS quan sát - Nêu sự giống, khác nhau với biển đã học. - Giống về hình thức - Khác: Hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 4 ô, rộng 4 ô. b. Hướng dẫn mẫu: - GV đưa quy trình cho HS quan sát - HS quan sát các bước Bước 1: Gấp, cắt, biển báo cấm đỗ xe - Hình tròn màu có đỏ cạnh 6 ô - Hình tròn màu đỏ cạnh 8 ô - Hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô. - Hình chữ nhật khác màu, dài 10 ô, rộng 1 ô. Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe - Dán biển báo - Dán hình tròn màu đỏ - Dán hình tròn màu anh - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ c. Tổ chức cho HS thực hành: - GV tổ chức cho HS tập gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe - HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo. 4. Củng cố: Nhận xét tháI độ học tập 5. Dặn dò: Chuẩn bị bài sau. ------------------------------------------- Chiều Sinh hoạt lớp Kiểm điểm hoạt động tuần 17 I.Nhận xét hoạt động tuần 17 1.Lớp trưởng nhận xét các hoạt động về nền nếp học tập của lớp 2.GV nhận xét chung a.Ưu điểm: -Thực hiện tốt mọi nền nếp do trường lớp quy định. - Hăng hái trong học tập: - Nhiều em có cố gắng luyện viết đẹp hơn: b.Tồn tại: - Một số em chuẩn bị đồ dùng học chưa tốt: -Chữ viết xấu, truy bài chưa nghiêm túc. II.Phương hướng hoạt động tuần 18 -Tiếp tục thực hiện đúng nền nếp do lớp đề ra -Tập trung rèn viết và đọc. - Chú ý giữ vở sạch và giữ vệ sinh cá nhân, lớp học. - Tiếp tục thực hiện luật An toàn giao thông. *************************************************************