Giáo án tổng hợp các môn lớp 4 - Tuần 20

, nếu cần Môn: Lịch sử Bài :16 Chiến thắng chi lăng I. Mục tiêu. Sau bài học HS biết. -Diến biến của trận Chi Lăng -Ý nghĩa quyết định của trận chi lăng đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân minh xâm lược của nghĩa quân Lam Sơn II. Chuẩn bị. -Hình minh hoạ trong SGK -Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý cho hoạt động 2 -GV và HS sưu tầm những mẩu truyện về anh hùng Lê Lợi III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2:Aûi Chi Lăng và bối cảnh dẫn tới trận Chi Lăng HĐ3: Trận Chi Lăng HĐ4: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa của chiến thắng Chi Lăng 3 Củng Cố dặn dò -Gọi HS lên bảng yêu cầu trả lời 2 câu hỏi cuối bài 15 -Nhận xét đánh giá và cho điểm -GV giới thiệu bài +Treo tranh minh hoạ trang 46 SGK và dẫn dắt bài H:Hình chụp đền thờ ai? Người đó có công lao gì đối với dân tộc ta -Sau đó GV nêu lại -GV trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng +Cuối 1407 nhà minh xâm lược nước ta, do chưa đủ thời gian..... +Không chịu khuất phục trước quân thù.... +Năm 1418 từ vùng núi Lam Sơn (Thanh hoá) cuộc khởi nghĩa lan rộng.......... ....... -GV treo lược đồ trận Chi Lăng (Hình 1 trang 45 SGK) và yêu cầu HS quan sát hình -GV lần lượt đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát để thấy được khung cảnh của ải Chi Lăng +Thung lũng Chi Lăng ở những tỉnh nào của nước ta? +Thung lũng có hình như thế nào? +Hai bên thung lũng là gì? ........... -GV tổng kết ý chính về địa thế ải Chi Lăng và giới thiệu hoạt động 2: Chính tại ải Chi Lăng năm 981, dưới sự lãnh đạo của Lê Hoàn quân và dân ta đã đánh bại.......... -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm với định hướng như sau: Hãy cùng quan sát lược đồ đọc SGK và nêu lại diễn biến của trận Chi Lăng theo các nội dung chính như sau +Lê Lợi đã bố trí quân ta ở Chi Lăng như thế nào? +Kị binh của ta đã làm gì khi quân minh đến trước ải Chi Lăng? +Trước hành động của quân ta kị binh của giặc đã làm gì? .............. -GV tổ chức cho các nhóm bào cáo kết quả hoạt động nhóm -GV gọi 1 HS khá trình bày lại diễn biến của trận Chi Lăng -GV:hãy nêu lại kết quả của trận Chi Lăng? H: Theo em vì sao quân ta dành được thắng lợi ở ải Chi Lăng? -GV gợi ý cho HS trả lời -GV chốt ý trong trận Chi Lăng nghía quân lam sơn đã thể hiện sự thông minh và tài quân sự kiệt xuất..... H:Theo em chiến thắng Chi Lăng có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dân tộc ta? -GV tổ chức cho HS cả lớp giới thiệu về những tài liệu đã sưu tầm được về anh hùng Lê Lợi -GV tuyên dương những HS đã có bài sưu tầm tốt, động viên các HS khác cố gắng, nhắc HS góp chung tư liệu đã sưu tầm được để cùng nhau tìm hiểu -GV tổng kết giờ học dặn dò HS về nhà học thuộc bài làm các bài tập tự đánh giá kết quả giờ học nếu có và chuẩn bị trước bài sau -2 HS lên bảng làm theo yêu cầu của GV -HS trả lời theo hiểu biết của từng em -Nghe -HS quan sát lược đồ -Quan sát hình và trả lời câu hỏi của GV -Ở tỉnh lạng sơn nước ta -Hẹp và có hình bầu dục -Phía tây là dãy núi đá hiểm trở, phía đông là dãy núi đất trùng điệp -Chia thành các nhóm nhỏ mối nhóm có từ 4-6 HS và tiến hành hoạt động +Bố trí cho quân ta mai phục chờ địch ở 2 bên sườn núi và lòng khe +Ra nghênh chiến rồi quay đầu giả vờ thua để nhử chúng vào cửa ải +Thấy vậy ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn quân bộ phía sau đang lũ lượt chạy -Mỗi nhóm cử 5 đại diện dựa vào lược đồ trận Chi Lăng để trình bày diễn biến (Mỗi HS trình bày 1ý khoảng 2 nhóm trình bày) Các nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung -Quân ta đại thắng quân địc thua trận..... -Vì: Quân ta rất mưu trí anh dũng trong đánh giặc -Địa thế Chi Lăng có lợi cho ta -Một vài HS phát biểu +Trận Chi Lăng chiến thắng vẻ vang, mưu đồ cứu việ cho Đông Quan của nhà Minh bị tan vỡ. Quân minh xâm lược phải đầu hàng......... -Giới thiệu theo tổ nhóm hoặc cá nhân -Nghe. Nghe. Môn: Kĩ thuật. Bài 20: TRỒNG RAU, HOA (tiết 2) I Mục tiêu. Biết cách chọn cây con rau, hoa đem trồng. Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong bầu đất. Ham thích trồng cây, quý trong thành quả lao động cvà làm việc chăm chỉ, đúng kĩ thuật. II Chuẩn bị. Cây con rau, hoa. Túi chứa đầy đất. Cuốc, dầm, xới, hình tưới nước có vòi sen. III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới HĐ 1: Ôn lại kiến thức đã học ở tiết 1 HĐ 2: Trồng cây con. Nhận xét đánh giá. 3.Dặn dò: - Gọi HS lên bảng nêu các bước và quy trình trồng rau, hoa? -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. -Nhận xét chung. -Dẫn dắt – ghi tên bài học. -Gọi 1- 2HS lên bảng thực hành chọn cây rau, hoa và trồng cây con. -Giáo viên nhắc lại cách thực hiện. + Xác định vị trí đất trồng. +Kích thước của hốc trồng phải phù hợp với bộ rễ cây. +Khi trồng phải để cây thẳng đúng, tẽ không được cong ngược lên phía trên, không làm vỡ bầu đất. +Tránh đổ nước nhiều hoặc đổ mạnh làm cây bị nghiêng ngả. -Nhắc nhở học sinh rửa các dụng cụ chú ý an toàn lao động. -Gợi ý cách đánh giá kết quả. + Chuẩn bị đủ vật liệu, dụng cụ trồng cây con. +Trồng đúng khoảng cách đúng quy định. Các cây trên luống cách đều nhau và thẳng hàng. Cây con sau khi trồng đúng thẳng, vững không bị trồi rễ. +Hoàn thành đúng thời gian đúng quy định. -Gọi học sinh đọc câu hỏi ở cuối bài. -Nhận xét kết luận. Nhận xét thái độ học tập của học sinh. Dặn dò HS tưới nước cho cây, và chuẩn bị dụng cụ để trồng rau, hoa trong chậu bài 21 - 1- 2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu. -Kiểm tra và bổ sung đồ dùng của mình. -Nhắc lại tên bài học. -Thực hiện. -Nhận xét. -Nghe. -Thực hành trồng cây con theo nhóm. -Các nhóm trưởng điều khiển các bạn tiến hành theo yêu cầu. -Thực hiện theo gợi ý. -Nhận xét kết quả của các nhóm theo yêu cầu. - HS đọc câu hỏi và hỏi bạn trả lời. -Nhận xét bổ sung. -Thực hiện theo lời dặn của giáo viên. ?&@ ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC BÀI SỐ 5 I. Mục tiêu. Hát đúng tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát. Tập trình diến bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. HS đọc thang âm: Đô – rê – mi - son - la và đúng đúng bài tập đọc nhạc. II. Chuẩn bị: -Nhạc cụ quen dùng. Tập một số động tác phu hoạ. Chép săn bài tập đọc nhạc. Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, trống nhỏ. Vở tập chép nhạc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Mở đầu 5’ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát 15’ Hoạt động 3: Tập đọc nhạc 10’ Củng cố dặn dò 5’ -Yêu cầu HS cả lớp hát lại nội dung bài hát. -Cho một nhóm HS biểu diễn. -Nhận xét. -Chia lớp thành 2 dãy một dãy gõ theo tiết tấu lời ca. -GV gõ mẫu. -Bắt nhịp cho HS hát và gõ. -HS hát và biểu diễn động tác. -Yêu cầu HS hát và biểu diễi bài hát. -giải thích các nốt nhạc trên khuông nhạc, HD Hs đọc. -Đỗ tay theo tiết tấu. -GV HD HS lấy độ cao và Hd đọc. -Luyện đọc theo thứ tự từ cao đến thấp. -Nhận xét tiết học. -HS hát đồng thanh bài hát, kết hợp vỗ tay. HS lên hát. HS đánh giá. HS gõ theo tiết tấu lời ca. -Tập gõ cả lớp. -Gõ kết hợp lời ca. -Đổi từng dãy hát và gõ theo tiết tấu. -Quan sát mẫu và làm theo động tác mẫu của GV. -HS hát kết hợp biểu diễn. -HS đọc tên nốt, đọc cao độ các nốt theo thang âm. -Luyện tập bài đọc nhạc. -HS đọc theo sự hướng dẫn của GV. -Nhận xét. ?&@ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC. I. Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tuần 16, phương hướng tuần 18. -Biết một số cảnh đẹp của đất nước thông qua các bức tranh và những câu thơ bài thơ, văn nói về cảnh đẹp của đất nước. II. Chuẩn bị: -Một số tranh ảnh chụp, vẽ về cảnh đẹp của đất nước, câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, tập đọc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh Ôån định lớp. 5’ Nhận xét, đánh giá tuần 16. 8’ 3.Phương hướng tuần tới. 8’ 4.Tìm hiểu về cảnh đẹp của đất nước. 8-10’ 5Tổng kết. 3’ -Bắp nhịp cho cả lớp hát bài :Lớp chúng ta đoàn kết. -Yêu cầu. - Nhận xét và nhắc nhở. +Nề nếp đi học đúng giờ? +Ai được nhiều điểm 10? +Ai bị điểm kém? +Ai vệ sinh cá nhận chưa sạch?.. -Lắng nghe. -Nhận xét chung :Nhìn chung các em đi học đúng giờ nhiều điểm cao:Chân, Hồng, Li, ThuýVSCN sạch sẽ. -Chăm ngoan, học tập để chuẩn bị cho thi cuối học kì một được tốt. -Duy trì dữ vở sạch- viết chữ đẹp. -Vệ sinh lớp học,cá nhân sạch sẽ. -Treo các bức tranh, ảnh vẽ về cảnh đẹp của đất nước và giới thiệu. -Yêu cầu: -Lắng nghe. -Nhận xét, kết luận chung. - Hát đồng thanh. -Các sao trưởng cho sao của mình kiểm điểm lại. - HS tự làm theo cá nhân. -Sao trưởng tổng kết lại và báo cáo. -Lắng nghe và thực hiện những yêu cầu tuần tới. -Quan sát. -Lắng nghe. -Thảo luận nhóm đưa ra một số câu thơ, ca dao, bài hát ca ngợi về quê hương đất nước. -Đại diện nhóm nêu.