Giáo án Toán: Mét vuông

Toán : Mét vuông I.Mục tiêu : -Hình thành biểu tượng về đơn vị đo diện tích mét vuông; giới thiệu cách đọc, viết số đo diện tích. -Rèn kĩ năng đọc, viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo mét vuông; giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích mét vuông. II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng mét vuông. III.Các hoạt động dạy và học : 1.Bài cũ : Đề-xi-mét vuông -Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 3200 cm2 = dm2; 543 dm2 = cm2; 2.Bài mới : Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của trò Hoạt động 1 : Hình thành kiến thức Mục tiêu : Hs có biểu tượng về mét vuông; biết cách đọc, viết đơn vị đo diện tích. -Đưa hình vuông cạnh 1dm - H : Diện tích hình vuông này là bao nhiêu? –> Gắn vào che 1 ô trong bảng mét vuông. -Giới thiệu hình vuông cạnh 1 mét – Yêu cầu hs : Nêu cách tính diện tích hình vuông đó ->Ghi cách tính : 1m x 1m H : Diện tích hình vuông này là bao nhiêu? ->Ghi và giới thiệu m2 -Yêu cầu hs : Đọc và viết đơn vị đo vừa học vào nháp =>Giới thiệu bài ->Ghi đề H : Mét vuông là diện tích của hình vuông nào? =>Mét vuông là diện tích hình của hình vuông có cạnh 1 m. H : 1m2 = ? dm2 ->Ghi 1m2 = 100 dm2 -Yêu cầu hs : nêu cách thực hiện theo nhóm 2 ->Ghi 10dm x 10dm = 100dm2 =>1 m2 = 100 dm2 -Nhắc lại kiến thức -Nêu ý kiến cá nhân -Trả lời câu hỏi -Cá nhân thực hiện -Nêu ý kiến cá nhân -Nêu ý kiến cá nhân -Nhóm 2 Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Rèn kĩ năng đọc, viết, đổi đơn vị đo diện tích. Bài 1/65 : Viết số đo diện tích theo mẫu -Hs viết vào sách =>Nhận xét, sửa sai Bài 2/65: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Yêu cầu hs làm bài vào sách, sửa bài – nêu cách thực hiện (15m2 = cm2; 10000cm2 = m2; 10dm22cm2 = cm2 Bài 3/65 : Yêu cầu đọc đề và thực hiện : +Tìm hiểu đề và tóm tắt H : diện tích của căn phòng bằng diện tích nào? +Nêu cách tính : Diện tích một viên gạch x 200 +Làm bài vào vở Bài 4/64 : Hs đọc đề, thảo luận nhóm 2 nêu cách thực hiện -Cá nhân thực hiện, sửa bài -Nêu yêu cầu. -Làm bài vào sách, sửa bài, nêu cách thực hiện -Đọc đề -Tìm hiểu đề và tóm tắt. -Nêu ý kiến cá nhân -Tìm hướng giải. -Làm bài vào vở, sửa bài. -Nhóm 2 trình bày 3.Củng cố : -H : 1 m2 bằng bao nhiêu dm2? 1 m2 bằng bao nhiêu cm2? -Nhận xét tiết học -Dặn dò : làm bài 4, Hoàn thành vở bài tập và chuẩn bị bài sau.