Giáo án Toán Lớp 2 Tiết 113, 114

Thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm ......... Tiết 113: MỘT PHẦN BA (SGK tr 114) I. Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS nhận biết “Một phần ba” Kỹ năng: Biết viết và đọc 1/3 Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị GV: Các mảnh bìa (hoặc giấy) hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều. HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bảng chia 3. HS đọc bảng chia 3. Sửa bài 2 Giải Số học sinh trong mỗi tổ là: 24 : 3 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh. GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Một phần ba. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết “Một phần ba” Giới thiệu “Một phần ba” (1/3) HS quan sát hình vuông và nhận thấy: Hình vuông được chia thành 3 phần bằng nhau, trong đó có một phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần ba hình vuông. Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. Kết luận: Chia hình vuông thành 3 phần bằng nhau, lấy đi một phần (tô màu) đuợc 1/3 hình vuông. v Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A) Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình C) Bài 2: HS quan sát hình vẽ và trả lời: Hình A được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó Hình B được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó Hình C được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó Bài 3: HS quan sát các tranh vẽ và trả lời: GV nhận xét 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng. HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuông thành 3 phần bằng nhau Tuyên dương đội thắng cuộc. Nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Luyện tập. - Hát HS đọc bảng chia 3. Bạn nhận xét. HS lên bảng sửa bài 2 HS quan sát hình vuông HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. HS tô màu 1 phần. HS lập lại. HS trả lời Hình A Hình C HS trả lời. HS quan sát hình vẽ HS trả lời. Bạn nhận xét HS quan sát hình vẽ HS trả lời. Bạn nhận xét 2 đội thi đua. v Rút kinh nghiệm: Thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm ......... Tiết 114: LUYỆN TẬP (SGk tr 115) I. Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS thuộc lòng bảng chia 3. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng bảng chia đã học. Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị GV: Bộ thực hành Toán. HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Một phần ba. HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào? GV nhận xét. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Luyện tập. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Giúp HS thuộc lòng bảng chia 3. Bài 1: - HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở. Chẳng hạn: 3 : 3 = 1 Bài 2: - Mỗi lần thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột. Chẳng hạn: 3 x 5 = 15 15 : 3 = 5 - HS tính và viết theo mẫu: 10cm : 2 = 5cm v Hoạt động 2: Giúp HS rèn luyện kỹ năng vận dụng bảng chia đã học. Bài 4: Tính nhẩm 30 : 3 = 10 Trình bày: Bài giải: Số kilôgam kẹo trong mỗi thùng là: 30 : 3 = 10 (kg) Đáp số: 10 kg gạo (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn không viết 30kg : 3 = 10kg) 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Tìm 1 thừa số của phép nhân. Hát Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A) Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình C) Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình D) HS thực hiện. Bạn nhận xét. HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở. HS thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột. HS tính và viết theo mẫu HS tính nhẩm 15 : 3 = 5 HS trình bày bài giải. Bạn nhận xét. HS tính nhẩm: 27 : 3 = 9 HS trình bày bài giải. Bạn nhận xét. v Rút kinh nghiệm: Thứ ngày tháng năm