Giáo án Toán 5 tiết 128: Luyện tập

Tiết 128 Toán Thứ tư, ngày 19/03/2008 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Rèn kĩ năng nhân và chia số đo thời gian. - Vận dung giải các bai toán thực tiễn đơn giản có liên quan. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK, phấn III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Nhân, chia số đo thời gian. 2. Giải toán. 3. So sánh số đo thời gian. A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính về chia số đo thời gian. - GV nhận xét cho điểm từng HS. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay các em rèn kĩ năng cộng trừ số đo thời gian.Vận dung giải các bài toán thực tiễn. 2. Luyện tập thực hành: Bài1/137: - Gọi HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS chữa bài của bạn trên bảng lớp, sau đó yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Bài 2/137: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu ầcu HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong mỗi ý trên. - Gọi HS chữa bài của bạn trên bảng lớp, sau đó yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - GV chữa bài, nhận xét. Bài 3/137: - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm cách là. - GV yêu cầu HS làm bài. - Gọi HS chữa bài của bạn trên bảng lớp, sau đó yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - GV chữa bài, nhận xét. Bài 4/137 - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Gọi HS trình bày, giải thích kết quả. - GV nhận xét đánh giá. - Muốn so sánh các số đo thời gian, ta cần đưa về cùng đơn vị đo để so sánh cho chính xác. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào nháp. - HS nghe. - Một HS đọc, HS cả lớp đọc thầm. - 2 HS lên bảng làm bài mỗi em làm 2 câu, HS cả lớp làm bài vào vở. - Thực hiện. -1 HS đọc, HS cả lớp đọc thầm. - 3 HS lên bảng làm bài. Mỗi em thực hiện 1 phép tính. - HS nối tiếp nhau nêu. - Thực hiện. - Một HS đọc, HS cả lớp đọc thầm. - Thực hiện. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. - Thực hiện. - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - HS nối tiếp nhau trình bày, giải thích kết quả. - Theo dõi. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Lượng giá: