Giáo án Toán 5 tiết 102: Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo)

Tiết 102 Toán Thứ ba, ngày 12/02/2008 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (tiếp theo) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh tiếp tục : - Rèn kĩ năng tính diện tích các hình đã học (Hình chữ nhật, hình tam giác, hình thang). - Vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học để giải quyết các tình huống thực tiễn đơn giản. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình minh hoạ bài tập, Bảng phụ ghi số liệu như SGK / 104 – 105. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Thực hành tính diện tích của một hình trên thực tế. 2. Thực hành tính diện tích A. Kiểm tra bài cũ: + Hãy nêu các cách tính diện tích mảnh đất đã học ở tiết trước. + Một bài tập trắc nghiệm về tính diện tích - Nhận xét cho điểm HS. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: - GV treo bảng phụ có vẽ sẵn hình minh hoạ trong ví dụ ở SGK (trang 104) - Giả sử đây là mảnh đất ta phải tính diện tích trong thực tế, khác ở tiết trước, mảnh đất không được ghi sẵn số đo. + Bước 1 chúnh ta làm gì? + Gọi HS nêu và thực hiện cách chia. (GV dùng thước nối vào hình). + Muốn tính được diện tích của các hình đó bước tiếp theo phải làm gì? + Ta cần đo đạc những khoảng cách nào? - Trên hình vẽ ta xác dịnh như sau: + Hạ đường cao BM của hình thang ABCD và đường cao EN của tam giác ADE. + Giả sử khi tiến hành đo đạc, ta có bảng số liệu kết quả đo như sau: Đoạn thẳng Độ dài BC 30m AD 55m BM 22m EN 27m +Vậy bước ta ta phải làm là gì? - GV gắn bảng phụ sau lên bảng. Hình S Hình thang ABCD Hình tam giác ADE Hình ABCDE - Yêu cầu HS thực hiện tính, trình bày vào bảng phụ (cột S). - Yêu cầu HS nhắc lại các bước khi tiến hành tính diện tích ruộng đất trong thực tế. Bài 1/105: - Yêu cầu HS đọc đề bài và xem hình vẽ. + Mảnh đất gồm những hình nào? + Muốn tính diện tích mảnh đất ta phải làm thế nào? - Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán. - Yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài. + Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn. + Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi vở để kiểm tra bài. - Nhận xét. Bài 2/106: - Yêu cầu HS đọc đề bài và xem hình vẽ. + Mảnh đất gồm mấy hình? - Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán. - Yêu cầu HS làm bài. + Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn. + Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi vở để kiểm tra bài. - Nhận xét. + HS nêu. + Dùng thẻ chữ cái. - HS quan sát. - HS nghe. + HS trả lời. - HS quan sát. + HS trả lời. - 1 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm vào vở. - HS nêu. - HS thực hiện. + HS trả lời. - HS nêu. - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. + HS nhận xét. + HS thực hiện. - HS thực hiện + HS trả lời - HS nêu. - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. + HS nhận xét. + HS thực hiện. Hoạt động nối tiếp: Lượng giá: