Giáo án Tiếng Việt Tuần 9 Lớp 2A

i tập đọc HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra HS đọc bài Đôi giày 2 Bài mới a Giới thiệu bài - GV giới thiệu ghi đầu bài b HĐ 1 : Kiểm tra tập đọc * Bài 1 ( 70 ) - Đọc yêu cầu - GV đặt câu hỏi trong đoạn vừa đọc - GV nhận xét c HĐ 2 : Bài tập * Bài 2 ( 70 ) - Đọc yêu cầu của bài - GV treo bảng phụ viết sẵn mẫu BT2 - GV nhận xét * Bài 3 ( 70 ) - Đọc yêu cầu của bài - GV ghi lên bảng các tên riêng : Dũng, Khánh - GV ghi lên bảng các tên riêng : Minh, Nam, An - GV chấm 5, 7 bài - GV nhận xét bài làm của HS - HS đọc + Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu - HS trả lời + Đặt 2 câu theo mẫu - 1, 2 HS nhìn bảng, đặt câu - HS làm vào giấy nháp - Lần lợt đọc câu của mình - Nhận xét bạn + Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần 8 theo đúng thứ tự bảng chữ cái - Cả lớp mở mục lục sách tìm tuần 7, 8 - 1 HS đọc tên các bài tập đọc, số trang và các tên riêng trong các bài tập đọc tuần 7 - 1 HS đọc tên các bài tập đọc, số trang và các tên riêng trong các bài tập đọc tuần 8 - 4 HS lên bảng cả lớp làm vào vở ( xếp lại 5 tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái ) IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tiếp tục học thuộc bảng chữ cái Tiếng việt ( tăng ) Ôn tập I Mục tiêu - HS tiếp tục luyện đọc - Học thuộc lòng các bài tập đọc ở tuần 1 và 3 - HS biết đọc diễn cảm - học thuộc lòng các bài tập đọc - GD HS có ý thức học tập II Đồ dùng GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ - Gọi 1 HS đọc thuộc lòng một bài - GV nhận xét 2 Bài mới + Ôn luyện - GV cho HS bốc thăm tên bài tập đọc - GV nhận xét cho điểm - GV nêu câu hỏi của từng đoạn, từng bài cho HS trả lời - GV nhận xét - HS đọc - Nhận xét bạn đọc + HS bốc thăm - HS đọc bài của mình - Nhận xét + HS trả lời - Nhận xét IV Củng cố, dặn dò - Thi đọc bài HTL trong tuần 2 - GV nhận xết giờ - Về nhà ôn lại bài Hoạt động tập thể Phát động phong chào thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng 20 / 11 I Mục tiêu - HS nắm được nội dung của phong chào thi đua : dạy tốt, học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Giáo dục HS lòng kính trọng và biết ơn các thầy giáo, cô giáo II Nội dung 1 Phát động phong chào thi đua dạy tốt, học tố + GV : dạy tốt + HS : Thi đua nhiều giờ học tốt, ngày học tốt, tuần học tốt - Giành được nhiều điểm 10 - Học và hát các bài hát nói về thầy cô giáo 2 Biện pháp thực hiện + Đi học đúng giờ, chuyên cần + Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến, xây dựng bài + Học và làm bài tập ở nhà đầy đủ + Học tập nghiêm túc, không nhìn bài + Tích cực hoạt động nhóm : " đôi bạn cùng tiến " giúp đỡ nhau cùng tiến bộ III Kết thúc : Vui văn nghệ Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2005 Kể chuyện Ôn tập kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng ( tiết 3 ) I Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn tập về các từ chỉ hoạt động II Đồ dùng GV : Phiếu ghi các bài tập đọc HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bà cũ - Kiểm tra VBT của HS 2 Bài mới a Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học b Kiểm tra tập đọc * Bài 1 ( 71 ) - HS đọc yêu cầu của bài - GV đặt câu hỏi trong đoạn vừa đọc - GV nhận xét * bài 2 ( 71 ) - Đọc yêu cầu của bài - GV nhận xét * bài 3 ( 71 ) - Đọc yêu cầu của bài - GV HD HS ví dụ : - Mèo bắt chuột , bảo vệ đồ đạc, thóc lúa trong nhà. - Chiếc quạt trần quay suốt ngày, xua cái nóng ra khỏi nhà. - Cây bởi cho trái ngọt để bày cỗ trung thu. - Bông hoa mời giờ xoè cánh ra, báo hiệu buổi tra đã đến. + Ôn luyện dọc và học thuộc lòng - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu - HS trả lời + Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi ngời trong bài : Làm việc thật là vui ( trang 16 ) - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào nháp - Nhận xét bài của bạn + Dựa theo cách viết trong bài văn trên, hãy đặt câu - HS làm bài vào VBT - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc câu của mình về một con vật, một đồ vật, một loài cây hoặc loài hoa IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, biểu dơng những HS, nhóm HS học tốt - Về nhà ôn lại các bài học thuộc lòng Chính tả Ôn tập kiểm tra tập đọc học thuộc lòng ( tiết 4 ) I Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện chính tả II Đồ dùng GV : Phiếu ghi các bài tập đọc HS : vở viết chính tả III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới a HĐ 1 : Kiểm tra tập đọc - GV đặt câu hỏi về đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét, cho điểm b HĐ 2 : Viết chính tả - GV đọc bài - Giải nghĩa các từ : sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế Vinh. - GV hỏi HS về nội dung mẩu chuyện - GV đọc từng cụm từ hoặc câu ngắn - GV chấm khoảng 5, 7 bài - Nhận xét + Từng em lên bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc đoạn văn hoặc bài trong phiếu - HS trả lời - Nhận xét bạn + 2, 3 HS đọc lại bài, cả lớp đọc thầm - HS trả lời - Viết từ khó và tên riêng vào bảng con - HS viết bài vào vở - Đối chiếu với SGK tự chữa bài - Đổi vở cho bạn kiểm tra bài - Báo cáo kết quả bài viết của bạn IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học - Về nhà ôn các bài học thuộc lòng Thứ tư ngày 2 tháng 11 năm 2005 Tập đọc Ôn tập kiểm tra tập đọc học thuộc lòng ( tiết 5 ) I Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài II Đồ dùng GV : Phiếu ghi các bài tập đọc HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới a Kiểm tra tập đọc - GV đặt câu hỏi về đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét, cho điểm b Thực hành - HS đọc yêu cầu của bài - Để làm tốt bài tập này chúng ta phải chú ý điều gì ? + Từng em lên bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc đoạn văn hoặc bài trong phiếu - HS trả lời - Nhận xét bạn + Dựa theo tranh, trả lời câu hỏi - Quan sát kĩ từng tranh, đọc câu hỏi, suy nghĩ - HS lần lượt trả lời từng câu hỏi - Từng HS kể thành một câu chuyện IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS về nhà ôn lại các bài học thuộc lòng Luyện từ và câu Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 6 ) I Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy II Đồ dùng GV : Phiếu ghi 4 bài tập đọc có yêu cầu HTL HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới a Kiểm tra HTL - GV nhận xét b Bài tập * Nói lời cảm ơn, xin lỗi - GV nhận xét * Dùng dấu chấm, dấu phẩy + Từng HS lên bốc thăm bài chọn bài HTL - Đọc thuộc lòng hoặc cả bài theo phiếu - Nhận xét + HS đọc yêu cầu bài tập - Viết ra giấy nháp lời cảm ơn, xin lỗi - Từng HS nêu câu mình tìm được - Nhận xét + HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào VBT - HS nêu kết quả - Nhận xét - 2 HS đọc lại chuyện vui sau khi đã điền đúng dấu chấm, dấu phẩy IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học - Về nhà tiếp tục ôn các bài HTL Thứ năm ngày 3 tháng 11 năm 2005 Tập đọc Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 7 ) I Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng - Ôn luyện cách tra mục lục sách - Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị II Đồ dùng GV : Phiếu ghi các bài HTL HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới a Kiểm tra HTL - GV nhận xét b Bài tập * bài 2 ( 73 ) - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhận xét * Bài 3 ( 37 ) - Đọc yêu cầu của bài - GV nhận xét + Từng HS lên bốc thăm bài chọn bài HTL - Đọc thuộc lòng hoặc cả bài theo phiếu - Nhận xét + Dựa theo mục lục ở cuối sách nói tên các bài em đã học ở tuần 8 - HS làm việc độc lập, báo cáo kết quả - Nhận xét + Ghi lại lời mời, nhờ đề nghị cuả em - làm bài cá nhân - HS nêu kết quả, nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Về nhà ôn lại bài Tập đọc Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 8 ) I Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Củng cố, vốn từ qua trò chơi ô chữ II Đồ dùng GV : Phiếu ghi các bài học thuộc lòng HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học 2 Bài mới a Kiểm tra học thuộc lòng - GV nhận xét b bài mới * Trò chơi ô chữ - GV treo bảng 1 tờ giấy khổ to - GV HD HS cách làm - GV nhận xét + Từng HS lên bốc thăm bài chọn bài HTL - Đọc thuộc lòng hoặc cả bài theo phiếu - Nhận xét + HS đọc yêu cầu của bài tập - cả lớp đọc thầm, quan sát ô chữ - HS làm bài vào VBT theo nhóm - Đại diện mỗi nhóm lên bảng viết 1 từ nhóm mình tìm được - Đọc từ theo hàng dọc - Nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà thử làm tiết 10 luyện tập Tiếng việt ( tăng ) Ôn tập I Mục tiêu - Tiếp tục ôn luyện các bài tập đọc học thuộc lòng - Rèn kĩ năng đọc cho HS II Đồ dùng GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ - Đọc thuộc lòng bài " Ngày hôm qua đâu rồi " - GV nhận xét, cho điểm 2 Bài mới + GV cho HS lên bốc thăm tên bài tập đọc - GV nêu câu hỏi đoạn bài mà HS bốc thăm - GV nhận xét + Thi đọc học thuộc lòng - GV nhận xét - HS đọc - Nhận xét + HS đọc bài - Trả lời câu hỏi - Nhận xét + HS thi đọc - Tự nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học - Về nhà ôn lại bài Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2005 Tập đọc Kiểm tra đọc ( đọc hiểu. Luyện từ và câu ) ( Kiểm tra theo đề của trường ) Tập đọc Kiểm tra viết ( chính tả, tập làm văn ) ( Kiểm tra theo đề của trường )