I.MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng nói: Kể được một việc tốt đã làm để góp phần bảo vệ môi trường, kể lưu loát,
rõ ràng .
Rèn kĩ năng viết: Viết được một đoạn văn ngắn, từ 7 đến 10 câu kể lại những việc cần
làm để bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bảng phụ viết sẵn các gợi ý như SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ
-3 HS đọc lá thư gửi bạn nước ngoài.
-GV nhận xét , cho điểm
B. GIỚI THIỆU BÀI MỚI : Tiết học này chúng ta sẽ thảo luận về những việc cần làm để bảo vệ
môi trường và viết một đoạn văn ngắn về những việc cần làm để bảo vệ mội trường.
2 trang |
Chia sẻ: donghaict | Lượt xem: 1006 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 3 - Phần Tập làm văn - Tiết 32: Nói, viết về bảo vệ môi trường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 32 Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 200
Tập làm văn
NÓI, VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I.MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng nói: Kể được một việc tốt đã làm để góp phần bảo vệ môi trường, kể lưu loát,
rõ ràng .
Rèn kĩ năng viết: Viết được một đoạn văn ngắn, từ 7 đến 10 câu kể lại những việc cần
làm để bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bảng phụ viết sẵn các gợi ý như SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ
-3 HS đọc lá thư gửi bạn nước ngoài.
-GV nhận xét , cho điểm
B. GIỚI THIỆU BÀI MỚI : Tiết học này chúng ta sẽ thảo luận về những việc cần làm để bảo vệ
môi trường và viết một đoạn văn ngắn về những việc cần làm để bảo vệ mội trường.
HĐ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1
-GV yêu HS đọc đề bài
-Đề bài yêu cầu gì ?
-GV yêu cầu HS đọc các bước gợi ý.
GV nhắc HS:
* Cách kể:
-Em đã làm việc gì?( Việc đó có thể là chăm sóc cây hoa,nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống; có thể ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống.)
-Kết quả ra sao?
-Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó.
Bài 2
-GV yêu HS đọc đề bài
-Đề bài yêu cầu gì ?
-1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.
- Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
-2 HS đọc to cho cả lớp nghe, cả lớp đọc thầm.
* Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường:
-Chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường.
-Bảo vệ hàng cây mới trồng trên đường đế trường.
-Nhặt rác, giữ vệ sinh và cảnh đẹp của hồ nước ở địa phương.
-Dọn vệ sinh cùng các bạn ở khu phố.
-HS kể trong nhóm, sau đó thi kể trước lớp.
-Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất.
-1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.
-Viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu nói về những việc đã làm để bảo vệ môi trường.
-HS viết bài vào vở.
-Một số HS đọc đoạn văn trước lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét.
VD: Nơi em ở có một hồ nước rất đẹp, hoa nở quanh năm tạo cho cảnh hồ càng thêm hấp dẫn, nhiều khách ở nơi khác khi đi qua xóm em đều dừng chân ghé thăm cảnh hồ. Em rất tự hào vì nơi mình ở có một hồ nước đẹp như thế. Nhưng dạo này , hồ không còn sạch như trước vì chính những người khách ấy khi đến thăm hồ họ mang theo đồ ăn, nước uống, sử dụng xong họ xả đầy ra bờ hồ làm cho mất vệ sinh môi trường và bốc mùi hôi. Thế là mọi người trong xóm không ai bảo ai , tất cả đều ra ngay bờ hồ nhặt sạch rác , gom lại và đốt sạch . Sau đó bác tổ trưởng nhắc nhở mọi người hãy biết giữ sạch hồ nước, nhắc nhở khách cùng thực hiện tốt để giữ hồ nước luôn sạch đẹp.
I IV
CỦNG CỐ-DẶN DÒ
-Tiết TLV hôm nay các em được học nội dung gì?
-2 HS đọc bài viết của mình .
-GV nhận xét tiết học; dặn HS về nhà quan sát thêm và nói chuyện với người thân về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. Chuẩn bị một quyển sổ tay để tập ghi chép trong sổ tay những kiến thức cần ghi nhớ.
File đính kèm:
- 032.doc