Giáo án Tiếng Việt lớp 3 - Phần Chính tả - Tiết 9: Người lính dũng cảm

Tiết 9 Chính tả NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I. MỤC TIÊU 1.Rèn kĩ năng viết chính tả -Nghe viết chính xác một đoạn trong bài Người lính dũng cảm. -Viết đúng và nhớ cách viết các phụ âm đầu hoặc vần dễ lẫn : n/l hoặc en/eng 2. Oân bảng chữ : -Điền đúng 9 chữ và tên của 9 chữ đó vào ô trống trong bảng ( học thêm tên những chữ do hai chữ cái ghép lại: ng, ngh, nh, ph ) -Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ cái. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn bài chính tả -Bút dạ, giấy khổ to cho các nhóm làm bài tập 3 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA BÀI CŨ: -GV đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con các từ ngữ sau: loay hoay, gió xoáy, hàng rào, giáo dục. B. GIỚI THIỆU BÀI MỚI: Tiết chính tả hôm nay các em sẽ chép một đoạn trong bài Người lính dũng cảm , làm bài tập phân biệt cách viết các phụ âm đầu n / l hoặc vần en/ eng và ôn lại bảng chữ cái, học tên các chữ do nhiều chữ cái ghép lại. HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 2 Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài viết. - Đoạn văn này kể chuyện gì ? - Đoạn văn trên có mấy câu? -Những chữ nào trong đoạn văn được viết hoa? -Lời các nhân vật được đánh bằng những dấu gì? -Hướng dẫn HS viết bảng con các từ dễ viết sai: quả quyết, vườn trường, sững lại, khoát tay. -Nêu cách trình bày bài viết ? -Nêu tư thế khi viết bài ? -GV nhắc HS ngồi ngay ngắn , viết nắn nót . -GV đọc từng câu -GV đọc lại bài -GV thống kê lỗi lên bảng. -Thu khoảng 7 vở chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - GV theo dõi, nhận xét. Tuyên dương những HS làm bài đúng. Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - GV phát cho các nhóm giấy khổ lớn để làm bài. - GV theo dõi, nhận xét. Tuyên dương những HS làm bài đúng. -2 HS đọc lại. - Lớp tan học, chú lính nhỏ rủ viên tướng ra vườn sửa lại hàng rào, viên tướng không nghe.Chú nói “ nhưng như vậy là hèn”và quả quyết bước về phía vườn trường. Các bạn nhìn chú ngạc nhiên rồi bước nhanh theo chú. -Đoạn văn trên có 6 câu. -Các chữ đầu câu và tên riêng. -Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng. -HS viết bảng con các từ GV vừa hướng dẫn. -Viết đề bài ở giữa trang vở, chữ cái đầu câu, đầu đoạn phải viết hoa. -Ngồi ngay ngắn, lưng thẳng, mắt cách quyển vở từ 25- 30 cm. Vở để hơi nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót từng chữ. -HS thực hiện. -HS nghe và viết bài vào vở. -HS soát lỗi. -HS báo lỗi Người lính dũng cảm Viên tướng khoát tay: Về thôi ! Nhưng như vậy là hèn. Nói rồi, chú lính quả quyết bước về phía vườn trường. Những người lính và viên tướng sững lại nhìn chú lính nhỏ. Rồi, cả đội bước nhanh theo chú, như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm. - 1 HS đọc đề , cả lớp đọc thầm. - Điền vào chỗ trống n hay l - 1 HS làm trên bảng lớp , cả lớp làm vào bảng con. Một số em đọc bài của mình. Cả lớp theo dõi , nhận xét. -1 HS đọc đề , cả lớp đọc thầm. -Viết những chữ và tên chữ còn thiếu trong bảng. -Các nhóm nhận giấy khổ lớn, thảo luận và điền kết quả. Đại diện nhóm treo bảng và trình bày bài làm của nhóm.Các nhóm theo dõi và nhận xét. STT Chữ Tên chữ 1 n en-nờ 2 ng en-nờ giê 3 ngh en-nờ giê hát 4 nh en-nờ hát 5 o o 6 ô ô 7 ơ ơ 8 p pê 9 ph pê hát IV. CỦNG CỐ –DẶN DÒ - Vừa viết chính tả bài gì ? - Nêu cách trình bày bài chính tả dưới dạng đoạn văn? - Nêu tư thế khi ngồi viết chính tả? - GV nhận xét tiết học. Tuyên dương những HS viết chính tả đúng.