Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 Tuần 11-13

OẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ: (5’) _ Đọc các từ: ong, ông, cái võng, dòng sông, con ong, vòng tròn, cây thông, công viên +Đọc câu ứng dụng: Sóng nối sóng Mãi không thôi Sóng sóng sóng Đến chân trời _Viết: ong, ông, cái võng, dòng sông B. Bài mới(60’) 1.Giới thiệu bài:_ GV đưa tranh và nói:+ Tranh vẽ gì? Viết lên bảng ăng -âng_ Đọc mẫu: ăng- âng 2.Dạy vần: ăng a) Nhận diện vần: _Phân tích vần ăng? b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá:_Phân tích tiếng măng? _Cho HS đánh vần tiếng: măng _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc:+Vần: ă-ng-ăng +Tiếng khóa: mờ-ăng-măng +Từ khoá: măng tre c) Viết: * Vần đứng riêng:_GV viết mẫu: ăng *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS viết vào bảng con: măng _ âng a) Nhận diện vần: _Phân tích vần âng? b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: tầng _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc:+Vần: â-ng-âng +Tiếng khóa: tờ-âng –tâng-huyền- tầng +Từ khoá: nhà tầng c) Viết: *Vần đứng riêng: _So sánh âng và ăng _GV viết mẫu: âng *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS viết vào bảng con: tầng d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng+Đọc từ _ GV giải thích_GV đọc mẫu TIẾT 2 3. Luyện tập: a) Luyện đọc:* Luyện đọc các âm ở tiết 1 Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh__Cho HS đọc câu ứng dụng+Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng+Đọc câu_GV đọc mẫu b) Luyện viết: _ Cho HS tập viết vào vở c) Luyện nói:_ Ao, hồ, giếng _GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: +Trong tranh vẽ những gì? +Chỉ đâu là cái giếng? +Các tranh này đều nói về cái gì?+Ao hồ, giếng, có gì giống và khác nhau? +Nơi em ở thường lấy nước ăn từ đâu? Theo em lấy ăn nước ở đâu thì vệ sinh +Để giữ vệ sinh cho thức ăn,em và các bạn em phải làm gì? C.Củng cố – dặn dò:(5’) _Củng cố: - Trò chơi thi đua tìm chữ có vần vừa học; _Dặn dò: _ Học lại bài, _ Xem trước bài 54 +2-4 HS đọc _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi._ Đọc theo GV _ă và ng _Đánh vần: ă-ng-ăng _Đánh vần: mờ-ăng-măng _Đọc: măng tre _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ Viết bảng con: ăng _ Viết vào bảng: măng _â và ng _Đánh vần: â-ng-âng _Đánh vần: tờ-âng-tâng-huyền-tầâng _Đọc: nhà tầng _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Viết bảng con: âng _Viết vào bảng: tầâng _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp _ Lần lượt phát âm: eng, lưỡi xẻng, iêng, trốn chiêng _Thảo luận nhóm về tranh minh họa _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp _2-3 HS đọc _Tập viết: eng, iêng, _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời +nước +Nước mưa, nước máy, nước ao, nước hồ, … -HS tham gia chơi theo bàn Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 HỌC VẦN Tiết 122-123 Bài ung- ưng ( GDBVMT) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được ung, ưng, bông súng, sừng hươu - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối đèo. - GDBVMT :(gián tiếp) GD cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, có ý thức giữ gìn , bảo vệ môi trường thiên nhiên luôn đẹp II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: GV: Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói HS : Sách Tiếng Việt 1/1 – Bộ đồ dùng học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ: _ Đọc các từ: ăng, âng, măng tre, nhà tầng, rặng dừa, bằng phẳng, vầng trăng, nâng niu +Đọc câu ứng dụng: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào _Viết: ăng, âng, măng tre, nhà tầng B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: _ GV đưa tranh và nói:+ Tranh vẽ gì? _ Hôm nay, chúng ta học vần ung, ưng. GV viết lên bảng ung -ưng_ Đọc mẫu: ung- ưng 2.Dạy vần: ung a) Nhận diện vần: _Phân tích vần ung? b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá:_Phân tích tiếng súng? Cho HS đánh vần tiếng: súng _Cho HS đọc:+Vần: u-ng-ung +Tiếng khóa: sờ-ung-sung-sắc-súng +Từ khoá: bông súng c) Viết: * Vần đứng riêng:_GV viết mẫu: ung *Tiếng và từ ngữ: _Cho viết vào bảng con: súng ưng a) Nhận diện vần: _Phân tích vần ưng? b) Đánh vần: Vần: _ Cho đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: sừng _Cho HS đọc:+Vần: ư-ng-ưng +Tiếng khóa: sờ-ưng –sưng-huyền- sừng +Từ khoá: sừng hươu c) Viết:*Vần đứng riêng: _So sánh ung và ưng _GV viết mẫu: ưng *Tiếng và từ ngữ: Cho viết vào bảng con: sừng d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Đánh vần tiếng+Đọc từ_ GV giải thích _GV đọc mẫu TIẾT 2 3. Luyện tập: a) Luyện đọc:* Luyện đọc các âm ở tiết 1 * Đọc câu ứng dụng:_ Cho HS xem tranh_ Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học+Đánh vần tiếng +Đọc câu_ _GV đọc mẫu b) Luyện viết:_ Cho HS tập viết vào vở _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyện nói:_ Rừng, thung lũng, suối, đèo _GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: +Trong tranh vẽ gì? +Trong rừng thường có những gì?+Em thích nhất thứ gì ở rừng? +Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâu không? +Em chỉ xem trong tranh đâu là thung lũng, suối, đèo?+Có ai trong lớp đã được vào rừng? Em hãy kể mọi người nghe về rừng GDBVMT: Bơng súng nở trong hồ ao làm cho cảnh thiên nhiên thế nào? Em làm gì để giữ gìn cảnh thiên nhiên? 4.Củng cố – dặn dò: _Củng cố: + Cho HS tìm chữ vừa học _Dặn dò: _ Học lại bài_ Xem trước bài 55 +2-4 HS đọc _Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. _ Đọc theo GV _u và ng _Đánh vần: u-ng-ung _Đánh vần: sờ-ung-sung-sắc-súng _Đọc: bông súng _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ Viết bảng con: ung _ Viết vào bảng: súng _ư và ng _Đánh vần: ư-ng-ưng _Đánh vần: sờ-ưng-sưng-huyền-sừng _Đọc: sừng hươu _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Viết bảng con: âng _Viết vào bảng: sừng _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp _ Lần lượt phát âm: ung, ưng, bông súng, sừng hươu nhóm, cá nhân, cả lớp _Thảo luận nhóm về tranh minh họa _ HS đọc : nhóm, cá nhân, cả lớp _2-3 HS đọc _Tập viết: ung, ưng, bông súng, sừng hươu _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời +HS theo dõi và đọc theo. …thêm đẹp đẽ. Khơng ngắt hoa, bẻ cành, khơng xả rác bừa bãi - HS thi đua tìm cá nhân Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012 HỌC VẦN Tiết 124 ÔN TẬP I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được một cách chắc chắn các vần vừa học từ bài : ôn – ơn, iên – yên, uôn, ươn - Đọc đúng các từ ngữ và từ ứng dụng của bài 46,47,48,49: rõ ràng, trôi chảy - Làm được các bài tập điền âm vào chỗ trống để tạo thành tiếng, từ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Bảng ôn các âm, vần - HTTCHĐ dạy học : cá nhân, nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:(30’) Đọc cá nhân, bàn, tổ, lớp các bài từ 46 - 49 - Viết bảng con các tiếng, từ có vần ôn, ơn, en, ên, iêu, yên, ăng, âng - Ghép bảng cài các tiếng, từ đã học- GV đọc các tiếng, từ mới - Học sinh viết và ghép Củng cố- dặn dò : (5’) Về nhà rèn đọc thêm cho lưu loát Chuẩn bị bài sau TẬP VIẾT Tiết 6: nền nhà, nhà in, cá biển,…. con ong, cây thông,…. I.MỤC ĐÍ`CH YÊU CẦU - Viết đúng các chữ: nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây,…. con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng,rặng dừa… kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một - Giúp HS viết đúng cỡ chữ, nối đúng nét giữa các con chữ, ghi dấu thanh đúng vị trí - GD:Rèn HS tính cẩn thận, thẩm mỹ II.CHUẨN BỊ:GV: Bảng con được viết sẵn các chữ _Chữ viết mẫu các chữ: nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, rặng dừa HS: Vở tập viết 1/1- Bút chì III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ:(5’) _GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết lại từ chưa đúng 2.Bài mới:(25’) a) Hoạt động 1: Giới thiệu nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết _GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn cách viết + nền nhà -Độ cao của các con chữ trong từ “nền nhà”? -Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ? -GV viết mẫu-Cho HS viết vào bảng ( các từ sau hướng dẫn theo các bước như từ nền nhà) nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng c) Hoạt động 3: Viết vào vở 3.Củng cố:(3’) _Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS 4.Dặn dò:(2’) _Về nhà luyện viết vào bảng con _Chuẩn bị bài: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm - nền nhà -Chữ n, ê, a cao 1 đơn vị; nh cao 2 đơn vị rưỡi -Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng HS viết từng dòng vào vở HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một nền nhà nhà in cá biển yên ngựa cuộn dây con ong cây thơng vầnbg trăng cây sung củ gừng