Giáo án Tiếng việt 1 tuần 32, 33

óng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi đẹp, vui vẻ sau trận mưa rào. - Trả lời câu hỏi 1 ( SGK) II, Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Luỹ tre. 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc mẫu bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó. LĐ câu, đoạn, cả bài HĐ3: Ôn các vần : ây và uây Tiết 2 HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói 1Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi như thế nào? 2. Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào? Luyện nói: Đề tài: Trò chuyện về cơn mưa 3, Củng cố,dặn dò - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ - Hiểu được nghĩa các từ ngữ : Mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quần, vườn. -HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần ây -Biết vận dụng tìm các tiếng ngoài bài có chứa vần : ây: xây nhà, mây bay, cây cối, lẩy bẩy…uây: khuấy bọt, khuây khoả,… Những đoá râm bụt thêm đỏ chói……sáng rực lên. Mẹ gà mừng rỡ….nước đọng trong vườn. HS thực hành luyện nói hỏi chuyện về mưa. TUẦN 33: Thứ hai ngày tháng năm 20 Tập đọc : CÂY BÀNG I,Mục đích yêu cầu: 1, HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít, Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có một đặc điểm riêng. Trả lời được câu hỏi 1 (SGK) II, Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Đọc nội dung bài : Sau cơn mưa Viết các từ: râm bụt, nhởn nhơ, quây quanh, vườn. 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc mẫu bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó. LĐ câu, đoạn, cả bài HĐ3: Ôn các vần : oang, oac Tiết 2 HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói 1Mùa đông cây bàng thay đổi ntn? + Mùa xuân cây bàng thay đổi ntn? + Mùa hè cây bàng thay đổi ntn? + Mùa thu cây bàng thay đổi ntn? Luyện nói: Đề tài: Kể tên những cây trồng ở sân trường em. 3, Củng cố,dặn dò - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ - Hiểu được nghĩa các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít -Tiếng trong bài có vần oang -Tiếng ngoài bài có vần oang: khoang thuyền, mở toang, khóc toáng, khai hoang - oac: khoác lác, khoác vai, rách toạc, loạc choạt, choang choác,… - Khẳng khiu trụi lá. - Cành trên cành dưới chi chít lộc non - Tán lá xanh um che mát một khoảng sân. - Từng chùm quả chín vàng trong kẻ lá. HS thực hành luyện nói hỏi về cây trên sân trường. Thứ ba ngày tháng năm 20 Tập chép : CÂY BÀNG I,Mục đích yêu cầu: - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại cho đúng đoạn “ Xuân sang….đến hết” : 36 chữ trong khoảng 15 – 17 phút. - Điền đúng vần oang hay oac; điền g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2, 3 (SGK) II, Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Viết bảng lớp: BC: trưa, tiếng chim, bóng râm 2, Bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn Tập chép GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ các em thường dễ sai - Hướng dẫn HS chép * Hdẫn làm bài tập chính tả a.Điền vần oang hay oac ? b.Điền gh hay g ? 3, Củng cố, dặn dò: - HS nhẩm đọc thành tiếng đoạn văn - HS tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yêu cầu : những, mơn mởn, khoảng, kẽ lá -HS biết tự chép đoạn văn vào vở . - Biết soát xét lại bài viết của mình và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh. Nhìn tranh điền vần thích hợp vào chỗ trống: *Cửa số mở toang Bố mặc áo khoác *Gõ trống Chơi đàn gh ghi ta Thứ ba ngày tháng năm 20 Kể chuyện : Cô chủ không biết quý tình bạn I,Mục đích yêu cầu: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh, và các câu hỏi gợi ý dưới tranh - Biết được lời khuyên của truyện: Ai không biết quý tình bạn người đó sẽ cô độc II, Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ1: GV kể chuyện: HĐ2: * H dẫn HS kể từng đoạn theo tranh Câu hỏi gợi ý SGK * Hiểu ý nghĩa câu chuyện Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? GV kết luận : 3, Củng cố dặn dò: - HS nhớ cốt lõi câu chuyện qua 2 lần kể của GV - Kể lần 1 - Kể lần 2 kết hợp tranh - HS theo dõi lời kể của từng nhân vật để tự điều chỉnh cho hợp cách biểu đạt - HS quan sát tranh vẽ và câu hỏi gợi ý theo từng tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện - Kể theo từng nhóm. - Kể toàn bộ câu chuyện. + Phải biết quý trọng tình bạn. + Ai không biết quý trọng tình bạn, người ấy sẽ không có bạn. + Không nên có bạn mới thì quên bạn cũ. + Người nào thích đổi bạn “ có mới nới cũ” sẽ không còn bạn nào chơi. Thứ tư ngày tháng năm 20 Tập đọc : Đi học I,Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ thơ 3, Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ tự đến trường . Đường từ nhà đến trường rất đẹp.Ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo bạn hát rất hay. II, Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Đọc nội dung bài : Cây bàng Nêu đặc điểm của cây bàng vào mùa xuân. 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc mẫu bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó. LĐ câu, đoạn, cả bài HĐ3: Ôn các vần : ăn, ăng Tiết 2 HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói Hôm nay em đến lớp cùng với ai? Đường đến trường cóp gì đẹp? Luyện nói: Đề tài: Thi tìm những câu thơ trong bài ứng với nội dung mỗi bức tranh 3, Củng cố,dặn dò: - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ - Hiểu được nghĩa các từ ngữ : lên nương, tới trường, hương rừng, nước suối -Tiếng trong bài có vần ăn -Tiếng ngoài bài có vần ăn: Khăn, chăn, bắn súng, cắn , lăn tăn,… - vần ăng: băng giá, giăng hàng, căng thẳng, nặng nề, măng tre,… Hôm nay em đến lớp một mình. Đường đến tường có hương thơm của rừng, có nước suối trong thầm thì, có cọ xoè ô che lá. HS thực hành luyện nói: Quan sát tranh thi tìm những câu thơ ứng với nội dung mỗi bức tranh. Thứ năm ngày tháng năm 20 Chính tả: ĐI HỌC I,Mục đích yêu cầu: - HS nghe viết chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Đi học trong khoảng 15 – 20 phút. - Điền đúng vần ăn hay ăng ,điền ng hay ngh vào chỗ trống - Bài tập 2, 3 SGK II, Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Viết bảng lớp: BC:xuân sang, khoảng sân, chùm quả, lộc non 2, Bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn nghe viết GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ các em thường dễ sai - Hướng dẫn HS nghe viết * Hdẫn làm bài tập chính tả a.Điền vần ăn hay ăng ? b.Điền ngh hay ng ? 3, Củng cố, dặn dò: - HS nhẩm đọc thành tiếng đoạn văn - HS tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yêu cầu : dắt, lên nương, nằm lặng, giữa rừng, cô giáo -HS biết nghe viết 2 khổ thơ vào vở . - Biết soát xét lại bài viết của mình và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh. Nhìn tranh điền vần thích hợp vào chỗ trống: *Bé ngắm trăng Mẹ mang chăn ra phơi nắng *Ngỗng đi trong ngõ Nghé nghe mẹ gọi Thứ năm ngày tháng năm 20 Tập viết : U, Ư, V I,Mục đích yêu cầu: -HS biết tô các chữ hoa U, Ư. V - Viết đúng các vần oan. oac, ăn, ăng + các từ ngữ : khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường theo vở tâp viết 1, tập hai .( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) II, Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: - GV giới thiệu bài * Hướng dẫn Tô chữ hoa - Hướng dẫn viết vần & từ ngữ ứng dụng * Hdẫn hs tập tô, tập viết 3, Củng cố, dặn dò: - HS quan sát kỹ theo hướng dẫn gv về cách tô, biết về những nét, kiểu nét của chữ u, ư , v - HS biết đọc các vần và biết vận dụng cách viết ở phần vần, chỉ phân biệt khác về cách viết cỡ chữ vừa HS biết tập tô chữ hoa U, Ư, V và tập viết các vần, các từ ngữ theo yêu cầu Thứ sáu ngày tháng năm 20 Tập đọc : NÓI DỐI HẠI THÂN I,Mục đích yêu cầu: 1, HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giã vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu 3, Hiểu nội dung bài: Qua câu chuyện hiểu lời khuyên của câu chuyện: Không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác, sẽ có lúc hại đến bản thân Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK) II, Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Đọc nội dung bài : Đi học BC: hương rừng, nước suối 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài GV đọc mẫu bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó. LĐ câu, đoạn, cả bài HĐ3: Ôn các vần : it, uyt Tiết 2 HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu , ai đã chạy tới? Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có ai đến giúp không. Sự việc kết thúc thế nào? Luyện nói: Đề tài: Nói lời khuyên chú bé chăn cừu 3, Củng cố,dặn dò: - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ - Hiểu được nghĩa các từ ngữ : Bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng -Tiếng trong bài có vần it -Tiếng ngoài bài có vần it:ít nhiều, quả mít, mù mịt, thịt gà, bịt mắt,… - vần uyt: quả quýt, cuống quýt, huýt sáo, xe buýt,… Các bác nông dân làm việc quanh đó chạy tới……sói đâu Khi sói đến thật, chú kêu cứu ….đã bị sói ăn thịt hết. HS thực hành luyện nói: Đóng vai như các bạn trong tranh .