Giáo án Thực hành Toán và Tiếng Việt Lớp 3 Tuần 11

Luyện Toán THỰC HÀNH TIẾT 1 I. MỤC TIÊU: - Củng cố về bảng nhân chia từ 2 đến 8. - Viết các số thích hợp vào chỗ trống. - Giải bài toán bằng 2 phép tính. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Bài tập thực hành III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ1: Nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài. *HĐ2: Luyện tập: Bài 1: HS tính nhẩm vào vở VBT Bài 2: Gọi HS trả lời sau đó điền vào vở. Bài 3: Điền số vào ô trống. HS làm vào vở. Bài: 4, 5: HS làm vào vở. Bài tập thêm HSKG: Bài 6 : Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài là 12cm. Chấm một điểm O trên đoạn thẳng AB sao cho độ dài đoạn thẳng AO bằng 1/3 độ dài đoạn thẳng AB. Bài 7: Một đội công nhân ngày đầu sửa được 18m đường. Ngày thứ hai sửa được gấp đôi số mét đường ngày đầu. Hỏi ngày thứ hai đội đó sửa được bao nhiêu mét đường? 3. Củng cố, dặn dò:Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn HS về nhà xem lại bài. Tiết3 Luyện Tiếng Việt THỰC HÀNH TIẾT 1 I. MỤC TIÊU: - HS luyện đọc hiểu bài văn “Rơm tháng mười”. - Nắm vững câu kểu Ai thế nào? - RKNS : Giáo dục tình cảm yêu quê hương II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Bài tập thực hành III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ 1. Giới thiêu bài. - GV đọc mẫu bài văn . - 1 HS đọc to cả bài. - GV nhắc lại các yêu cầu chung. - HS luyện đọc theo cặp – Lưu ý sửa đọc sai lỗi chính tả. * HĐ2: Tìm hiểu bài Gọi 1 em đọc lại bài. Giáo viên nêu câu hỏi a, Rơm màu gì? b, Rơm tỏa mùi hương thơm ngầy ngậy lúc nào ? ( Giáo viên giải nghĩa từ “ hương thơm ngầy ngậy” ) c,Trẻ em chơi những trò chơi nào khi rơm được phơi khắp nơi? d, Bộ phận in đậm trong câu “Những sợi tơ trời trắng muốt bay lửng lơ.” Trả lời câu hỏi nào? - HS thảo luận theo nhóm 4 (thời gian 3 phút ) - Đại diện nhóm trình bày, giáo viên và lớp nhận xét bổ sung * HĐ3: Luyện đọc lại. - GV nhắc HS chú ý đọc đúng các kiểu câu. - Tổ chức thi đọc cá nhân. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét chung giờ học. Luyện Tiếng Việt THỰC HÀNH TIẾT 2 I. MỤC TIÊU: - HS nắm vững quy tắc chính tả phân biệt ấm s hoặc x ; vần ươn hoặc ương - HS ôn luyện về bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai?, Làm gì?, ở đâu? . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Bài tập thực hành III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ 1. Giới thiêu bài. *HĐ2. Giảng bài Bài 1 : Điền vào chỗ trống :a/ s hoặc x . Nước lên …….uống:biển cả Nước nằm im:ao hồ Nước chảy ……uôi: ….ông, …..uối Nước rơi đứng: trời mưa. b/ Ươn hoặc ương V….. cà chua ông tôi trồng trông thật đẹp. cây cà chua lớn từng ngày …….. * HS thảo luận theo nhóm 2 (Thời gian 3p) +, Đại diện nhóm trình bày , Lớp và GV chữa bài. Bài 2: Điền vào chỗ trống thích hợp trong ngoặc đơn: HS thảo luận N2. Đại diện nhóm trả lời. Bài 3: Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi Ai? Làm gì? Ở đâu? GV hướng dẫn HS làm vào vở. 3. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài. Tiết3 Luyện Toán: THỰC HÀNH TIẾT 2 I. MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. - Tìm số bị chia. - Vận dụng giải toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Bài tập thực hành III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ 1. Giới thiêu bài. *HĐ2. Giảng bài a: Củng cố phần lý thuyết: - Yêu cầu HS nhắc lại cách nhân số có ba chữ số cho số có một chữ số. - Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào? ( Ta lấy thương nhân với số chia?) b: Thực hành: Bài 1: GV ghi yêu cầu bài bài lên bảng: - Gọi 4 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. 342 x 2 213 x 4 101 x 7 120 x 6 Nhận xết bài làm cho bạn. Bài 2: Tìm X 1HS nêu lại cách tìm số bị chia. 2HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào vở. GV cùng cả lớp chữa bài. Bµi 3: Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu ®Ò bµi - Bµi to¸n cho biÕt ®iÒu g×? - Bµi to¸n cÇn t×m g×? Muèn t×m sè gµ cßn l¹i cña nhµ An th× tr­íc hÕt ta cÇn t×m g× ? ( t×m sè gµ nhµ an ®· b¸n) - VËy ta lµm phÐp tÝnh g× ? ( phÐp tÝnh chia) - Mét em ®Æt lêi gi¶i - Mét em ®Æt phÐp tÝnh - Khi biÕt ®­îc sè gµ ssax b¸n muèn t×m sè gµ cßn l¹i ta lµm thÕ nµo? ( lÊy sè gµ nhµ An cã trõ di sè gµ ®· b¸n) VËy ta lµm phÐp tÝnh g× ? ( phÐp tÝnh trõ) - Mét em ®Æt lêi gi¶i - Mét em ®Æt phÐp tÝnh * Mét em lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n cßn líp lµm vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i Sè gµ nhµ An ®· b¸n lµ 24: 8 = 3 ( con ) Sè gµ cßn l¹i lµ 24 - 3= 21( con) §¸p sè : 21 con gµ * Thu vë chÊm bµi cho häc sinh lÊy ®iÓm nhËn xÐt 3: Củng cè dÆn dß : NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc théc b¶ng nh©n 8.