Giáo án Thủ công Lớp 3 Tuần 1- 6

Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010 Chương I : PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH Bài 1 : BỌC VỞ Tuần 1: (1 Tiết) I/ Mục tiêu: HS biết cách bọc vở (bao tập) Bọc được vở bằng giấy tự chọn Có ý thức giữ gìn vở sạch đẹp II/ Chuẩn bị: 1 quyển vở đã được bọc sẵn 1 quyển vở không bọc, có bìa đã cũ 1 quyển vở chua được bọc III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Làm việc cả lớp HS quan sát quyển vở đã bọc - mở giấy bao ra để nhận xét về giấy bao. Nêu loại giấy dùng để bao tập, kích thước, màu sắc ? GV gợi ý thêm về giấy bao tập GV mở bao tập – HS quan sát các nếp gấp – so sánh vở được bao và không được bao? - Gợi ý cách chọn các loại giấy dùng để bao. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Chọn và gấp giấy để bọc vở Chọn giấy để bọc vở : có nhiều loại giấy dùng để bọc vở. (giấy báo, tạp chí… ) Kích thước của tờ giấy phải lớn hơn kích thước bìa vở, mỗi chiều 3 – 4 cm Hướng dẫn HS cách gấp giấy bọc vở. GV thực hiện và giải thích cách gấp giấy. HS theo dõi GV gấp giấy. Bước 2 : Bọc vở GV thực hiện bọc vở và giải thích HS theo dõi quan sát. Nêu các bước bọc vở và cách thực hiện GV nhận xét bổ sung Hoạt động 3: Hs thực hành bọc vở Chia lớp thành 4 nhóm Kiểm tra vật liệu – dụng cụ Qui định thời gian HS thực hành – GV theo dõi – giúp đỡ Trưng bày sản phẩm theo nhóm – nhận xét – đánh giá Dặn dò chuẩn bị bài 2 -----š&›----- Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010 Bài 2 : GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (2 Tiết) I/ Mục tiêu : - HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng qui trình kĩ thuật. - Yêu thích gấp hình. II/ Chuẩn bị: GV: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói. - Tranh qui trình gấp tàu thuỷ. HS: - Giấy nháp, thủ công - Kéo, bút màu III/ Các hoạt động dạy – học: Tuần 2 (Tiết 1) Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét mẫu - Chia lớp thành 4 nhóm – mỗi nhóm 1 mẫu tàu thuỷ hai ống khói. . Nêu nhận xét về đặc điểm, hình dáng của tàu thuỷ mẫu bằng giấy với tàu thuỷ thật? - GV giải thích thêm – liên hệ thực tế. . Các nhóm mở dần tàu thuỷ mẫu để tìm ra cách gấp và hình dạng của tàu thuỷ là gì? Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. - GV treo tranh qui trình lên bảng. - HS nêu lại cách gấp, cắt hình vuông đã học ở lớp 1 – 2 và lên thực hiện gấp, cắt hình vuông – lớp quan sát – nhận xét. Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. - HS quan sát hình 2 tranh qui trình. . Nêu cách gấp theo mũi tên. - GV thực hiện. . Bước 2 làm gì? Gv ghi bảng bước 2. Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói - HS quan sát hình 3 nêu cách gấp. - GV thực hiện. - HS quan sát hình 4, nêu cách thực hiện – ta được hình 5. - HS quan sát hình 6 nêu cách thực hiện. - HS quan sát hình 7 nêu cách thực hiện – ta được hình 8. - Bước 3 làm gì? GV ghi bảng bước 3. . Gấp tàu thuỷ 2 ống khói có mấy bước? Hoạt động 3: HS thực hành nháp - Chia lớp 2 dãy -1 HS/ dãy lên thi đua thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói. - GV nhận xét. - Dặn dò chuẩn bị vật liệu cho tiết 2. Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010 Bài 2 : GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI Tuần 3 : (Tiết 2) Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức qui trình gấp tàu thuỷ . Để gấp được tàu thuỷ 2 ống khói có mấy bước? - GV treo tranh qui trình để HS có thể nêu được và để thực hành. - GV kiểm tra vật liệu. Hoạt động 2 : HS thực hành - Chia lớp thành 4 nhóm. - HS thực hành – GV theo dõi – giúp đỡ. Hoạt động 3: Trưng bày – nhận xét - Các nhóm trưng bày sản phẩm theo vị trí qui định. - Các nhóm nhận xét. - GV nhận xét – đánh giá. - Dặn dò chuẩn bị bài 3. -----š&›----- Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Bài 3: GẤP CON ẾCH (2 Tiết) I/ Mục tiêu: HS biết cách gấp con ếch Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. Hứng thú với giờ học gấp hình. II/ Chuẩn bị: GV: Mẫu con ếch gấp bằng giấy Tranh qui trình gấp con ếch GV – HS : Giấy màu, giấy trắng, kéo. Bút màu III/ Hoạt động dạy học: Tuần 4 : (Tiết 1) Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - Chia lớp thành 4 nhóm. Các lớp quan sát con ếch mẫu bằng giấy . Ếch có mấy phần? Nâu đặc điểm của từng phần. Ếch mẫu có nhảy được không? - GV liên hệ thực tế. - Các nhóm mở dần con ếch để được hình gấp như hình 6 H6 giống hình nào đã được học ở lớp 2? Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. - HS thực hiện - lớp quan sát Bước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếch - GV treo tranh qui trình - HS quan sát tranh qui trình từ hình 2 đến hình 6 - 2 HS lên hình vào tranh qui trình (nếu quên) để gấp tạo hai chân trước đến hình6 - Lớp quan sát – GV uốn nắn, giúp đỡ , bổ sung. - Tiếp theo hình 7 GV thực hiện Bước 3: Gấp tạo hình hai chân sau và thân ếch Từ hình 7 đến hình 13 tranh qui trình GV thực hiện kết hợp đặt câu hỏi HS trả lời : để tạo sự tập trung chú ý của HS. - Cách làm cho ếch nhảy – GV hướng dẫn cách làm cho ếch nhảy. - Giới thiệu mẫu sáng tạo( nếu có) Hoạt động 3: HS thực hành nháp - Chia lớp 2 dãy – 1 HS dãy thi đua gấp con ếch - Lớp quan sát - nhận xét - GV nhận xét – lưu ý nhũng kĩ thuật chưa đúng Dặn dò chuẩn bị tiết 2. Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010 Bài 3: GẤP CON ẾCH Tuần 5 : (Tiết 2) Hoạt động 1 : Kiểm tra qui trình kĩ thuật gấp con ếch - 1 – 2 HS nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp con ếch. - GV treo tranh qui trình nhắc lại các bước gấp ếch và nhấn lại những chỗ HS gấp chưa đúng. - Kiểm tra vật liệu gấp ếch của HS. Hoạt động 2: HS thực hành - Chia lớp 4 nhóm. - Ấn định thời gian - HS thực hành – Gv theo dõi, giúp đỡ. Hoạt động 3: Trưng bày – nhận xét - Tổ chức cho HS thi ếch ai nhảy xa. - Nhận xét kĩ thuật gấp, đánh giá - Dặn dò chuẩn bị bài 4