Giáo án Thủ công Lớp 3 Trường T.H Nghĩa Tâm B

viờn giới thiệu quạt giấy trũn làm mẫu, nờu cõu hỏi định hướng quan sỏt, nhận xột về hỡnh dạng, màu sắc. - Quạt giấy trũn cú cỏn để cầm. 2. Cách làm đồng hồ để bàn Bước 1: Cắt giấy. - Cắt 2 tờ giấy thủ cụng hỡnh chữ nhật, chiều dài 24ụ- rộng 16ụ để gấp quạt - Cắt 2 tờ giấy hỡnh chữ nhật cựng màu, chiều sài 16ụ – R12ụ để bọc cỏn quạt. Bước 2: gấp, dỏn quạt - đặt tờ giấy hỡnh chữ nhật thứ nhất lờn bàn để gấp quạt. cỏch gấp tưong tự như cỏch gấp quạt đó học ở lớp 1. - Gấp tờ giấy hỡnh chữ nhạt thứ 2 tương tự tờ giấy thứ nhất. - để mặt màu của 2 tờ giấy quay về cựng 1 phớa bụi hồ và dỏn chỳng lại. Bước 3: làm cỏn quạt và hoàn chỉnh quạt. … 3 . Thực hành Yờu cầu hs thực hành làm trờn giấy nhỏp - trong khi hs thực hành gv hướng dẫn kịp thời. 4. Nhận xét - đánh giá GV nhận xét chung tiết học. - khen động viên những hs có tinh thần cố gắng trong buổi học.hăng hái phát biểu. HĐ 3: Củng cố - Dặn dò Dặn dò hs chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra Quan sát mẫu Nhận xét đặc điểm, cấu tạo của quạt giấy trũn. Quan sát gv làm mẫu trên bảng Thực hành theo yờu cầu. Lắng nghe Lắng nghe ------------------˜ & ™------------------ Thứ 6 ngày 12 tháng 4 năm 2013 Tuần 32 Thủ công Tiết 32 Làm quạt giấy tròn ( Tiết 2 ) A/ Mục tiêu + Kiến thức: HS biết cách làm quạt giấy tròn. + Kỹ năng: làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn. + Thái độ: Hứng thú với giờ học. HSKT: Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn. HSKT: Quan sát B/ Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy và học GV - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ… HS - Giấy, vở thủ công C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng của học sinh HĐ 2: Bài mới 1.giới thiệu sơ bài cũ. Giỏo viờn hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột. Giỏo viờn giới thiệu quạt giấy trũn làm mẫu, nờu cõu hỏi định hướng quan sỏt, nhận xột về hỡnh dạng, màu sắc. - Quạt giấy trũn cú cỏn để cầm. * Cách làm Quạt giấy trũn Bước 1: Cắt giấy. - Cắt 2 tờ giấy thủ cụng hỡnh chữ nhật, chiều dài 24ụ- rộng 16ụ để gấp quạt - Cắt 2 tờ giấy hỡnh chữ nhật cựng màu, chiều sài 16ụ – R12ụ để bọc cỏn quạt. Bước 2: gấp, dỏn quạt - đặt tờ giấy hỡnh chữ nhật thứ nhất lờn bàn để gấp quạt. cỏch gấp tưưong tự như cỏch gấp quạt đó học ở lớp 1. - Gấp tờ giấy hỡnh chữ nhạt thứ 2 tương tự tờ giấy thứ nhất. - để mặt màu của 2 tờ giấy quay về cựng 1 phớa bụi hồ và dỏn chỳng lại. Bước 3: làm cỏn quạt và hoàn chỉnh quạt. … 3 . Thực hành Yờu cầu hs thực hành - trong khi hs thực hành gv hướng dẫn kịp thời. 4. Nhận xét - đánh giá GV nhận xét chung tiết học. - khen động viên những hs có tinh thần cố gắng trong buổi học.hăng hái phát biểu. HĐ 3: Củng cố - Dặn dò Dặn dò hs chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra Quan sát mẫu Nhận xét đặc điểm, cấu tạo của quạt giấy trũn. Quan sát gv làm mẫu trên bảng Thực hành theo yờu cầu. Lắng nghe Lắng nghe ------------------˜ & ™------------------ Thứ 6 ngày 19 tháng 4 năm 2013 Tuần 33 Thủ công Tiết 33 Làm quạt giấy tròn ( Tiết 3 ) A/ Mục tiêu + Kiến thức: HS biết cách làm quạt giấy tròn. + Kỹ năng: làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn. + Thái độ: Hứng thú với giờ học. HSKT: Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn. HSKT: Quan sát B/ Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy và học GV - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ… HS - Giấy, vở thủ công C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng của học sinh HĐ 2: Bài mới 1.giới thiệu sơ bài cũ. Giỏo viờn hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột. Giỏo viờn giới thiệu quạt giấy trũn làm mẫu, nờu cõu hỏi định hướng quan sỏt, nhận xột về hỡnh dạng, màu sắc. - Quạt giấy trũn cú cỏn để cầm. * Cách làm Quạt giấy trũn Bước 1: Cắt giấy. - Cắt 2 tờ giấy thủ cụng hỡnh chữ nhật, chiều dài 24ụ- rộng 16ụ để gấp quạt - Cắt 2 tờ giấy hỡnh chữ nhật cựng màu, chiều sài 16ụ – R12ụ để bọc cỏn quạt. Bước 2: gấp, dỏn quạt - đặt tờ giấy hỡnh chữ nhật thứ nhất lờn bàn để gấp quạt. cỏch gấp tưưong tự như cỏch gấp quạt đó học ở lớp 1. - Gấp tờ giấy hỡnh chữ nhạt thứ 2 tương tự tờ giấy thứ nhất. - để mặt màu của 2 tờ giấy quay về cựng 1 phớa bụi hồ và dỏn chỳng lại. Bước 3: làm cỏn quạt và hoàn chỉnh quạt. … 2 . Thực hành Yờu cầu hs thực hành - trong khi hs thực hành gv hướng dẫn kịp thời. 3. Nhận xét - đánh giá GV nhận xét chung tiết học. - khen động viên những hs có tinh thần cố gắng trong buổi học.hăng hái phát biểu. HĐ 3: Củng cố - Dặn dò Dặn dò hs chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra Quan sát mẫu Nhận xét đặc điểm, cấu tạo của quạt giấy trũn. Quan sát gv làm mẫu trên bảng Thực hành theo yờu cầu. Lắng nghe Lắng nghe ------------------˜ & ™------------------ Thứ 6 ngày 26 tháng 4 năm 2013 Tuần 34 Thủ công Tiết 34 ễn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản ( Tiết 1 ) A/ Mục tiêu + Kiến thức: ễn tập củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. + Kỹ năng: làm được một sản phẩm đó học. + Thái độ: Hứng thú với giờ học. HSKT: Làm được ớt nhất một sản phẩm đó học. Cú thể làm được sản phẩm mới cú tớnh sỏng tạo. HSKT: Quan sát B/ Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy và học GV - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ… HS - Giấy, vở thủ công C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng của học sinh HĐ 2: Bài mới 1. ễn tập củng cố kiến thức đó học Củng cố lại kiến thức: - ở phần đan nan và làm đồ chơi chỳng ta đó được học làm những gỡ? - Nhắc qua lại cỏc bước làm: *đan nong mốt: Bước 1: Kẻ, cắt cỏc nan đan - Cắt cỏc nan dọc: Cắt hỡnh vuụng cú cạnh 9ụ - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dựng để dỏn nẹp Bước 2: Đan nan mốt bằng giấy, bỡa. - Đan nan ngang thứ nhất, nhấc nan dọc 2,4,6,8 lờn, luồn nan ngang thứ nhất. - Đan nan ngang thứ hai, nhấc nan dọc 1,3,5,7,9 và luồn nan ngang thứ 2 vào. Tiếp tục cho đến nan ngang thứ bảy. Bước 3: Dỏn nẹp xung quanh tấm đan. - Giỏo viờn gọi học sinh nhắc lại cỏch đan nong mốt nà nhận xột. Tổ chức cho học sinh kẻ, cắt cỏc nan đan bằng giấy và tập đan * Đan nong đụi: Bước 1: Kẻ, cắt cỏc nan đan - Cắt cỏc nan dọc: Cắt 7 nan ngang và 4 nan dựng để dỏn nẹp xung quanh tấm đan. Bước 2: Đan nong đụi - Đan nan ngang thứ nhất, nhấc nan dọc 2,3,6,7 - Đan nan ngang thứ hai, nhấc nan dọc 3,4,7,8 - Đan nan ngang thứ ba, nhấc nan dọc 1,4,5,8,9 - Đan nan ngang thứ tư, nhấc nan dọc 1,2,5,6,9 tiếp tục đan cho đến hết. -Bước 3: Dỏn nẹp xung quanh tấm đan. - Dựng 4 nan cũn lại dỏn theo bốn cạnh của tấm đan. Giỏo viờn cho học sinh kẻ, cắt cỏc nan đan. * Làm lọ hoa gắn tường Bước 1: Gấp phần giấy để làm lọ hoa và gấp cỏc nếp gấp cỏch đều. Hỡnh chữ nhật cú chiều dài 24 ụ, rộng 16 ụ... Bước 2: Tỏch phần gấp để lọ hoa ra khỏi cỏc nếp gấp làm thõn lọ hoa. Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. Giỏo viờn gọi học sinh nhắc lại cỏc bước gấp và làm lọ hoa gắn tường, sau đú tổ chức cho học sinh tập gấp lọ hoa gắn tường. * Đồng hồ để bàn Bước 1: Cắt giấy. Khung (chiều dài 24 ụ, rộng 16 ụ) chõn đở (1ụ – 5 ụ) Mặt đồng hồ (14ụ – 8ụ) Bước 2: Làm cỏc bộ phận của đồng hồ (Khung, mặt, đế và chõn đở đồng hồ) Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh. Dỏn mặt đồng hồ vào khung đồng hồ Dỏn khung đồng hồ vào phần dưới Dỏn chõn đỡ vào mặt sau khung đồng hồ. * Cách làm Quạt giấy trũn Bước 1: Cắt giấy. - Cắt 2 tờ giấy thủ cụng hỡnh chữ nhật, chiều dài 24ụ- rộng 16ụ để gấp quạt - Cắt 2 tờ giấy hỡnh chữ nhật cựng màu, chiều sài 16ụ – R12ụ để bọc cỏn quạt. Bước 2: gấp, dỏn quạt - đặt tờ giấy hỡnh chữ nhật thứ nhất lờn bàn để gấp quạt. cỏch gấp tưưong tự như cỏch gấp quạt đó học ở lớp 1. - Gấp tờ giấy hỡnh chữ nhạt thứ 2 tương tự tờ giấy thứ nhất. - để mặt màu của 2 tờ giấy quay về cựng 1 phớa bụi hồ và dỏn chỳng lại. Bước 3: làm cỏn quạt và hoàn chỉnh quạt. … 2 . Thực hành Yờu cầu hs thực hành - trong khi hs thực hành gv hướng dẫn kịp thời. 3. Nhận xét - đánh giá GV nhận xét chung tiết học. - khen động viên những hs có tinh thần cố gắng trong buổi học.hăng hái phát biểu. HĐ 3: Củng cố - Dặn dò Dặn dò hs chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra Lắng nghe Lắng nghe Lắng nghe Lắng nghe Thực hành theo yờu cầu Lắng nghe ------------------˜ & ™------------------ Thứ 6 ngày tháng năm 2013 Tuần 35 Thủ công Tiết 35 ễn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản ( Tiết 2 ) A/ Mục tiêu + Kiến thức: ễn tập củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. + Kỹ năng: làm được một sản phẩm đó học. + Thái độ: Hứng thú với giờ học. HSKT: Làm được ớt nhất một sản phẩm đó học. Cú thể làm được sản phẩm mới cú tớnh sỏng tạo. HSKT: Quan sát B/ Chuẩn bị 1.Đồ dùng dạy và học GV - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ… HS - Giấy, vở thủ công C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * ổn định tổ chức HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng của học sinh HĐ 2: Bài mới 1. ễn tập củng cố kiến thức đó học Củng cố lại kiến thức: - ở phần đan nan và làm đồ chơi chỳng ta đó được học làm những gỡ? - Nhắc qua lại cỏc bước làm: 2 . Thực hành Yờu cầu hs thực hành - trong khi hs thực hành gv hướng dẫn kịp thời. 3. Nhận xét - đánh giá GV nhận xét chung tiết học. - khen động viên những hs có tinh thần cố gắng trong buổi học.hăng hái phát biểu. HĐ 3: Củng cố - Dặn dò Dặn dò hs chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra Lắng nghe Thực hành Lắng nghe Lắng nghe ------------------˜ The end ™------------------